《2020-2021学年四川省达州市通川区四年级下学期期末数学真题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年四川省达州市通川区四年级下学期期末数学真题及答案（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、历年考试真题汇总1/222020-20212020-2021学年四川省达州市通川区四年级下学期期末数学学年四川省达州市通川区四年级下学期期末数学真题及答案真题及答案一、选择。选出正确答案，在括号里填上正确答案的字母一、选择。选出正确答案，在括号里填上正确答案的字母.1（1分）42.5的小数点，先向右移动一位，再向左移动两位。这个数（）A相当于乘10B相当于除以10C不变2（1分）3610136100+36应用了（）A乘法交换律B乘法结合律C乘法分配律3（1分）一个三角形的一个角是38，另外两个角可能是（）A92，50B42，20C90，624（1分）下面几组数据表示不同的小棒长度，不能拼成三角
2、形的是（）A5，7，2B5，7，3C5，5，15（1分）7cm是lm（）ABC6（1分）一个两位小数保留一位小数的近似数是10.0，原来这个数最小是（）A10.04B9.99C9.957（1分）将一个活动的长方形木框，拉动它的对角可以得到不同的平行四边形。这些平行四边形的周长（）长方形的周长。A大于B小于C等于8（1分）判断一个班成绩的整体水平，用（）比较合适。A平均分B最高分C最低分二、判断。对的在括号里填二、判断。对的在括号里填“，错的填，错的填“。（。（8 8分）分）9（1分）一个小数去掉小数点后面的两个“0”，小数的大小不变（）10（1分）等边三角形一定是锐角三角形（）11（1分）四（
3、1）班平均身高1.35米，那么一定有学生的身高正好是1.35米。（）12（1分）在三角形中，最长的边对的角也是最大（）13（1分）整数都比小数大（）14（1分）小于0.5而大于0.1的小数只有四个。（）15（1分）“小马虎”把28（+2）错算成28+2，结果相差54（）16（1分）数对（4，5）和数对（5，4）所表示的点的位置是相同的。（）三、填空三、填空.（1-51-5题每空题每空0.50.5，其余每空，其余每空1 1分，共分，共1717分）分）历年考试真题汇总2/2217（1.5分）在85545（798716）这个算式中，先算法，再算法，最后算法。18（1.5分）零点二零五写作，有位小数，
4、保留一位小数是。19（1分）把850080改写成用”万”作单位的数是万，再保留两位小数是万。20（2.5分）7吨30千吨3.7mmdm0.85m2dm24千米6米米21（0.5分）一个等腰三角形的顶角是40，这个三角形的一个底角是22（2分）ab24，那么a（b4）；（a4）（b4）23（1分）100kg小麦可磨面粉75kg，照这样计算，1吨小麦可磨面粉kg。24（1分）把4.62的小数点去掉后，得到的数比原数增加了。25（1分）学校买了5个篮球和5个排球，每个篮球60元，买5个排球的钱刚好够买3个篮球，学校买篮球和排球一共用元。26（2分）看图找规律（单位：厘米）。把完全一样的梯形按如图的规
5、律拼起来，6个梯形拼成的图形是形，拼出图形的周长是米。27（1分）小马虎在计算3.25加一个一位小数时，由于错误的把小数的末尾对齐，结果得到6.28，这道题的正确答案应该是。28（2分）明明的语文和数学两门功课的平均成绩是96分，数学比语文多4分，语文得分，数学得分。四、计算（共四、计算（共3030分）分）29（6分）直接写出得数。6.72.50.071006.081012.347.09+5.13.7+5.39.8310082.56.6+4.415.02+0.80.41000.64+1.3630（6分）用竖式计算下面各题。8.92+4.62014.2466.0545.7931（6分）用脱式计算
