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1、 广东省广州市荔湾区部编版小学三年级上册语文期末试题及答案广东省广州市荔湾区部编版小学三年级上册语文期末试题及答案（全卷 6 页，满分 100 分。书面部分 95 分，90 分钟完成，请在答题卡中作答。口头表达部分 5 分，由学校教师自行组织安排完成。）【书面部分】听老师把短文读三遍，完成题目。1判断下列说法是否正确，正确的填“A”，错误的填“B”。（1）短文主要讲了青山头、绵白云、四月风在湖心里游泳的故事。（）（2）青山头和绵白云在湖心哈哈镜里都看到了变胖的自己。（）（3）风儿是森林的邮递员，给大家带来很多快乐。（）2结合听到的内容，选择正确答案。因为_，所以四月风终于在湖心哈哈镜里照到了自
2、己。A风儿会变魔法 B风儿拉起了柳树的手转圈C森林朋友们一起在草地上狂欢 D森林的朋友们都不照镜子按照题目要求，选出正确答案。1.下面加点字的读音正确的一项是（）A.假（ji）日 几（j）乎B.海参（shn）胳臂（bei）C.答（d）应 呢（l）喃D.挣（zhng）钱 处（ch）罚【答案】B【解析】【详解】本题考查字音辨析。A几（j）乎j；C呢（l）喃n；D挣（zhng）钱zhng，处（ch）罚ch。故选 B。2.下列词语都跟身体部位有关的一组是（）A.张牙舞爪 兴高采烈B.四面八方 眼疾手快C.手忙脚乱 面红耳赤D.披头散发 争先恐后【答案】C的 【解析】【详解】本题考查词语分类。A张牙舞爪
3、：形容猛兽凶恶可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子的。从“牙”“爪”可知与身体有关。兴高采烈：指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。与身体无关。B四面八方：指各个地方或各个方面。也作“四方八面”。与身体无关。眼疾手快：眼力好，动作快，形容反应快。从“眼”“手”可知与身体有关。C手忙脚乱：指慌乱，形容遇事慌张，不知如何是好。从“脚”“手”可知与身体有关。面红耳赤：用来形容人在某些情绪影响下，脸部和耳朵都会变得通红。从“面”“耳”可知与身体有关。D披头散发：头发长而散乱，形容仪容不整。从“头”“发”可知与身体有关。争先恐后：抢着向前，唯恐落后。与身体无关。故选 C。3.选出与句子中带点的字意思
4、相同的一项（）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。A.取出B.抽打C.长出D.吸收【答案】C【解析】【详解】本题考查字义的理解。有的句子可以通过理解重点词语来理解。句中“抽出”是长出的意思，用“抽出”把枝条快速有力长出来的样子写出来了，很生动形象。4.云对雨，雪对风。晚照对（）A.夜空B.晴空C.晚空D.明空【答案】B【解析】【详解】本题考查课外知识的积累。“云对雨，雪对风，晚照对晴空。”意思是云和雨相对，雪和风相对，晚上的夕阳和晴朗的天空相对。原句出自于清朝车万育的声律启蒙。故选 B。5.看拼音，写汉字。【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，
5、明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在中间，四周留白。一定要做到工整、规范、正确。注意“戴、勇、敢、演、奏、蜡”的正确书写。6.查字典练习。如果不认识“拙”字，用部首查字法查_，除部首外应查_笔。下图是“拙”在字典中的内容，“拙”有两个解释，“笨拙”中的“拙”应选字典中选项_（填序号）。【答案】.扌 .5#五 .【解析】【详解】本题考查查字典和多义字。部首查字法的主要环节：找部首数笔画翻页码找到字。“拙”字，用部首查字法查“扌”部，除部首外还有 5 画。笨拙：1.反应迟钝，手脚不灵活的、动作难看的。2.不精湛。“笨”与“拙”应
