《2021届江西省南昌某中学高考生物模拟试卷(5月份)(含答案解析)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021届江西省南昌某中学高考生物模拟试卷(5月份)(含答案解析)（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021届江西省南昌二中高考生物模拟试卷（5月份）单 选 题（本大题共5 小题，共 15.0分）如图为某生物细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是（）2.3.4.A.通过可判断该生物是低等植物B.是脂肪和蛋白质的合成及加工车间C.DNA聚合酶与DNA通过的方向相反D.若标记某种氨基酸，则标记物可出现在下列关于人体激素调节的叙述中，错误的是（）A.1 m g甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ,体现了激素调节的微量、高效B.一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量，他们需要在饭前口服少量胰岛素C.激素分子虽然弥散在全身的体液中，但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞D.激素分子是对生命活动起调节作用
2、的信号分子下列化学物质中，不是植物激素的是（）A.细胞分裂素 B.乙烯 C.引跺乙酸 D.NAA如图是灭菌锅及其局部剖面示意图，下列相关叙述中错误的是（）A.甲、乙、丙分别是安全阀、放气阀和压力表B.使用时应在锅内水煮沸并排除全部冷空气后才关闭乙C.灭菌结束后应立即打开乙，放出锅内热蒸汽D.为达到良好灭菌效果，丙上数据应在100 kPa下维持1530 min5.一对染色体数目和色觉均正常的夫妇，生育了一个有3 条性染色体的男孩。某同学结合如图分A.若孩子的基因型为XbXbY,则最可能与图丁有关B.若孩子的基因型为XBXBY,则与图甲或图乙有关C.若孩子的基因型为X B X 5,则与图甲或图丙有
3、关D.若孩子的基因型为XBYY,则只与父亲减数第二次分裂有关二、多选题(本大题共1 小题，共 3.0分)6.在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，因无瓣海桑生长快，能迅速长成高大植株形成荫藏环境，使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替代，促进了本地植物群落的恢复。下列说法正确的是()A.可以用样方法在互花米草相对集中的区域选取样以估算其种群密度B.由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程属于群落演替C.逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构可能为衰退型D.应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物潜在的入侵性三、探
4、究题(本大题共5 小题，共 75.0分)7.关 于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验活动，回答下列问题：(1)常用某些植物的根尖分生区部位，原 因 在 于 该 区 域 细 胞 的 分 化 程 度,分裂能力旺盛。实验中(填能或不能)通过某个细胞的动态变化来研究细胞中的染色体行为。原因是。(2)关于该活动的叙述，错误的是 oA.盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散B.实验选用的醋酸洋红溶液属于碱性染料C.装片制作的步骤是解离t漂洗-染色一制片D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型(3)制片时用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下，目的是。(4)如图是某同学在实验活动中拍摄的显微镜照片，回答有
5、关问题：甲细胞正处于有丝分裂的 期；处 于 乙 细 胞 时 期 的 中 染 色 体 行 为 主 要 表 现 为，之后以相同的速率移向两极；该视野中，处于分裂期的细胞数目少于间期的数目，原因是。8.创伤或寒冷刺激下，机体会通过分泌糖皮质激素来进行生命活动的调节。如图为糖皮质激素分泌调节的示意图，请据图回答下列问题:（1）由图可知，糖皮质激素的分泌受下丘脑和垂体调控，此过程是 调节。A表示 激素。（2）研究表明，糖皮质激素的分泌具有昼夜节律性，这一特点是受到了图中 的控制。（3）糖皮质激素在机体内的作用非常广泛，是 因 为 机 体 多 处 组 织 或 细 胞 存 在 糖 皮 质 激 素 的。（4）
