2024-2025学年统编版八年级语文上册期中复习古诗文理解性默写

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1、部编教材八年级语文上册古诗文理解性默写完整版(附参考答案)三峡1.三峡中,侧面写山之高的句子是: , 。侧面写出夏日江流湍急的句子是: , , , , , 。2.三峡中,写两岸岭连的句子是: , 。3.三峡中,写山高的句子是: , 。4.三峡中,引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是: , 。5.三峡中,总括三峡春冬之时景色的句子是: , 。6.三峡中,描写夏季水势大,交通被断绝的句子是: , 。7.三峡中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是: , 。8.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水 315 米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元在三峡中描述的昔日“渔者歌曰”的“ , ”的凄异景状

2、一去不复返了。9三峡中,与李白朝发白帝城有异曲同工之妙的句子是: , , , , 。10三峡中,从色彩的角度对三峡春冬景色进行描写的句子是: , 。答谢中书书1.答谢中书书中统领全文的句子是: , 。2.答谢中书书中运用仰观俯察两种视角,写白云、高山、流水三重风物的对偶句是“ , ”3.答谢中书书中讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是: , 。 , 。4.答谢中书书中将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是: , ; , 。5.答谢中书书中的议论句最能体现作者思想感情的是: , , 。6.答谢中书书中表现晨昏变化之美的句子是: , 。7.

3、答谢中书书中表现色彩配合之美的句子是: , , , 。记承天寺夜游1.记承天寺夜游中,作者写庭院中,清澈透明的句子是:“ ”2记承天寺夜游中,文中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是:“ ”3.记承天寺夜游中,作者写月光如水、疏影横斜的两句是:“ , 。”4.记承天寺夜游中,表现苏轼因月色美好,也因孤独寂寞而想到了同病相怜的张怀民的句子是“ , 。”5.记承天寺夜游中“ , ?”这几句包含作者能尽赏这清虚冷月仙境之快意,又隐隐有宦海沉浮的悲凉之感。与朱元思书1.概括赞叹富春江景总领全文的句子是: , 。2.写江上放舟自由情态的句子是: , 。3.写富春江水清澈的句子是:水皆缥碧,千丈见底

4、。游鱼细石,直视无碍。4.小石潭记中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟与朱元思书一文中的 , 有异曲同工之妙。5.三峡一文中“有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里也,虽乘奔御风不以疾也”写水流湍急,与朱元思书中与之有异曲同工之妙的句子是:“ , ”6.写景往往采用“化静为动”的手法,使静景呈现出一种动态之美,本文中“ , , , ”等句运用了化静为动的手法。7.从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句: , ;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 , 。8.与朱元思书中作者发表议论,流露出对鄙视名利,爱慕自然、归隐避世的情感诗句是: , ; , 。野望1.王绩在野望中,举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的

5、余晖中越发显得萧瑟的诗句是: , 。2.王绩在野望中,点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子: , 。3.王绩在野望中,运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的写景句是: , 。4.王绩在野望中,以动态描写衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是: , 。5.王绩在野望中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人孤独抑郁心情的句子是: , 。黄鹤楼1.崔颢在黄鹤楼中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子: , 。2.崔颢在黄鹤楼一诗中用对偶的描写在黄鹤楼上所见明丽之景的句子: , 。3.崔颢在黄鹤楼-诗中情景交融

6、,抒发了游子思乡之情的诗句是: , 。4.黄鹤楼中,抒发人去楼空、物是人非感慨的诗句是: , 。使至塞上1.使至塞上中,作者以蓬草、大雁自比,表达内心的惆怅之情的句子是“ , ”。2.使至塞上中,交代出使目的和行程的两句是“ , ”。3.使至塞上中,描写边境大漠雄浑壮阔之景的千古名句是“ , ”。4、使至塞上中,既言事,又写景,更在叙事写景中传达出幽微难言的内心状况的句子: , 渡荆门送别1李白在渡荆门送别一诗中,点明出发地目的地的语句: , 。2李白在渡荆门送别一诗中,化静为动,以移动视角表现雄浑开阔的意境的诗句是: , 。3李白在渡荆门送别一诗中,以静观的视角描摹江上的美景,宛如两幅图画的

7、诗句是: , 。4李白在渡荆门送别中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是: , 。钱塘湖春行1钱塘湖春行写出诗人观景的处所,写出初春湖面水天相接美景的句子是: , 。2钱塘湖春行中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是: , 。3.钱塘湖春行中,抓住早春特点,从俯视角度描写花草春花初绽,春草吐绿的优美诗句是: , 。4.钱塘湖春行中“ , ”两句写脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。5.钱塘湖春行中,表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返而直抒胸臆的诗句是: , 。庭中有奇树1、庭中有奇树中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是: , 。2、庭中有奇

8、树中以花寄情,揭示了诗歌的主旨,表现对远行人的思念的诗句是: , 。3、庭中有奇树中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是: , 。4、庭中有奇树中表达主人公无可奈何、自我宽慰,点明全诗主题的句子是: , 。龟虽寿1.作者用比喻的方法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短的诗句是: , 。 , 。2、曹操的龟虽寿:最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是: , ; , 。3、作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐观的精神,就能延年益寿,不是完全听凭上天安排的诗句: , 。 , 。赠从弟1.赠从弟中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟

9、在恶劣环境中要正气凛然的诗句是(主旨句): ? 。2、刘桢的赠从弟中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲,与陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直”意境相似的句子是: , 。3、赠从弟刘桢:诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋的诗句是: , 。4、赠从弟中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是: ? 。梁甫行1.梁甫行中,“ , ”写自然现象,其实意在提醒最高统治者普降恩泽,施惠于民。2.梁甫行中,“ , ”写出海边百姓非人般的生活,作者给予了深切的同情。3.梁甫行中,描述海边的人民在荒野草丛林木中生活,表现自己对下层人民的同情的句子: , 。4、梁甫行中通过狐狸、兔子的侧面描写,

10、反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子: , 。三峡1.三峡中,侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。2.三峡中,写两岸岭连的句子是:两岸连山,略无阙处。3.三峡中,写山高的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日。4.三峡中,引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。5.三峡中,总括三峡春冬之时景色的句子是:清荣峻茂,良多趣味。6.三峡中,描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:夏水襄陵,沿溯阻绝。7.三峡中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。8.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水 315 米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元在三峡中描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。9.三峡中,与

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