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1、2024年交通安全主题班会设计教案交通安全主题班会设计教案1一、活 动 目 的：随着浦东的发展，道路交通更为便捷，人们的行为习惯也要随之相应的增强规范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素质，必须从培养我们4浮生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。二、活 动 方 法：通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受 交通与安全”方面的教育。三、活 动 准 备：收集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目等。四、活动内容及过程：（一）、主持人宣布活动开始。（二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。（三）、中队长讲话：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐
2、，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐;匚成人生长河，风 霜 雪 雨，笑 语 欢 歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。甲：我 们 是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。甲：队 员 们，当你一个人骑车上街时；乙：当你在马路上嬉笑打闹时；甲：当你横穿马路时；乙：当你在翻越栏杆时；甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危 险！）乙：是 啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学
3、生来说，只要稍微不注意，后果不堪设想。甲：下面就让我们来聆听各小队所要告诉我们的声音。第一小队：根据世界卫生组织的统计，全世界每年死于交通事故的约70万，受伤者约1500万人左右。这个数字多么惊人啊！第二小队：2 0 0 6年全国各地上报的各类中小学校园安全事故数据表明，交通事故导致的受伤人数最多，约占全年受伤总人数的4 6%。第三小队：交通事故被称为和平时期的“流动杀手。目前，交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。去年，我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。公安部交通管理局有关负责人19日介绍，我国20 xx年 有10万人在各类道路交通事故中死 亡，其中学龄前儿童、
4、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。第四小队：我们浦东新区1996年死于交通事故的人数达170人，平均每两天死1人，其比例大大高于其他区县。数据显示，去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人,平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生，交通事故已成致中小学生伤亡最主要的原因之O甲：队员们，听了这些触目惊心的数字，你有何感想呢？乙：是 啊！社会在进步，你 看，我们上海的交通发展得多快啊！（看录象）但是这也给我们的安全带来了许多的问题，下面请欣赏相声 你会走路吗？，大家欢迎。甲：谢谢两位同学的精彩表演。同学们看了表演，你觉得万同学勇敢吗？他是英雄吗？乙：说的对，同学
5、们，让我们拧成一股劲，一起来维护交通的平安！你们有信心吗？齐：有信心！交通知识竞赛：甲：好，那就让我们先来掌握一些交通小常识。让我们掌声欢迎智多星金懿宁上场。费：同学们大家好。今天我们来比一比，看哪一个小队的队员交通知识掌握得好。首先我在每小队中任意抽选两位同学回答2道必答题。答对一题得一面小红旗。题目都匕限简单，不用太紧张哦！-.必答题：1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行？（绿 灯）2.雨天骑车可以打伞吗？（不可以）3.过马路必须走什么？（人行横道）4.可以在马路上学骑自行车吗？（不可以）5.放学路上，小名3奇着自行车表演双手脱把的、车 技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？（不 对，很危
6、险）6.行车时可不可以与驾驶员谈话？（不行）7 .醉酒的人准不准驾驶车辆？（不准）8.小学生能不能在马珞、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？（不能）金首先恭喜每个小队清彩而流的回答下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下，不要把答案说出来，谢 谢！二、选择题：1、几岁以下儿童不准箱车上路：（）A、11岁 以 下 儿 童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为（）A、上车时 争 先 恐 后B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该：A、直 接 穿 行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（）A、右 侧
7、路 边 行 走B、左 侧 路 边 行 走C、随心所欲地定5.过 马 路 时，我们要看好红绿灯：A、红 灯 行B、绿灯行6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A、非 机 动 车 道B、机动车道7.假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做:A、穿 越 护 栏 过 去B、绕到人行横道上再过去8.绿灯还剩2秒 时，应该怎么做：A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路金：交通安全的保障，一要靠设立必要的交通安全措施，二要靠人们自觉的遵守和维护交通法规。我们每一个小朋友都应该熟悉常用的交通法规、交 通 标 志，要和交通标志交朋友。你认识它 们 吗？下面我们进行抢答题，答对的小队得一面小红旗，三、交通标志
8、知识抢答：表 示 表 小表H 表示表 小 表 小表表表示 表小表小 表小甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各小队的得分。第()小队为优胜小队。乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断分析能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！甲：请 听 快 板 交通规则要记牢大家发言真热闹，排出规则很多条。我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。交通安全最重要，关系性命莫小瞧。学规则、守 规 则，时时处处做得好。步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。横过马路左右看，还要走在行道上。见红灯、不 要 跑，绿灯亮起可过了。在路上，莫