6、下面各题。历年考试真题汇总3/2232.38+7.510.95400+（3509270）3598（7616）32（12分）用简便方法计算下面各题。32.540.464.543899+3832251254.68+0.76+2.329846（1004）25五、动手操作，实践数学。（共五、动手操作，实践数学。（共1414分）分）33（2分）在下面图形的底上画出一条高。34（5分）根据如图，按要求填空或操作。（1）用数对表示图中A、B的位置。A（，）；B（，）。（2）如果有一个C点，并顺次连接A、B、C能得到一个直角三角形，在图中标出C点位置，用数对表示是（，），并画出这个直角三角形。（3）在图中标出
7、直角三角形的底和高。35（7分）四年级3个班收集易拉罐和塑料瓶情况如表。一班二班三班易拉罐（个）172018塑料瓶（个）161217（1）根据统计表完成统计图。（2）填一填。班收集的易拉罐最少，班收集的塑料瓶最多。三个班一共收集了个易拉罐。平均每班收集个塑料瓶。历年考试真题汇总4/22六、问题解决。（共六、问题解决。（共2323分）分）36（4分）东东和芳芳放学同时从学校出发回家。东东每分行75米，芳芳每分行65米，18分钟后两人同时到家。东东家和芳芳家相距多少米？37（5分）电影院共有甲票座位40个，乙票座位70个。其中甲票30元/张，乙票20元/张，本场电影票房收入为1800元。本场观众最
8、少有多少人？38（5分）师徒两人共同生产180个零件，徒弟每时生产15个，师傅每时生产20个。师徒两人工作了3小时后，剩下的由徒弟完成，还需要多少小时？39（4分）李阿姨带了100元钱去超市买水果，买荔枝用了33.72元，买苹果用了46.28元，李阿姨还剩多少钱？40（5分）学校食堂第一天用了186千克大米，第二天用了165千克大米，第3天和第4天共用了330千克大米。平均每天用了多少千克大米？B B卷（卷（2020分）一、简算：（分）一、简算：（6 6分）分）41（6分）简算。4810296444334+333888二、应用题二、应用题.42（4分）在一个书架上摆放着三层书，共275本，第三
9、层比第二层的书的3倍多2本，第一层比第二层书的2倍少3本。每各层各摆放着多少本书？43（5分）黑板上写有一些自然数，平均数是30；再写上100，平均数就变成了40；如果最后再写上一个数，平均数就变成了50，那么最后写上的这个数是多少？历年考试真题汇总5/2244（5分）图中三角形ABC和DEF是两个完全相同的直角边长等于9厘米的等腰直角三角形，求阴影部分的面积。历年考试真题汇总6/22参考答案参考答案一、选择。选出正确答案，在括号里填上正确答案的字母一、选择。选出正确答案，在括号里填上正确答案的字母.1（1分）42.5的小数点，先向右移动一位，再向左移动两位。这个数（）A相当于乘10B相当于除
10、以10C不变【分析】42.5的小数点，先向右移动一位，再向左移动两位。这个数变成4.25，相当于除以10。【解答】解：42.5的小数点，先向右移动一位，再向左移动两位。这个数相当于除以10。故选：B。2（1分）3610136100+36应用了（）A乘法交换律B乘法结合律C乘法分配律【分析】将算式36101中的101写成（100+1）的形式，再根据乘法分配律的计算法则进行计算解解答。【解答】解：3610136（100+1）36100+3613600+3636363610136100+36应用了乘法分配律。故选：C。3（1分）一个三角形的一个角是38，另外两个角可能是（）A92，50B42，20C
11、90，62【分析】根据三角形的内角和定理，三个角的度数和是180即可。【解答】解：38+92+50180，可以组成三角形；、38+42+20100，不能组成三角形；38+90+62190，不能组成三角形。故选：A。4（1分）下面几组数据表示不同的小棒长度，不能拼成三角形的是（）A5，7，2B5，7，3C5，5，1【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边，任意两边的差必须小于第三边，据此解答。【解答】解：5+27，不能组成三角形；历年考试真题汇总7/225+37，可以组成三角形；5+15，可以组成三角形。故选：A。5（1分）7cm是lm（）ABC【分析】根据长度单位之间的换算，1米100厘米，
