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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。,相思,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,九月九日忆山东兄弟,大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。,使至塞上,渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,送元二使安西,早年,早年,中年,中年,作者：王维,山,居,秋,暝,诗中有画，画中有诗,学习目标,1.,了解作者及古体诗与近体诗的区别；正确、流利、有感情地朗读课文。,2.,通过合作与交流，体会诗句中的静态描写和动态描写，想象诗歌描绘的景象。,3.,感悟王维
2、诗歌中流露出来的隐逸倾向，培养热爱自然的生活情趣。,近体诗简介,我国的古典诗歌分为古体诗和近体诗两种，,近体诗产生于唐代,，分为律诗和绝句：,律诗：,诗体名。近体诗的一种。格律严密，故名。起源于南北朝，成熟于唐初。,八句，四韵或五韵,。中间两联必须对仗。第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押,，通常押平声。,分五言、七言两体。简称,五律、七律。,亦偶有六律。每首十句以上者，则为排律。,绝句：,即“绝诗”。亦称“截句”“断句”。诗体名。截、断、绝均有短截义，,固定格仅为四句,故名。以五言、七言为主，简称,五绝、七绝。,也有六言绝句。平仄和押韵都有一定要求。,锦瑟,【唐】李商隐,锦瑟无端五十弦，一
3、弦一柱思华年。,庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。,沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。,此情可待成追忆，只是当时已惘然。,登鹳雀楼,王之涣,白日依山尽，黄河入海流。,欲穷千里目，更上一层楼。,作者介绍,王维(约701-761)，河东(治所在今山西永济西)人。,唐朝,著名,诗人、画家,，字,摩诘,，号,摩诘居士。,王维在边塞诗、山,水,田园诗、律诗、绝句上均有名篇传世，特别是其深具,佛理禅意,的诗作，因对自然与人生有着细腻独特的感悟。读之可以让人平心静气，少些浮璪。古人说其诗，“读之身世两忘，万念皆寂”“色籁俱清，读之肺腑若洗”。王维也被后世称作,“诗佛”,。,作者介绍,少年时的王维，已经崭露头角，
4、表现出过人的艺术才华，能诗能画。唐玄宗开元九年(721)，王维状元及第，任太乐丞。但是少年得志的王维并没有一帆风顺，这一年秋，因伶人舞黄狮子受累，被贬济州(今山东境内)，20岁出头的王维备受打击。开元二十二年(734)，张九龄任中书令。随后拔擢王维为右拾遗。出仕后不久，王维过着悠闲自在、半官半隐的生活。但是好景不长，安史之乱爆发，王维落入叛军之手，被迫出任伪职。战乱平息后，王维被下狱，交付有司审讯。后得宽宥，先后任太子中允、中书舍人，最后官至尚书右丞，,史称“王右丞”,。,写作背景,这首诗描绘的是清秋薄暮雨后初晴时的山村图景，,当作于王维隐居终南山下辋,（,wng,）,川别业时,，此时已是“中
5、岁颇好道，晚家南山陲”（终南别业）的后期了。开元二十四年（736），唐玄宗时期最后一个开明的宰相张九龄被李林甫等排挤罢官，朝政日趋昏暗，王维的政治热情冷却下来，对政治抱着消极的态度。开元二十八年（740）后，他,于,终南山构筑了别墅，过着半官半隐的生活,，此诗即作于这个时期。,解题,山居,：,即其隐居的别墅，点明了,地点,秋,：,点明了,季节,暝,：,傍晚,，点明了具体,时间,整首诗所写的景物即秋天傍晚在山居所见的景物。,诗歌朗读,诵读指导：,1.,诗的首联交代时间、地点，可用,叙述口吻读,。,2.,颔联、颈联是诗的主体部分，写的是傍晚时分山村的旖旎风光，同时寄托了诗人闲适的感情，当,用轻快的
