《北师大版（2024）八年级上册物理第二章 机械运动 学情评估测试卷（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版（2024）八年级上册物理第二章 机械运动 学情评估测试卷（含答案解析）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版（2024）八年级上册物理第二章 机械运动 学情评估测试卷一、单选题（共10小题，每小题4分，共40分）1.下列有关误差的说法中。正确的是( )A.选用精密的测量仪器可以消除误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.多次测量取平均值可以减小误差2.为了测量学校教室的课桌有多高，应选用下列哪种尺最准确( )A.量程015cm，分度值0.5mmB.量程030cm，分度值1mmC.量程03m，分度值1dmD.量程02m，分度值1mm3.诗人李白在春夜洛城闻笛中写道：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”优美的笛声让人心旷神怡，如图为某成年人学习吹奏笛子时的情景，请你估
2、测图中笛子的长度约为( )A.10cmB.20dmC.60cmD.60mm4.小明利用一刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.63 cm、2.35 cm，由此可判断( )A.小明的四次测量数据都是有效的B.该刻度尺的分度值是0.1 cmC.该物体长度最接近2.42 cmD.经过多次测量取平均值避免了误差5.北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。其中5颗静止轨道卫星是一种地球同步卫星，地球上的人觉得它在空中是静止的，人们这时选择的参照物是( )A.太阳B.地球C.月球D.流星6.如图是一辆汽车做直线运动的图象，对线段、，所表示的运动，下列说
3、法正确的有( )段汽车处于匀速直线运动状态段汽车处于匀速直线运动状态前3小时内，汽车运动的平均速度为段汽车运动的速度为A.B.C.D.7.图为滨河大道上某处区间测速的警示牌。根据这块警示牌汽车通过这个区间的时间( )A.应不少于12minB.应不超过12minC.应不少于20minD.应不超过20min8.在下列有关运动的说法中，正确的是( )A.平均速度可以描述变速运动物体在每一时刻的速度大小B.物体运动的时间越短，速度越大C.物体运动的路程越大，速度越大D.速度是表示物体运动快慢的物理量9.下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是( )A.B.C.D.10.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向
4、西运动，它们运动的图像如图a、b所示，由图像可知，下列选项错误的是( )A.甲车和丙车的速度是相等的B.若以甲车为参照物，乙车向西运动C.甲车的速度比乙车的大D.经过2 min，乙车和丙车相距240 m二、填空题（每空2分，共24分）11.为响应低碳生活的号召，小华坚持每天骑自行车上学。上学途中看到路边的树木向后倒退，她是以_为参照物；小华的家到学校路程是，如果她用时到达学校，她骑车的平均速度是_。12.甲、乙两人各走一段路，路程比为35，所用时间比为23，那么两人速度比为_。若他们同时从A地出发前往B地，其中甲在前一半时间内乘车，后一半时间内走路；而乙在前一半路程内乘车，后一半路程内走路。假
5、设甲、乙两人所乘车辆的速度均为，走路的速度均为，其中，则_先到终点（选填“甲”“乙”“同时”）。13.如图甲是某空军基地进行跳伞训练，一名士兵从空中悬停的直升机上跳下、其速度与时间的关系如图乙，前10s下落240m， 再下落50s到达地面。士兵在整个下落过程中的平均速度是_m/s。14.如图所示记录了两辆小汽车在相同的时间内通过的路程，甲图中小汽车在做_运动；前30s内乙车的平均速度为_km/h。15.小龙同学完成了如下实验：（1）如图甲所示，圆锥体的高h为_cm，合_mm；如图乙所示，秒表的读数为_s。（2）小龙用另一把刻度尺对一物体的长度进行了4次测量，记录数据为17.58 cm、17.5
6、7 cm、17.58 cm和17.97 cm，则该物体的长度应记录为_cm，这把刻度尺的分度值是_。三、实验探究题（共15分）16.（7分）如图是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从A点由静止滑下。（1）以挡板为参照物，小车是_；（2）图中AB段的距离_cm；小车在AC段的平均速度_m/s；（3）AC段的平均速度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）BC段的平均速度；（4）实验时，如果小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度偏_。17.（8分）某物理兴趣小组的同学们用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释
7、放，并同时按下电子停表开始计时，图中方框内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示）。（1）测量平均速度的原理是_；（2）由图中的实验数据可知，小车下滑过程中做_运动（选填“减速”“匀速”或“加速”）；（3）根据图中信息，段的距离为_cm：小车在下滑过程中段的平均速度大小是_cm/s；（4）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测段的平均速度_（选填“偏大”“不变”或“偏小”）；（5）实验中，小组同学发现小车通过段路程的时间过短，不便于测量时间，为了解决这一问题，实验中应使斜面保持_（选填“较大”或“较小”）的坡度，以减小测量时间的误差。当兴趣小组
