【课件】熔化和凝固---人教版初中物理八年级上册+

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1、第2节,熔化和凝固,第三章,物态变化,第1课时,熔化,温度降低,温度升高,我们在之前所学声音的传播需要介质(固体、液体、气体),例如下图,温度降低,温度升高,:物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化,物态变化,一,冰,水,水蒸气,固态,岩石在高温下化成,液态,岩浆从火山口喷出,刚从火山口喷出的,液态,岩浆冷却之后则成,固态,熔化,凝固,火山爆发,熔化和凝固,二,固态,液态,1.提出问题:,不同物质的,熔化,过程中,温度和状态随时间的变化规律相同吗?,2.假设和猜想:,不同物质的熔化规律不相同。,实验:探究固体熔化时温度的变化规律,三,不同物质的熔化规律相同。,3.1、实验装置:如图,铁架台,

2、酒精灯,石棉网,烧杯,试管,温度计,实验:探究固体熔化时温度的变化规律,三,海波,(硫代硫酸钠),石蜡,3.设计实验:,(还需,火柴,和,秒表,),搅拌器,实验:探究固体熔化时温度的变化规律,三,3.设计实验:,3.2、实验中的注意事项:,实验时尽可能使用粉末状晶体,(,目的:,使物体受热均匀),水浴法加热,(,目的:,使烧杯受热均匀),石棉网的作用,组装顺序:,实验过程要用搅拌棒搅拌物质,(,目的:,使物体受热均匀),(,目的:,使物体受热均匀),自下而上,3.3、实验步骤:,组装实验器材;,点燃酒精灯加热;,从40左右开始,,每隔一分钟,记录下被加热物质的,状态,和,温度计的示数,实验:探

3、究固体熔化时温度的变化规律,三,特别提醒:,实验:探究固体熔化时温度的变化规律,三,4.进行实验,海波熔化,时间/分,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,温度/,40,44,46,48,48,48,48,48,48,48,49,52,56,温度/,时间/分,0,2,4,6,8,10,12,14,40,45,50,55,1)海波熔化规律分析,:,请画出海波的温度随时间变化图像;,海波熔化经历的时间是_min;,海波熔化时特点:_热量,温度_。,海波在熔化条件:_。,吸收,保持不变,6,达到熔点,持续吸热,熔点,温度/,时间/分,0,2,4,6,8,10,12,14,40,4

4、5,50,55,海波的熔化图像,A,B,C,D,思考:,BC段物质是否吸热,物质温度,如何变化?B点、C点及BC之间各处于什么状态?(相同点、不同点),固夜共存,(吸热温度不变),固,态,(吸热温度上升),液,态,(吸热温度上升),海波在熔化过程中,物态变化的情况是:,AB段物质各处于,状态;,BC段物质各处于,状态;,CD段物质各处于,状态;,固体,固液共存,液体,1、海波熔化,特点,:吸收热量,温度保持不变,2、海波有固定的,熔点,3、海波熔化,条件,:达到熔点,持续吸热,小结,熔化(吸热),固态,液态,4.进行实验,石蜡熔化,时间/分,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,

5、12,温度/,60,60.3,61.8,62.4,63.8,65.3,66.8,68.8,71,74,76,78,80,温度/,时间/分,0,2,4,6,8,10,12,14,60,65,70,75,2)石蜡熔化规律分析:,请画出石蜡的温度随时间变化图像;,石蜡熔化时特点,_热量,温度_。,石蜡的熔化规律与海波的熔化规律是_。,石蜡在熔化过程中,物态变化的情况是_。,吸收,升高,固态、变软、变稀、液态,不同,温度/,时间/分,0,2,4,6,8,10,12,14,40,45,50,55,海波的熔化图像,温度/,时间/分,0,2,4,6,8,10,12,14,60,65,70,75,石蜡的熔化图

6、像,A,B,B,A,C,C,D,D,固夜共存,(吸热温度不变),固,态,(吸热温度上升),液,态,(吸热温度上升),固,态,软,稀,液,态,(吸,热,温,度,上,升),思考:二者有什么相同点和不同点,相同点:,不同点:,2、,石蜡,熔化时,温度不断上升。没有固夜共存状态,(没有固定的熔化温度-没有,熔点,),1、,海波,(硫代硫酸钠)熔化时温度保持不变。,处于固夜共存状态(有固定的熔化温度-,熔点,),1、从固态变成了液态,2、在熔化过程中都需要吸热,海波和石蜡的熔化特点比较和条件,实验:探究固体熔化时温度的变化规律,三,1.像,海波,、,冰,、,各种金属,、,萘,那样,熔化时具有一定的熔化温

