《2020-2021学年甘肃省金昌市永昌某中学高一（上）期末物理试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年甘肃省金昌市永昌某中学高一（上）期末物理试卷（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年甘肃省金昌市永昌第一高级中学高一（上）期末物理试卷一、单选题：（每小题3 分，共 30分。每个小题只有一介正确选项）1 .（3分）下列说法正确的是（）A.在国际单位制中，牛顿”是力学的三个基本单位之一B,速度等于零时，物体一定处于平衡状态C.位移、速度、力都是矢量D.小球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小2.（3分）以下关于力的说法中，不正确的是（）A.力是维持物体运动的原因B.力能使物体发生形变C.力是物体间的相互作用D.力是物体产生加速度的原因3.（3分）如图所示，P和Q叠在一起，静止在水平桌面上，下列各对力属于作用力和反作用力的是（）A.P所受的重力和Q对
2、P的支持力B.Q所受的重力和Q对P的支持力C.P对Q的压力和Q对P的支持力D.Q所受的重力和桌面对Q的支持力4.（3分）下列关于惯性的说法中，正确的是（）A.物体仅在静止和匀速运动时才具有惯性B.歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性、提高灵活性C.物体的速度越大其惯性越大；物体的速度越小则其惯性越小D.质量相同的物体在月球上比在地球上的惯性小5.（3 分）飞机着陆后做匀减速直线运动，初速度是60m/s,加速度的大小为10m/s=,则飞机着陆后7 s内的位移大小是（）A.175m B.180m C.540m D.665m6.（3 分）力 R 作用在物体上产生的加速度a产3m/s2,力 H 作用在
3、该物体上产生的加速度a2=4m/s2,则 F,和 B 同时作用在该物体上，产生的加速度大小不可能为（）A.7m/s2 B.5m/s2 C.lm/s2 D.8m/s27.（3 分）如图甲所示，小孩用80N的水平力推木箱不动，木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F,；如图乙所示，小孩用100N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2；如图丙所示,小孩把木箱推动了，此时木箱与水平地面间摩擦力大小为E ,若木箱对水平地面的压力大小为200N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则 Fu R、B 的大小分别为（）A.80 N、80 N、90 NB.80 N、80 N、45 NC.80
4、 N、100 N 90 N D.80 N、100 N.45 N8.（3 分）三段不可伸长的细绳OA、OB、O C 能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其 中 O B 是水平的，A 端、B 端固定，若逐渐增加C 端所挂物体的质量，则最先断的绳是（）A.可能是O B,也可能是OCB.OBC.OCD.OA9.（3分）竖直上抛物体受到的空气阻力F 大小恒定，物体上升到最高点时间为L,从最高点再落回抛出点所需时间为t2,上升时加速度大小为小，下降时加速度大小为a2,则（）A.3132,ti32,t t2C.3132,tl t2D.ai t210.（3分）如图所示，当小车水平向右加速运动时
5、，物 块M相对车厢静止于车厢后竖直壁上，当小车的加速度增大时，下面说法正确的是（）A.M对车厢壁的压力不变B.M所受静摩擦力增大C.M在竖直方向上所受合外力变大D.M对车厢壁的压力增大二、多项选择题（每小题4分，共20分，每个小题有多个正确选项，选对但不全对得2分，错选不得分）11.（4分）物体同时受到同一平面内的三个力的作用，下列几组力的合力可能为零的是（）A.5N、7N、8N B.5N、IN、3NC.IN、5N、ION D.ION、ION、10N12.（4分）如 图，电梯内重为10N的物体悬挂在弹簧测力计上.某时刻，乘客观察到测力计示数变为8N,则电梯可能（）A.匀加速向上运动B.匀减速向
6、上运动C.匀加速向下运动D.匀减速向下运动13.（4分）在水平力F作用下，重为G的物体匀速沿墙壁下滑，如图所示：若物体与墙壁之间的动摩擦因数 为N,则物体所受的摩擦力的大小为（）A.p.F B.p.F+G C.G D.p.G14（4分）如图所示，质量为m=lkg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3，当物体运动的速度为lOm/s时，给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2N的恒力，在此恒力作用下（取g=10m/s2）（）/7/7 7/A.物体经10s速度减为零B.物体经2s速度减为零C.物体速度减为零后将保持静止D.物体速度减为零后将向右运动15.（4分）如图所示，水平面上有一小车正在向左
7、运动，在车厢顶上吊一小球，小球悬线与竖直方向夹角a并保持不变，质量为m的木块相对车厢静止，则下列说法正确的是（）A.小车的加速度大小为gtanaB.小车的加速度大小为gsinaC.车正在做匀减速直线运动D.木块所受摩擦力大小为mgtana三、实验题(本大题共2小题，共14分)16.(6 分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A 为固定橡皮筋的图钉，0 为橡皮筋与细绳的结点，0 B 和 0 C 为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的F 与 F 两力中，方向一定沿A 0 方向的是_ _ _ _ _ _ _ _ _.(2)本实验采用的科学方法是_ _ _ _ _ _
8、_ _ _.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法(3)本实验中以下说法正确的是_ _ _ _ _ _ _ _ _.A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.实验中，把橡皮条的另一端拉到0 点 时，两个弹簧秤之间夹角必须取90.17.(8 分)在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如下图所示的实验装置，小车及车中祛码的质量用 M 表 示，盘及盘中祛码的质量用m 表 示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当 M 与 m 的大小关系满足 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中祛码的重力.(2)图甲
9、是甲同学根据测量数据画出的a-F图 象，该图象表明实验操作中存在的问题是_ _ _ _ _ _ _ _ _.(3)乙、丙两同学各自完成实验，得到的a-F图线如图乙所示，图像不同说明这两个同学做实验时的某一个物理量取值不同，该物理量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _其中较大的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _.四、计算题(本题共4 小题，共 36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后结果的不能给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)18.(8 分)如 图 所 示，质量为4kg的物体在水平面上方向与水平面成37。角斜向上的拉力F 的作用，沿水平面做
10、匀速运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5.(g 取 lOm/樱，sin37=0.6,cos37=0.8)求：(1)拉力F 的大小；(2)摩擦力的大小。19.(9 分)一个滑雪者从静止开始沿山坡滑下，山坡的倾角0=30。，滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.04(g取 10m/s2),求：(1)滑雪者加速度的大小.(2)滑雪者5 s 内滑下的路程.(3)滑雪者5 s 末速度的大小.2 0 .(9 分)小车从静止开始以1 向9的加速度前进，车后相距x 0=2 5 m 处，与车运动方向相同的某人同时开始 以 6 m/s 的速度匀速追车，问能否追上？若追不上，求人、车间的最小距离是多少？2 1 .(1 0 分)机车质量为1 0 0 t,设它从停车场出发经2 2 5 m 后速度达到5 4 k m/h,此 时，司机关闭发动机，让机车进站。机车又行驶了 1 5 s 才停在站上，设机车所受的阻力保持不变。求：(1 )机车所受的阻力；(2 )机车关闭发动机前所受的牵引力。