6、糖皮质激素可用于器官移植时抗免疫排斥，是因为糖皮质激素能减少淋巴细胞的数目，其作用机理可能是糖皮质激素抑制淋巴细胞的有丝分裂，促 进 淋 巴 细 胞 的。（5）研究发现，精神抑郁也会引发图示的调节过程。据此推测，长期精神抑郁的人容易出现感染或发 生 肿 瘤 的 原 因 是。9.南极磷虾广泛分布在南极海域，它们摄食海水表层的硅藻等浮游植物，同时也是部分鱼类、企鹅、海鸟、鲸、海豹等生物的饵料，在南极生态系统中扮演着至关重要的角色。回答下列问题：（1）南极磷虾在不同食物链上属于同一个。长期捕食磷虾的生物中，蓝鲸长有密集的鲸须,海豹的牙齿具有复杂缺刻、能够彼此交合，这些过滤结构为捕食成群的南极磷虾提供
7、了方便，体现了生物体的 相适应的特点。（2）蓝鲸是南极海域捕食磷虾量最大的生物。当极昼来临，蓝鲸在南极海域聚集，它们潜入一定深度捕食，夜晚回到水面排泄，鲸粪中含有丰富的氮、磷、铁等，蓝鲸的这种迁移行为加快了生态系统的，这种习性也体现了群落的 结构。（3）从生态系统能量流动的特点分析，蓝鲸粪便中的能量_ _ _ _ _ _（填“能”或“不能”）直接被硅藻利用。研究人员调查结果显示在该食物链中，南极硅藻的生物量比磷虾的生物量要少很多，其原因是 0（4）虽然南极磷虾资源蕴藏量巨大，但人类开发利用仍然需要十分谨慎。需划定捕捞区域，评估资源量，确 定 每 年 的,以促进经济、生态和社会效益的同步发展，实
8、现可持续发展。1 0.微生物在人类生活、生产与科研中发挥着重要作用，请回答下列问题：（1）制 作 果 酒 而 利 用 （微生物名称）进行发酵.由果酒转变成果醋的制作时，要改变的环境条件是 和.（2）腐乳制作过程中加盐的作用是 和.（3）土壤中富含各种微生物，将土壤浸出液接种到特定培养基上，可获取能分解纤维素的细菌.实验室中获取纯净菌的接种方法有 和.虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、氮源、和.（4）幽门螺杆菌感染是急性胃炎的主要致病因素.在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养.实验基本步骤如下：|配M培养柒H火谓、僧平板|一|接片 一|培养1-1观察I在配制培养基时，要加入尿
9、素和酚红指示剂，这 是 因 为 幽 门 螺 杆 菌 可 以 合 成,能以尿素作为氮源，若有幽门螺杆菌，则菌落周围会出现_ 色环带.1 1.聚羟基丁酸酯（P H B）是微生物生产的一种高分子化合物，具生物可降解性，俗称生物可降解塑料。我国科学家将合成P H B的相关基因导入烟草叶绿体，经过多年的改进，生成的聚酯类物质的物理化学特性与传统塑料相似。这些研究对于解决“白色污染”问题有着重要的意义。（1）基因工程的工具酶是 ,叶绿体基因工程的核心是。（2）体外扩增合成P H B的相关基因常采用 技术，利用该技术扩增基因的前提是 （3）人工合成的目的基因不能直接导入受体细胞，其原因是 （答出两点即可）。
10、科学家将基因表达载体包裹在金属颗粒表面后再打入受体细胞，这种基因导入方法称为。（4）从个体水平检测目的基因成功表达的方法。（5）核转基因技术中外源基因有可能扩散到非转基因植物中，造成基因污染，而叶绿体基因工程可以避免这一问题，原因是 。四、实 验 题（本大题共1小题，共1 5.0分）1 2.某自花传粉植物的有绒毛基因（A）对无绒毛基因（a）为显性，抗病基因（B）对感病基因（b）为显性，某实验小组进行如下表实验（已知无致死现象发生，但有交叉互换现象发生）。回答下列问题:实验一纯合有绒毛抗病X 无绒毛感病-F F I （?）X 无绒毛感病（8）-F 2 有绒毛抗病：无绒毛感病=1：1实验二纯合有绒
11、毛抗病X 无绒毛感病TF|,F,（日）X 无绒毛感病（？）T F 2 有绒毛抗病：有绒毛感病：无绒毛抗病：无绒毛感病=4：1：1：4（1）控制植物有绒毛与无绒毛性状的基因的根本区别是 ,实验一中B的基因型是（2）实验二中F i 作父本时产生的雄配子的基因组成及比例为 o（3）根据实验一和实验二推断，出现上述实验结果的原因可能是。（4）某研究人员在重复实验一时，发现F 2中除了有绒毛抗病植株和无绒毛感病植株外，偶然出现一无绒毛抗病植株，分析可能的原因并解释现象（答出2 种可能情况）：;。参考答案及解析1.答案：D解析：解：A、该细胞没有细胞壁，有中心体，应为动物细胞，A 错误；B、是内质网，内质
