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1、电子教案任课教师专业日期 年 月 日教学课题同步实训为旅游打卡文案选择关键词课时1课时所选教材新媒体文案写作（慕课版）教学班级一、教学目标1. 知识目标 掌握使用巨量算数挖掘关键词的方法。2. 技能目标能够使用巨量算数挖掘需要的关键词。（2）能够使用生意参谋帮助网店运营。3. 职业素养（1）培养严谨负责的职业精神；（2）提高数据敏感度，培养切实、客观、科学分析的能力。二、教学方法与资源教学方法：讲授法、同步演练法、分组学习法；教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、 PPT、巨量算数。三、教学重难点教学重点：使用巨量算数挖掘关键词；教学难点：使用巨量算数挖掘关键词。四、教学问题预测及方案问题
2、预测：在使用巨量算数时，学生可能无法选择符合文案要求的关键词；解决方案：讲解时结合文案的写作目的。五、教学结构流程设计教学过程教师活动学生活动【课前准备】（ 5分钟）1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态；2.安全教育考勤检查卫生清点学生人数问好卫生整理准备书本上交手机【教学实施】1.教学导入（5分钟）介绍本次实训的目的和重要性，明确需要为旅游打卡文案选择关键词。2.开展实训（25分钟）第一步：在巨量算数中搜索“重庆打卡”，通过“关联分析”选项卡和“内容关联词”选项卡查看头条相关关键词。第二步：结合文案的主题以及要介绍的各个打卡地，选择关键词。3.实训评价（5分钟）老师根据学生上交的作业，对学生的实训结果进行打分。老师讲解老师提醒，开始实训，并一步步操作老师收取实训成果老师评价学生听讲学生认真听讲，并按照老师的操作进行学生上交实训作业学生根据老师评价进行总结【课后作业】（5分钟）1.本小节学习体会2.下一堂课的预习布置作业完成作业六、课后教学反思（教师填写）
