《统编版语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》教学课件（87页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/9/15,#,18,富饶的西沙群岛,第一阶,：,课前预习,学习内容,1,.,朗读课文，了解大意。,2,.,了解背景资料。,3,.,认写生字、词语。,课文大意,本文,先介绍了西沙群岛的位置，点明了西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的地方；然后分别从美丽的海水、海底多样的生物、海岛上众多的海鸟三个方面具体介绍了西沙群岛的风景和物产；最后写西沙群岛必将随着祖国建设事业的发展变得更加美丽富饶。,背景资料,西沙群岛,西沙群岛位于南海，海南岛的东南方，是南海中四大,群岛,(,东沙群岛,、南沙群岛、西沙群岛、,中沙群
2、岛,),之一,。盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。永兴岛是西沙群岛最大的岛屿，是海南省三沙市的政府驻地。,会认字,富,饶,优,美,瑰,丽,岩,石 海,参,威,武,栖,息,鸟,粪,祖,辈,建,设,gu,yn,ro,yu,bi,w,fn,shn,sh,q,我会认,山,石,岩,岩石,字义：构成地壳的石头。,yn,我会认,q,栖,会意,字。篆隶楷从,木,(,橡树,),，,表示鸟停宿在树木上；从妻，妻嫁夫而有家，有得以久居长安之意；,妻,(,q,),兼,表声。简体字从木、从西，,西,(,x,),兼,表声，西的本义是鸟巢，也表示太阳西下时鸟栖于树。本义是鸟停宿。,我会认,“瑰”,是形声字，“王”字旁表示“玉”
3、。“瑰”的本义为一种次于玉的美石。引申指奇特、杰出。,多音字,辨析：,表示,“人参、星宿名”时，读,shn,，如，丹参、参商；表示“参加、加入”“进见”等时，读,cn,，如，参战；用于“参差”一词时，读,cn,。,人参,参,(,shn,),海参,(,cn,),参差,(,cn,),参与,易读错,“设、饶”是翘舌音；,“错”是平舌音；,“瑰”读,gu,；,“参”在“海参”一词中,读,shn,。,会写字,刺,数,优,淡,浅,错,挺,左宽右窄,左窄右宽,业,岩,宝,贵,独体字,上下结构,鼓,厚,半包围结构,书写指导,左右,两部分都紧靠竖中线。左半部分的上面两横稍斜且下横要短。右边“支”的横撇要穿插到左
4、边部分的下面。,鼓,左,半部分“米”最后一笔是点，“女”的撇点要缩短。右半部分反文的长撇与“女”的撇点底部齐平，捺从短撇的下方开始运笔，要舒展。,数,书写指导,上,半部分要写得扁，第五笔横要写得伸展。下半部分的“贝”要写得瘦长，最后一,笔是点,。,贵,结构：,部首：,书写：,半包围,厂,厚,“厂”,的横稍短。撇伸展。“曰”稍扁，“子”横宜长。,书写指导,厚德载物,厚此薄彼,易写错,优,最后一笔是点，不要丢掉。,贵,上面不要写成“虫”字。,易写错,挺,“壬”不要写成“王”。,鼓,左边部分的最后一笔是提。,词语听写,优美 交错 宝贵 位于 部分 风景 物产 丰富 相互 游动 堆积 肥料 祖国 事业
5、 发展 淡黄 深浅 岩石 虾米 挺立 刺猬 鼓励,厚度,数一数二,成群结队,近义词,瑰丽,美丽 茂密,茂盛 栖息,休息 威武,威严 五光十色,五颜六色,成群结队,三五成群,反义词,富饶,贫瘠 茂密,稀疏 威武,软弱,成群结队,形单影只,五光十色,暗淡无光,理解词语,优美,美好,。,五光十色,五、十,表示多。形容色彩光泽,明,亮,鲜丽，花样繁多。,瑰丽,异常,美丽。,栖息,停留,；,休息,(,多指鸟类,),。,蠕动,像,蚯蚓爬行那样动。,威武,力量,强大；有气势。,成群结队,结成,一群群、一队队。形容人多,。,绽放：,花朵开放。,第二阶：阅读理解,学习内容,1,.,了解课文是从“海水、海底的生物