12、网是一种网状结构，是细胞内蛋白质加工，以及脂质合成的“车间”，不是蛋白质合成的场所，B 错误；C、DNA聚合酶通过核孔由细胞质进入细胞核中，参与DNA的复制，但是核孔具有选择性，如 DNA不能通过核孔进细胞质中，C 错误；D、经标记的氨基酸，可能参与分泌蛋白的合成，直接参与分泌蛋白的合成及分泌的细胞结构有核糖体，内质网、高尔基体、细胞膜，D 正确。故选：D。分析题图：图中为线粒体，为核孔，为内质网，为核糖体，为细胞膜，为中心体，为高尔基体。据此作答。本题结合模式图，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能正确分析题图，再结合所学的知识准确
13、判断各选项。2.答案：B解析：解：A、激素具有调节作用，在生物体内含量少，作用大，所 以 Img甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ,体现了激素调节的微量、高效，A 正确；B、胰岛素属于蛋白质，是大分子物质，如果口服，会被消化而失去功效，所以一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量，他们需要注射少量胰岛素，B 错误；C、激素分子虽然弥散在全身的体液中，但不同的细胞表面糖蛋白不同，所以绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞，C 正确；D、激素分子为信息分子，是对生命活动起调节作用的信号分子，D 正确.故选：B.激素调节的特点有：（1）微量和高级；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞.但是调
14、节的反应速度比较缓慢，神经调节的反应速度快.本题考查了激素调节的特点，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大.考生平时学习过程中，能够通过列表比较，明确神经调节和体液调节的区别，并且识记各自的调节特点.3.答案：D解析：解：植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯，N A A不属于植物激素，它是人工合成的植物生长调节剂，是生长素类似物的一种。故选：D。植物激素是指在植物体内一定部位合成，并能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质.植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯.本题考查了植物激素的种类，意在考查考生的识记能力和区分能力，属
15、于简单题.考生要能够区分植物激素和植物生长调节剂，并能识记常见的生长素类似物.4.答案:C解析：解：A、甲、乙、丙分别是安全阀、放气阀和压力表，A正确；B、使用时应在锅内水煮沸并排除全部冷空气后才关闭乙，B正确；C、灭菌结束后，应切断热源，等灭菌锅内温度自然下降，到压力表的压力降到零时，再打开排气阀，以防止提前打开排气阀，锅内压力突然下降，导致灭菌容器内的液体冲出容器，造成污染，C错误；D、为达到良好灭菌效果，丙上数据应在100 kPa下，温度为121的条件下，维 持1530min,D正确。故选：Co1、分析题图；甲是安全阀，乙是放气阀，丙是压力表。2、高压蒸汽灭菌：将灭菌物品放置在盛有适量水
16、的高压蒸汽灭菌锅内，为达到良好的灭菌效果，一般在压力为lO O kPa,温度为121的条件下，维 持1530min.本题考查微生物的分离和培养，重点考查无菌技术，要求考生识记灭菌的方法，掌握高压蒸汽灭菌法的相关内容，再结合图中信息准确判断各选项。5.答案：B解析：解：A、若孩子的基因型为X bX bY,则患病原因是母亲在减数第二次分裂后期，X染色体的着丝点分裂后形成的两条X染色体移向了同一极，即患病原因与图丁有关，A正确；B、若孩子的基因型为X B X B Y,则可能与图甲(XB+XBY)或图丁(XBXB+Y)有关，不可能与图乙有关，B错误；C、若孩子的基因型为X B X bY,则与图甲(Xb+XBY)或 图 丙(XBXb+Y)有关，C正确；D、若孩子的基因型为X B Y Y,则只与父亲减数第二次分裂有关，产生了含Y Y的精子，对应图乙,D正确。故 选:Bo色盲属于伴X隐性遗传，一对表现型正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子，则夫妇双方的基因型为X B Y x X B X b,则致病基因来源于母亲。图甲表示父亲减数第一次分裂后期，图乙表示的是父亲减数第二次分裂后期，图丙表示母亲减数第一