8、的同学再次改变木板的角度，发现小车不能沿木板下滑，小车不能下滑的可能原因是斜面的顺斜程度太_。四、计算题（共21分）18.（6分）一辆汽车在平直公路上行驶，在前5min内运动的路程，停车10min后又以20m/s的速度匀速行驶10min。求：（1）汽车在后10min内运动的路程；（2）汽车在全程中的平均速度v。19.（6分）晓豫坐在火车上欣赏窗外的风景，观察到路边的电线杆规律性闪过。同样看到这个现象的物理老师提示说，利用手机秒表和两电线杆间距为50 m的信息可以算出一段时间火车的平均速度。邻座的原原立马用手机做起了简单的测量，测出20 s内有15根电线杆从他眼前闪过，请你帮她算一算，在这20
9、s内该列火车的平均速度大小。20.（9分）跑步是一项全身运动，全身心都会被激发参与锻炼的过程，坚持锻炼，能防止身体老化，提升体力，故此越来越多的人爱上这项运动。如图是小强和小华两位同学在同一条直道上，从同一地点出发向同一方向跑步锻炼，运动路程和时间的图象。请解答下列问题：（1）小强跑步时的平均速度是多少？（2）他们相遇时，小华比小强晚出发多长时间？（3）当时，他们相距多远？答案以及解析1.答案：D解析：误差不是错误，错误可以避免，误差是不可避免的，选用精密的测量工具，改进测量方法，多次测量求平均值的方法都可减小误差，但不能避免或消除误差。故选D。2.答案：D解析：教室的课桌高度约为80cm，测
10、量结果精确到1mm较合适，刻度尺的量程大于被测长度便于测量，所以，选择量程02m，分度值1mm的刻度尺测量最准确，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。3.答案：C解析：A.笛子作为一种常见的乐器，其长度通常不会太短也不会太长。10cm（即1dm）显然太短，不适合作为乐器的长度。故A不符合题意；B.，对于笛子来说太长，也不符合笛子的常规尺寸。故B不符合题意；C.对于笛子来说，60cm是一个相对合理的长度，符合我们对笛子长度的常规认知，故C符合题意；D.，对于笛子来说同样太短，不足以作为乐器的有效长度。故D不符合题意。故选C。4.答案：B解析：A.观察4个测量值数据发现，数据2.63 cm与其
11、余3次记录的数值偏差太大，准确值不同，此测量数据是错误，其他三个都是有效的，故A错误；B.三个正确数据的倒数第二位数字对应的单位是1 mm即0.1 cm，所以分度值是0.1 cm，故B正确；C.物体的长度故C错误；D.经过多次测量取平均值能减小误差，不能避免误差，故D错误。故选B。5.答案：B解析：定位卫星是一种地球同步卫星，它相对于地球的位置是不变的，地球上的人以地球为参照物观察，卫星是静止的，以太阳、月球、流星为参照物时，是运动的，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。6.答案：D解析：如图所示，在OA段，汽车通过的路程与时间成正比，汽车处于匀速直线运动状态，故正确：如图所示，在AB段，
12、汽车通过的路程不随时间而变化，处于静止状态，故错误；如图所示，前3小时内，汽车通过的路程为，则汽车运动的平均速度为，故错误；如图所示，CD段，汽车通过的路程为，时间为，则该时间段汽车的平均速度为，故正确。故选D。7.答案：A解析：由警示牌可知，汽车的最大速度，通过的路程，由得，汽车在区间测速段运动的最短时间为故选A。8.答案：D解析：A.平均速度可以描述物体在一段时间内运动速度的平均值，变速运动物体在每一时刻的速度大小不同，不能用平均速度来描述，故A错误；B.在通过的路程不确定的情况下，物体运动时间的长短不能说明速度的大小，故B错误；C.在运动的时间不确定的情况下，物体运动的路程长短不能说明速
13、度的大小，故C错误；D.速度是表示物体运动快慢的物理量，它的大小用单位时间内物体运动的路程来表示，故D正确。故选D。9.答案：A解析：匀速直线运动，即速度不变，沿直线运动，路程与时间成正比。A.图示图像中随时间的延长，速度不变，表示匀速直线运动，正确；B.图示图像中速度与时间成正比，表示匀加速直线运动，不正确。C.图示图像中路程与时间的变化不成正比，不正确；D.图示图像中路程与时间成反比，不正确；10.答案：C解析：由图可知，甲车、乙车、丙车均做匀速直线运动，甲的速度为，故A正确，C错误；甲、乙、丙三辆小车同时同地向西运动，甲车的速度小于乙车的速度，则以甲车为参照物，乙车向西运动，故B正确；经
14、过2 min，乙车和丙车相距，故D正确。11.答案：自行车（或自己）；4解析：路旁的树木相对于自行车位置不断变化，不断向后移动，以自行车为参照物，路旁的树木向后退；时间平均速度12.答案：910；甲解析：甲、乙两人所走的路程比，所用时间比，则两人的速度之比为从A地到B地的路程为2s，甲同学到达B地用的时间是，由题意得整理后得设乙同学到达B地用的时间是，则有故则，即甲比乙先到达。13.答案：9解析：由士兵的图象可知，在010s内空降兵的下降速度是先是变大后变小，10s后士兵以6m/s的速度做匀速直线运动，则士兵在1060s通过的路程为前10s下落240m，故总路程为故士兵在整个下落过程中的平均速度为14.答案：匀速直线；90解析：由图示可知，甲车在每个10s内通过的路程相等；在030s这段时间内，乙车通过的路程15.答案：（1）3.20；32.0；338.5（2）17.58；1 mm解析：（1）刻度尺的分度值是1 mm，圆锥体的高。在秒表的中间表盘上，1 min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5 min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以小表盘的读数为5 min；在秒表的大表盘上，1 s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1 s，由于小表盘指针偏向“6”，所以大表盘