6、、海岛上的鸟”三方面来写西沙群岛的。,2,.,能发现第,5,自然段的关键句，并借助关键句理解自然段的意思。,这,句话是本文的中心句，全文都是围绕这句话写的。,阅读理解,西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,阅读理解,从颜色的角度描写了海水的特点。,形象,、具体地体现了海水的五光十色。,解释,了海水“五光十色”的原因。,西,沙群岛,一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，,有峡谷,，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。,阅读理解,把,珊瑚比喻成了“花朵、鹿角”，
7、既写出了珊瑚的形状多样，又突出了珊瑚的美丽。,运用,拟人的修辞方法，从动作的角度描写了海参的特点。,“全身披甲”,是外貌描写，“划过来，划过去”是动作,描写。,海底,的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。,海底,的生物,珊瑚,海参,大龙虾,阅读理解,说明了海里的鱼多。,这,两个词语说明鱼在珊瑚间游动的场面是壮观、唯美的。,这句话是本段的中心句。,鱼,成群结队地在珊瑚中穿来穿去，好看极了。,阅读理解,排比句,这,句话运用了排比、比喻的修辞方法，生动形象地描写了鱼不仅外形好看，而且品种非常多。
8、,比喻句,有,的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。,阅读理解,照应,本段开头的“成群结队”。,运用,夸张的修辞方法，写西沙群岛海里的鱼非常多，并非真的是水和鱼各占一半。,各种各样,的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,细,读第五自然段，说说这个自然段是围绕哪句话来写的。主要写了哪几方面的内容。,西沙群岛,也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。,阅读理解,阅读理解,关键句，本,段
9、是,围绕这句话,展开,的,。,本,段从“树林多、鸟蛋多、鸟粪多”三个方面写出了西沙群岛是“鸟的天下”。,岛,上树林多，自然鸟也多。,西沙群岛,也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。,鸟,蛋多。,鸟粪,多。,本,段与第一段形成呼应，突出了西沙群岛的美丽和富饶。,阅读理解,富饶,的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。,结构图示,富饶的西沙群岛,景色优美,物产丰富,分起,总结,总起,是个可爱的地方,海面,五光十色,海底,珊瑚、海参、大龙虾、鱼,海岛,鸟
10、,的天下,更加美丽富饶,第三阶：方法学用,学习内容,借助,关键语句理解一段话的意思。,关键,句,“关键句”,指能够提示文章的主旨，或能够集中体现段落意思的句子。关键句在文中一般起总起、过渡、总结的作用，多出现在一段话的,开头,(,总,起,句,),、中间,(,过渡句,),或结尾,(,总结句,),。,明确什么是关键句。,本文,的第,5,自然段主要写了岛上“树林多、鸟蛋多、鸟粪多”三个方面内容。这三个内容都是围绕第一句话来写，所以第一句话“西沙群岛也是鸟的天下”是,这个自然段,的关键句。借助这个关键句我们能理解这段话的意思,。,借助关键句理解一段话的意思。,第四阶：课后练习,学习内容,1.,课后习题
11、。,2.,随堂检测。,(,1,),选择,注音完全正确的一项填在,(),里。,(,2,),看,拼音，写词语。,(,3,),判断,对错，对的打,，错的打,。,课后习题,1,有感情地朗读课文。说说从哪些地方,可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。,课后习题,1,风景,：,五光十色的海水、各种各样的珊瑚、各种各样的鱼、茂密的树林。,物产,：,珊瑚、海参、大龙虾、鱼、各种海鸟、树、遍地的鸟蛋、厚厚的鸟粪。,课后,习题,2,西沙群岛,海里的鱼好看极了，有的身上布满彩色的花纹；有的头上长着一簇漂亮的红缨；有的浑身像插着许多小扇子，游动起来飘飘摇摇的。,选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。,课后,习题,3,小