12、7厘米是1米的多少，就是7厘米是100厘米的多少，用7去除以100即可。【解答】解：1米100厘米7100所以7cm是lm的。故选：B。6（1分）一个两位小数保留一位小数的近似数是10.0，原来这个数最小是（）A10.04B9.99C9.95【分析】要考虑10.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的10.0最大是10.04，“五入”得到的10.0最小是9.95，由此解答问题即可【解答】解：“四舍”得到的10.0最大是10.04，“五入”得到的10.0最小是9.95，所以原来这个数最小是9.95；故选：C7（1分）将一个活动的长方形木框，拉动它的对角可以得到不同的平行四边形。这些平行
13、四边形的周长（）长方形的周长。A大于B小于C等于【分析】将一个活动的长方形木框，拉动它的对角可以得到不同的平行四边形，四个边的长度没变，则其周长不变，由此解答即可。【解答】解：因为把长方形木框拉成平行四边形形，四个边的长度没变，则其周长不变。故选：C。8（1分）判断一个班成绩的整体水平，用（）比较合适。A平均分B最高分C最低分【分析】根据平均数的意义，平均数能够反映一组数据的平均水平，平均数会受偏大偏小数据的影响，所以判断一个班成绩的整体水平，用平均分比较合适。据此解答。【解答】解：判断一个班成绩的整体水平，用平均分比较合适。故选：A。历年考试真题汇总8/22二、判断。对的在括号里填二、判断。
14、对的在括号里填“，错的填，错的填“。（。（8 8分）分）9（1分）一个小数去掉小数点后面的两个“0”，小数的大小不变（判断对错）【分析】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变“小数点后”和“小数的末尾不一样”【解答】解：一个小数去掉小数点后面的两个“0”，小数的大小不变，说法错误；故答案为：10（1分）等边三角形一定是锐角三角形（判断对错）【分析】由等边三角形的特点可知，等边三角形的三个内角相等，再据三角形的内角和是180度，则可以求出每个内角的度数，从而可以作出正确判断【解答】解：等边三角形每个内角的度数：180360，所以等边三角形一定是锐角三角形；故答案为：11（
15、1分）四（1）班平均身高1.35米，那么一定有学生的身高正好是1.35米。（判断对错）【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们中间，据此判断即可。【解答】解：因为平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，四（1）班平均身高1.35米；并不是说我们班每个同学的身高一定都是1.35米，有的同学的身高会比1.35米高，也有的同学的身高会比1.35米低可能也有正好1.35米的。故答案为：。12（1分）在三角形中，最长的边对的角也是最大（判断对错）【分析】根据三角形的特性，大边对大角，小边对小角解答【解答】解：根据三角形的
16、特性，大边对大角，小边对小角，可知，这句话是正确的故答案为：13（1分）整数都比小数大（判断对错）【分析】因为小数包括整数部分和小数部分，所以本题可以举整数部分不为0的反例去判断【解答】解：比如：整数2比小数3.9小，这与题干的说法相矛盾，所以，“整数都比小数大”这个判断的是错误的；故答案为：14（1分）小于0.5而大于0.1的小数只有四个。（判断对错）【分析】可以用举例的方法列举符合条件而位数不同的小数解答。历年考试真题汇总9/22【解答】解：小于0.5而大于0.1的一位小数有：0.2，0.3，0.4；小于0.5而大于0.1的二位小数有：0.23、0.34；小于0.5而大于0.1的三位小数有：0.123、0.234。小于0.5而大于0.1的小数有无数个。原题说法错误。故答案为：。15（1分）“小马虎”把28（+2）错算成28+2，结果相差54（判断对错）【分析】28（+2）先根据乘法分配律化简，然后再与28+2比较求解【解答】解：28（+2）28+28228+5628+56（28+2）28+5628256254得到的结果相差54是正确的故答案为：16（1分）数对（4，5）和数对（5，