9、打闹，不做游戏不追跑。冰雪日子虽然少，事故率却比较高。慢行小心要警惕，不让自己多摔跤.队 员 们，要 知 晓，出了事故不得了。候车有序分先后，先下后上互谦让。身子不能探车外，安全第一要记牢。从小养成好习惯，时时记清别忘掉。交通安全已明了，已明了！（谢谢大家！敬 礼！）交通警示语展示：甲：交通安全,我们随时都要注意呵！我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全，还在很多路口边竖立了交通警示语呢！一 生：是 啊！我们小队还特地收集了几条呢！大家请看！版面展示：（-）行车上路要小心平安二字值千金（二）司机一滴酒亲人两行泪（三）心急不吃热豆腐开车不开英雄车（四）滴酒不沾出行平安（五）安全意识抛脑后事故发
10、生忙个够（六）生命最可贵平安是幸福（七）交通规则靠大家人人都来维护它（A）高高兴兴出门平平安安回家 警示语书签赠送活动：（学生互赠，赠送在场的老师）甲：交通安全，一个永恒的话题。乙：交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。甲：今天我们还用灵巧的双手制作了书签，并写上了交通安全警示语，乙：下面我们来一个书签大展示，请同学们拿出自己制作的书签，并将自己制作的书签送给你想送的人，让他们时刻记住要遵守交通规则。（送老师，同学）甲、乙：愿交通法规扎根在我们每一个人的心中，让安全伴随着我们快乐地成长。它请看，这是我们四（2）雏鹰中队向全校同学发出的倡议书：亲爱的同学们：随着社会的进步，人们的交通条件也
11、日趋完善。可我们在享受这种便利的同时，也看到一些破坏交通秩序的行为。为了你我的生命安全，我们向全校的学生倡议：1认真学习交通安全知识,牢牢树立安全行路的意识。2严格遵守交通规则，做到文明行路。3必须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。4不在马路上追逐打闹，急拐猛跑或游戏。5在自己严格遵守交通规则的同时，要学会分辨危险，并且学会避免危险。6从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。让我们牢记交通法规，共筑平安大道，共创和谐家园。甲：安全知识时时记，注意安全处处提。乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆。甲、乙：在知识的海洋里乘风破浪。齐唱：平安回家（四
12、）、中队辅导员讲话：中队长：下面我们欢迎中队铺导员讲话（掌声）中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。让我们共同携手，安全伴我们健康成长！（五）、呼号中队辅导员：准 备 着，为共产主义事业而奋斗！学 生 回 答：时刻准备着！（六）、退旗（七）、中队长宣布：交通安全伴我行主题中队会到此结束！交通安全主题班会设计教案2活 动 目 的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活 动 形 式：小品、模拟、演示、拍手游戏。活
13、动 过 程：一、用 亲 情 激 发 学 生 我 要 安 全”的意识。师：同 学 们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）师：是 的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在 父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜 父 母，体 贴 父 母，除了要好好学习，不 烂 花 钱，听
14、父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命.因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心.同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？二、小 品 展 示，让学生明白珍惜生命的意义。小 品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连 忙 拨 打120急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母 见 状，失 声 痛 哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医 生 说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师：同 学 们，看了这个小品，你想说什么？生1:我们不能在公路上骑车、溜冰
15、、玩耍。这样很危险。生2:这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。生3:急 救 要 拨 打120”报警。生4:我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。生5:我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。生6:我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。？师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爰护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的.保护意识呢？三、让学生了解安全知识并
16、掌握一些急救的方法。生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个 组，每 组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个“人多力量大，不 多 时 间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。）师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？（学生举手回答，教师补充），好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关 着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学 生 边 听 老 师 说，边演练。）四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续