12、练笔,从,下面的图中选择一幅，写几句话。,课后,习题,3,第一,幅图：,鱼儿在海里十分自由。有的独自游来游去，有的互相追逐，有的碰到闲游的同伴，就会嬉戏起来。有的鱼儿呈扇形，游起来像蝙蝠在飞翔；有的鱼儿在阳光的映衬下，活像披甲戴盔的勇士；有的鱼儿吐着白泡泡，好像老爷爷在悠闲地吐着烟圈,真是形形色色，无奇不有。,课后,习题,3,第二幅,图：,这么,漂亮的珊瑚，真是用语言无法形容。它们的颜色五彩缤纷，形状千奇百怪，谁能说哪个就是最好看的呢？看，有的珊瑚长得像衣服上的纽扣，我叫它扣扣珊瑚；有的珊瑚长得像气泡，我叫它泡泡珊瑚；有的珊瑚像绽开的花朵，我叫它朵朵珊瑚；有的珊瑚非常柔软，像在水中翩翩起舞，我
13、不妨叫它水袖珊瑚吧。啊！实在是太有趣了。,课后,习题,3,第三幅,图：,多么,有趣的海龟啊！它趴在岩石上，抬起头眺望远方，那双深邃的眼睛正四处张望。它就那样一动不动的，好像在倾听大海给它讲惊险的故事呢。,课后,习题,3,第四幅,图：,一望无际,的大海，是海鸟的乐园。它们自由地飞翔着，时而贴着海面低飞，时而凌空冲向云霄，时而俯冲下来，迅猛无比。它们久久地盘旋着，是在开一场盛大的舞会吗？,随堂检测,B,一、选择注音完全正确的一项填在,(),里。,A,.,人参,(,cn,),鸟粪,(,fn,),B,.,长辈,(,bi,),岩,(,yn,),石,C,.,富饶,(,yo,),优,(,yu,),美,D,.
14、,瑰丽,(,gu,),建设,(,sh,),B,随堂检测,B,二、看,拼音，写,词语,。,f,yu,yu,mi,ch,cu,(,)()(),yn,sh,bo,gu,dn,shu,(,)()(,),富有,优美,出错,岩石,宝贵,淡水,随堂检测,B,3.,阅读语段,回答问题。,鱼,成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清，正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,A,.,这,段话主要写出了鱼的,(),多和,(),多。,B,.
15、,从,(,)(,),等,词语可以看出鱼的数量多。,种类,数量,成群结队,数不清,第五阶：课外拓展,学习内容,1.,与海有关的诗。,2.,西沙群岛。,与海有关的诗,课外拓展,1,百川东到海，何时复西归？,乐府,长歌行,白日依山尽，黄河入海流。,王之涣,登鹳鹊楼,海上升明月，天涯共此时。,张九龄,望月怀古,海内存知己，天涯若比邻。,王勃,送杜少府之任蜀州,西沙群岛,课外拓展,2,西沙群岛，中国南海诸岛四大群岛之一，由宣德群岛、永乐群岛、华光礁、东岛、中建岛等构成，共有,22,个岛屿，,7,个沙洲，另有,10,多个暗礁暗滩。,西沙群岛,自古以来就是中国神圣不可侵犯的领土。西沙群岛中的珊瑚岛自,195
16、6,年起由南越西贡政权占领，,1974,年,1,月,17,日越军又占领了甘泉岛和金银岛。,1974,年,1,月,19,日，中越西沙海战随即爆发，中国军队收复了珊瑚岛、甘泉岛、金银岛等三岛，越军被驱逐出整个西沙群岛。,18,富饶的西沙群岛,为什么用“富饶”来形容西沙群岛？,第,1,课时,第,2,课时,视频欣赏,西沙群岛,第,1,课时,新课导入,中国地图,西沙群岛,西沙群岛位于南海，海南岛的东南方，是我国南海诸岛中，四大群岛（东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛）之一，永兴岛是西沙群岛最大的岛屿，是海南省三沙市的政府驻地。,初读课文,自主朗读课文，碰到不认识的字借助拼音读一读，读准字音，读通句子。读后想想课文介绍了西沙群岛哪些风景和物产。,富饶岩石划过来划过去鸟粪祖祖辈辈建设,ro,yn,fn,bi,sh,深蓝淡青浅绿杏黄,说说表示颜色的词。,各种各样的珊瑚懒洋洋的海参威武的大龙虾,成群结队的鱼 各种海鸟,说说你最喜欢哪种海产，以及喜欢的原因。,风景优美物产丰富五光十色,瑰丽无比高低不平有深有浅,说说四字形容词。,yu,xi,w,shn,dn,qin,u,从第四组词语中选出两个形容西沙群
