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1、,义务教育北师大版三年级上册,练习四,第五单元,周长,1.,蚂蚁沿图形的边线走一圈，请将它们走的路线描出来。,2.,周长是多少？实际量一量。,3.,右边两个算式分别求的是哪个图形的周长？说一说。,(,7,2,),2,(,9,7,),2,9,厘米,7,厘米,2,厘米,4.,计算各图形的周长。,15,21,17,53,（毫米）,15,毫米,17,毫米,21,毫米,12,11,15,20,58,（厘米）,11,厘米,20,厘米,12,厘米,15,厘米,25,厘米,18,厘米,18,厘米,25,厘米,（,18,25,）,2,86,（厘米）,5.,计算图形的周长。,长方形,长,20,米,6,分米,15,
2、厘米,宽,10,米,4,分米,6,厘米,周长,60,米,20,分米,42,厘米,正方形,边长,7,厘米,14,分米,周长,56,分米,28,厘米,6.,看一看，算一算正方形的边长是多少厘米。,484,12,（厘米）,铁丝长,48,厘米。,我围成了一个正方形。,答：正方形的边长是,12,厘米。,7.,一块长方形菜地长,4,米，宽,1,米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长多少米？,4,1,1,6,（米）,答：围成这块菜地的篱笆长,6,米。,8.,（,1,）求出大正方形的周长。,12,米,124,48,（米）,（,2,）把这个大正方形分成,4,个相同的小正方形，画一画，并求出每个小正方形的周长。,12,米,每个小正方形的边长是,6,米,6 4,24,（米）,（,3,）,4,个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系？你能解释其中的道理吗？,4,个小正方形的周长总和是,244,96,（米），,是大正方形周长的,2,倍。,12,米,分析：大正方形分成,4,个小正方形后中间增加了,4,条,12,米长的边，相当于一个大正方形的周长。,用,16,根同样长的小棒摆出不同的长方形，能摆出几种？它们的长和宽分别是几根小棒的长度？同桌两人合作完成。,9.,做一做，填一填。,长有几根小棒,宽有几根小棒,4,4,5,3,6,2,7,1,义务教育北师大版三年级上册,练习四,第五单元,周长,