6、调子诵读,。,3.,尾联出句是陪衬，对句“王孙自可留”是全诗主旨所在，要,用肯定的语气缓慢读出,。,空山新雨后,（空旷的群山沐浴了一场新雨）,天气晚来秋,（夜晚降临使人感到已是初秋）,1、“空山新雨后，天气晚来秋。”在全诗有什么,作用,？,结构：照应标题,内容：点明,时间（傍晚）,、,地点（山中）,、,季节（秋）,渲染了,一个,寂静，清新，幽雅,的,氛围,。,（,山雨初霁，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空气清新，景色美妙。,）,奠定全诗,愉悦闲适,的情感基调。,拓展链接：首联作用归纳：,1,、,照应标题,2,、,总领全诗或引出下文,3,、,交代时间、地点、事件缘由,4,、渲染氛围。,5,、奠定
7、全诗的情感基调。,2.,“空山新雨后，天气晚来秋。”诗中明明写有浣女渔舟，诗人,怎下笔说是“空山”,呢？,山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，正所谓“空山不见人，但闻人语响”（鹿柴）。又由于这里人迹罕至，“峡里谁知有人来，世中遥望空云山”（桃源行）。一般人自然不知道山中有人了。“空山”两字点出此处有如世外桃源。,“,空”不仅写出了清幽安逸之境，也正是诗人皈依佛法之悠悠禅心，不是山空，是心空。,王维晚年无心仕途，专诚奉佛，世人称其为“诗佛”。“空”在这里明言山空，实则为心空，,说明诗人晚年已经参悟世间万象，看透人事纷争，心境归于宁静。,2.,“空山新雨后，天气晚来秋。”诗中明明写有浣女渔舟，诗人
8、,怎下笔说是“空山”,呢？,环境：,无人,(,无达官贵人,)、,无声,（,无尘世喧嚣,）,心境：,空明,“空山”,明月松间照，清泉石上流,明月松间照，清泉石上流,3.,颔联“明月松间照，清泉石上流”是历来传诵的名句。作者为读者描绘了怎样的,意境,？,暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡。,（描绘画面）,描绘了,幽美、清新,的意境。,表达了诗人,对山间美景的喜爱,。,拓展链接：诗歌分析意境类,提问方式：,这首诗营造了一种怎样的意境？,提问变体：,这首诗描绘了一幅怎样的
9、,画面,？表达了诗人怎样的情感？,答题步骤：,描绘诗中展现的图,景,画面。,概括景物所营造的氛围特点（意,境,）。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。,分析作者的思想感,情,。,竹喧归浣女,莲动下渔舟,4.,颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”描绘了一副怎样的,画面,？,竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了。密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。,（描绘画面）,描绘了,欢快热闹,的意境。,表达作者,对山间生活及淳朴民风的喜爱,。,5.,
10、颈联的词序还可作两种排列：竹喧浣女归，莲动渔舟下；浣女归竹喧，渔舟下莲动。与上两种排列相比，诗人的,排列有哪些好处,？,与第一种排列相比：,为了,押韵,的需要，“舟”与“秋”“流”“留”押韵，符合近体诗的格律要求。,将“归”与“下”,作使动用,，使句子更为,活泼,。,5.,颈联的词序还可作两种排列：竹喧浣女归，莲动渔舟下；浣女归竹喧，渔舟下莲动。与上两种排列相比，诗人的,排列有哪些好处,？,与第二种排列相比：,更反映了一种,生活的真实,：因为浣女隐在竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。,“竹喧”“莲动”,置前,，可以突出山间景物的,神奇美妙,。
11、,这样写,先闻其声，不见其人，但见其行，未见其人,，给人以无限的想象空间。,6.,颔联、颈联对仗工整，分别从,哪些角度写景,？,颔联侧重写景，从,视觉,角度，静中有动，,动静结合。,颈联侧重写人，从,视觉和听觉,角度，,以动衬静,，愈显其静。,这种热闹，正是为了,反衬,出山村环境的寂静清幽。如同“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 一样，人们从这些热闹的景物中，很自然体味出一种和平恬静，体味出恬静中的一遍勃勃生机。,拓展链接：如何写景,一,.,从描写景物的角度,1.时间角度：从早到晚、从春到冬、一年或几年时间,2.空间角度：高低、远近、内外、移步换景,3.感官角度：视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉,4.色彩角