7、度的这类固体叫做,晶体。,2.像,松香,、,玻璃,、,石蜡,、,沥青,那样,熔化时没有一定的熔化温度的这类固体叫,非晶体。,根据各种固体这种熔化特点的不同,可以将固体分为两类:,晶体,和,非晶体,。,熔点:晶体熔化的温度。,晶体和非晶体,四,讲授新课,蜂蜡,松香,玻璃,沥青,常见非晶体,水晶,各类金属单质,矿石明矾,冰,萘,海波,常见晶体,1、晶体熔化,特点,:吸收热量,温度保持不变,2、晶体有固定的,熔点,3、晶体熔化,条件,:达到熔点,持续吸热.,4、熔化过程中各状态变化,小结,熔化(吸热),固态,液态,固体熔化的规律总结,温度/,时间/分,0,晶体的熔化图像,温度/,时间/分,0,非晶体

8、的熔化图像,A,B,A,C,D,B,熔点,固,固液共存,不变,液,升高,固,液,随堂练习,1.(2015,南京市,),小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。,(1)应选用颗粒_(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。,(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度时间”图象。由图象可知:冰属于_(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依是_。,(3)图乙中第3 min时,物质处于_态。,(4)熔化共经历了,min。,较小,晶体,冰熔化过程中,温度不变,固,10,2.,冰的熔点是,,,在炎热的夏天,放在外面的冰会熔化,那么在熔化过程中,冰的温度(

9、,),A.,降低,B.,不变,C.,升高,D.,先降低后升高,0,B,3.,下列说法中不正确的是(,),A.,任何固态物质熔化时,都要吸热,B.,晶体在熔化时,温度不变,C.,任何固态物质都有一定的熔化温度,这个温度叫做该物质的熔点,D.,晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热,C,4.,用,0,的冰和,0,的水冷却热的物体,下列说法正确的是(,),A,、,0,的冰好,B,、,0,的水好,C,、二者一样好,D,、无法判断,A,随堂训练,拓展题1:,如图所示,用酒精灯给烧杯中的冰块加热,把装有冰块的试管放在烧杯中。一段时间后,烧杯中的冰块开始熔化,在烧杯中的冰块完全熔化完以前,试管中的冰块

10、_(选填会或不会)熔化,原因是_。,不会,温度达到了熔点后,不能持续吸热。,5.在探究“冰的熔化特点”实验中,,(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象分析图象可知,冰的熔点是,,其熔化过程的特点是,在第6min该物质处于,(,选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”),(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是,0,吸收热量,温度不变,固液共存状态,没有水浴加热,晶体和非晶体的熔化特点:,讲授新课,小结,晶体与非晶体凝固,四,晶体和非晶体的凝固特点比较和条件,熔化(吸热),固态,液态,凝固(放热),晶体与非晶体凝固,四,凝固

11、是熔化的,逆过程,。物质凝固时都要放热。,晶体凝固过程中温度保持不变,这个温度叫做晶体的,凝固点,。同一晶体的凝固点与熔点,相同,,非晶体没有凝固点。,1)晶体物质凝固特点:,2)晶体物质凝固条件:,放出热量,温度保持不变;,温度达到凝固点,持续放热;,晶体和非晶体的凝固特点比较和条件,(1),DE,段表示海波是_态,_热(选填“吸”或“放”),温度_。,(2),EF,段表示海波的物态是_,_热,温度_。,(3),FG,段表示海波的状态是_,_热,温度_。,液,放,降低,固液共存态,放,不变,固态,放,降低,分析海波的凝固曲线,液体凝固的规律总结,温度/,时间/分,0,晶体的凝固图像,温度/,时间/分,0,非晶体的凝固图像,A,B,A,C,D,B,凝固点,2.冬天如何防止路面结冰?,1.饮料降温为什么是加冰块而不是冰水?,冰块熔化时可以吸收热量;,液体含有杂质后,凝固点会降低;,熔化与凝固的应用,五,熔点降低,更易熔化,熔化吸热,凝固放热,人中暑时用冰袋降温,下雪不冷化雪冷,课堂小结,

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