《教科版九年级物理上册《静电现象》专项测试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版九年级物理上册《静电现象》专项测试卷及答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版九年级物理上册静电现象专项测试卷及答案1、摩擦起电（1）用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫 摩擦起电 。（2） 带电体的基本性质： 带电体能吸引轻小物体 。（3）摩擦起电的实质：不是创造了电荷，而是 电荷 的转移【注意】摩擦起电现象在空气_干燥（选填“干燥”或“湿润”）时更明显。潮湿的空气 容易 导电，不易产生摩擦起电现象，2、自然界只存在 两 种电荷。（1）与丝绸摩擦过的玻璃棒带 正 电，这是由于丝绸对核外电子的束缚能力 强 ， 得 到电子带上 负 电，与丝绸摩擦的玻璃棒对核外电子束缚能力 弱 ， 失去 到电子带上 正 电。 （2） 与毛皮摩擦过的橡胶棒带 负 电，这是由于毛皮
2、对核外电子的束缚能力 弱 ， 失去 电子带上 正 电，与毛皮摩擦的橡胶棒对核外电子的束缚能力 强 ， 得到 电子带上 负 电。 3、电荷间的相互作用：同种电荷相互 排斥 ，异种电荷相互 吸引 ； （1）相互排斥：一定带 同 种电荷； （2） 相互吸引：可能带 异 种电荷，可能不带电（由于带电体 吸引轻小物体。）4.验电器（1）工作原理： 同 种电荷相互 排斥 .（2）作用：检验物体 是否带电 。（3）接触带电时电荷的移动方向和瞬间电流方向丝绸摩擦的玻璃棒带正电，玻璃棒与验电器接触，金属箔张开，验电器带 正电；验电器 失去 电子， 负电荷从验电器转移到玻璃棒，电流方向从 玻璃棒 到 验电器 。若
3、用毛皮摩擦的橡胶棒与验电器接触，金属箔张开，验电器带 负 电；验电器 得到 电子， 负电荷从 橡胶棒 转移到 验电器 ，电流方向 B （A.从金属球到金属箔片，B。从金属箔片到金属球）注意：接触使物体带电实质： 电子 的转移（正触得 正 ，负触得 负 ）验电器甲带负电，箔片张开一定角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器。电子方向： 从甲到乙 ，电流方向： 从乙到甲 ；电流的方向与电子定向移动方向 相反 。若验电器甲带正电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器电子方向： 从乙到甲 ；电流方向： 从甲到乙 。【注意】（1）如连接两验电器的不是金属棒，是橡胶棒（绝
4、缘体），则电荷不转移，乙箔片不张开。（2）带电量增加 ， 金属箔片张角增大，反之减小基础知识过关五填空版 静电现象1.摩擦起电（1）用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫 。（2） 带电体的基本性质： 。（3）摩擦起电的实质：不是 了电荷，而是 的转移【注意】摩擦起电现象在空气_ （选填“干燥”或“湿润”）时更明显。潮湿的空气 导电，不易产生摩擦起电现象，2、自然界只存在 种电荷。（1）与丝绸摩擦过的玻璃棒带 电，这是由于丝绸对核外电子的束缚能力 ， 到电子带上 电，与丝绸摩擦的玻璃棒对核外电子束缚能力 ， 到电子带上 电。 （2） 与毛皮摩擦过的橡胶棒带 电，这是由于毛皮对核外电子的束缚
5、能力 ， 电子带上 电，与毛皮摩擦的橡胶棒对核外电子的束缚能力 ， 电子带上 电。 3、电荷间的相互作用：同种电荷相互 ，异种电荷相互 ； （1）相互排斥： 带 种电荷； （2） 相互吸引： 带 种电荷， 不带电（由于带电体 轻小物体。）5.验电器（2）工作原理： 种电荷相互 .（2）作用：检验物体 。（3）接触带电时电荷的移动方向和瞬间电流方向丝绸摩擦的玻璃棒带正电，玻璃棒与验电器接触，金属箔张开，验电器带 电；验电器 电子， 负电荷从 转移到 ，电流方向从 到 。若用毛皮摩擦的橡胶棒与验电器接触，金属箔张开，验电器带 电；验电器 电子， 负电荷从 转移到 ，电流方向 （A.从金属球到金属箔片，B。从金属箔片到金属球）注意：接触使物体带电实质： 的转移（正触得 ，负触得 ）验电器甲带负电，箔片张开一定角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器电子方向： ，电流方向： ；电流的方向与电子定向移动方向 。若验电器甲带正电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器电子方向： ；电流方向： 。【注意】（1）如连接两验电器的不是金属棒，是橡胶棒（绝缘体），则电荷不转移，乙箔片不张开。（2）带电量增加 ， 金属箔片张角增大，反之减小第 2 页 共 2 页