12、度：色彩搭配,二、从,表现手法角度,虚实结合、动静结合、点面结合、正侧结合,拓展链接：如何写景,三,.,从,锤炼字词,的角度,四,.,从,修辞手法,角度,常用的有：比喻、拟人、夸张、对比、双关、互文、设问、反问等,五,.,从,诗歌的结构特点,角度,古诗讲究起承转合，词一般上片写景叙事、下片抒情议论，,若未按照一般规律写作，那么结构上就会有自己的特色。如一句一景、句句写景、景语作结、前后照应。,随意春芳歇,王孙自可留,7.,这首诗的“,诗眼,”是哪一句？为什么？,“王孙自可留”一句是全诗歌的诗眼，有了这一个句子，全诗境界尽出。,“王孙自可留”,化用,淮南小山招隐士中“王孙兮归来，山中兮不可久留”
13、，反其义而为“可留”，便把诗人,向往隐居、流连忘返,的情绪和意境和盘托出。,“留”遥呼“空”,，深化了主题，增强了艺术感染力。,招隐士（节选）,虎豹斗兮熊罴咆，,禽兽骇兮亡其曹。,王孙兮归来，,山中兮不可以久留。,怎样找准诗眼：,第一,.,就一首诗而言，指某一联或某一句，它们一般是：,1、全诗的主旨所在；,2、含有某种哲理的诗句；,3、全诗最精彩和关键的诗句，尤其是精炼的动词，形容词所在的诗句。,第二,.,就某一联或某一句而言，诗眼一般是：,1、“句中眼”，即精炼生动的一个字，多指运用了一些修辞格的字或词类活用的一个字。,2、对后世文学作品影响极大的一个字，尤其是点石成金的动词。,拓展链接：诗
14、眼所在位置的作用,1、在首句或首诗的为的是,总领全篇，为全篇定调,。,2、在第三句或颈联的为的是,转折或递进，深化全篇,。,3、在尾句或尾联的为的是,总结或收束全篇,，使之凝练有力。,4、一般在绝句的第二句，或律诗的颔联的较不多见。,8.,与多数诗人的“悲秋”作品相比，王维的这首诗,语言风格,有何特点？,清新、明丽、,蕴蓄，饶有情致，富有生气。,这首诗以精确生动的语言，形象地描绘了秋天傍晚新雨后的山村景色。勾勒出一幅幽静清新的美好图画。自古写秋景的诗，多为悲秋之作，而在王维笔下则,欢快明丽，充满生机和活力。,表现了诗人热爱大自然，陶醉于闲适恬淡生活的情趣。,天净沙秋思,元代马致远,枯藤老树昏鸦
15、，,小桥流水人家，,古道西风瘦马。,夕阳西下，,断肠人在天涯。,登高,唐,杜甫,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,万里悲秋常作客，百年多病独登台。,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,1,.,常见作家语言风格：,屈原雄浑悲壮、曹操豪放磅礴、陶渊明朴素自然、杜甫沉郁顿挫、白居易通俗易懂、李白豪迈飘逸、王昌龄雄健高昂、杜牧清健俊爽、李商隐清丽俊逸、王维恬淡优美、温庭筠绮丽香艳、高适悲壮苍凉、李贺奇丽瑰秀、柳永缠绵悱恻、苏轼的豪放旷达、李清照婉约含蓄、辛弃疾的慷慨悲壮。,2,.,不同类型的诗有不同的风格：,宫廷诗缠绵宛转、田园诗恬淡宁谧、山水诗清新优美、边塞诗悲凉慷慨
16、、讽喻诗沉郁激愤、咏史诗雄浑壮阔、怀古诗幽深绵长、送别诗意蕴深远。,3.,答题步骤,第一步：,明特色,，用一两个词准确点明语言特色。,第二步：,列例证,，用诗中有关语句具体分析这种特色。,第三步：,析作用,，指出表现了作者怎样的感情。,拓展链接：诗歌语言风格,总结,此诗,描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情,，以自然美来表现人格美和社会美。全诗将空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。,它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。,思考作业：,除了隐居，有无更好的方式？,隐居是不是逃避？,