6、该是意思相近的字，应该选字典中第一种意思“笨，不灵巧”，选。按要求完成句子练习。7.写出你最熟悉的一种植物的样子。例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。_【答案】葡萄圆圆的，和樱桃一样大小，全身都很平滑。【解析】【详解】本题考查仿写。介绍一种水果：“杨梅圆圆的”外形，“和桂圆一样大小”和相似的水果作比较，“遍身生着小刺”整体特点等。例如：西瓜圆圆的，和皮球一样大小，全身滑溜溜的。苹果圆圆的，和西红柿一样大小，全身都是红色的。8.它的声音小得几乎听不见。_得_【答案】.运动员跑步快 .像闪电一般【解析】【详解】本题考查句子仿写。例子中用“几乎听不见”形容“声音小”，用了夸张的写法。据此仿
7、写句子即可。如：教师里静得连一根针掉下地都能听到。积累与运用。9.如果班里要组织一个足球兴趣小组，请你给这个小组起一个响亮的名字：_。【答案】“绿茵”达人【解析】【详解】本题考查的是口语交际。结合兴趣活动特点来取名，题干中给出的要求是给一个足球兴趣小组起一个名字，那么，就要结合足球的特点来取名，例如：飞梦足球，百发百中入球门等。10.照样子写一个形容不同季节的词语。春：暖和 夏：_ 秋：_ 冬：_【答案】.炎热 .凉爽 .寒冷【解析】【详解】本题考查词语积累。根据示例可知，本题可以从气候的角度填写能形容季节的词语。除此之外，还可以从天气状况、景色、动植物等角度填写词语。“风和日丽”形容春天晴朗
8、暖和的天气，“春光明娟”形容春天的景物鲜明可爱。“炎热”可以形容夏天的天气，“绿树成荫”可以形容夏天树木枝叶禁茂的景象，“蝉声 阵阵”是在形容夏季不绝于耳的婵鸣声。“凉爽”可以形容秋天的天气，“秋色宜人”是在形容秋天的景色十分适合人的心意，“层林尽染”指秋天一层层的树林经霜打变红，像染过一样。“寒冷”可以形容冬天的天气，“银装素表”形容冬天雪后的美丽景色，“寒梅傲雪”形容冬天梅花在雪中绽放的景象。11.根据提示补充诗句，再展开想象把诗句描绘的景色画在方框里。_洞庭_，_盘里一青螺。【答案】遥望 山水翠 白银【解析】【详解】本题考查名句默写及想象画面。要注意在理解的基础上进行识记。该诗句出自刘禹
9、锡的望洞庭，全诗为“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”。由此可知，远远望去洞庭湖中的君山和湖水一样的青翠、清澈,就一只玲珑剔透的白银盘子放着一个青青的田螺。作者把月夜下的洞庭湖想象成精美的工艺珍品。书写时注意“遥”的正确写法。想象的画面：这里有雄俊的山脉，峰峦重叠，山上树木葱茏，青山绿水相映成趣，山脚下是广袤的湖泊，一波波湖水像是一盘一样闪闪发光，映衬着远处的群山，宛如一幅美丽的画卷展现在人们眼前。洞庭山水的翠绿色和银白色交相辉映，而在这一片迷人的风景中，一只青螺静静地悬浮在空中，仿佛是画家笔下的一抹神奇。12.用修改符号在文段上修改。（提示：有三处错误）春风妈
10、妈为了让小雨燕体息一下，就把它送到十分非常漂亮的花园里。花园里长满了五颜六色的鲜花，花精灵正在唱着美妙的歌曲和欢快的舞蹈呢！【答案】【解析】【详解】本题考查病句辨析。“春风妈妈为了让小雨燕体息一下”这一句话中有一个错别字“体息”要改成“休息”。“就把它送到十分非常漂亮的花园里”这句话中“十分”和“非常”重复，成分赘余，去掉一个即可。“花园里长满了五颜六色的鲜花，花精灵正在唱着美妙的歌曲和欢快的舞蹈呢！”这句话中“和”是连接两个并列成分，“唱着欢快的舞蹈”不搭配，应改为“跳着欢快的舞蹈。”阅读短文，完成练习小狗学叫（节选）就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。
11、哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声，就举枪瞄准，“砰！砰！”连开了两枪。幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边，就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。（选自统编教材小狗学叫）13.联系短文内容，正确理解加点词语和句子意思。（1）它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！（）A奇异 B怪异 C惊讶 D惊喜（2）猎人听见树丛中传来咕咕的叫声是因为（）A树丛中有一只杜鹃在叫。B树丛中有一只小狗在叫。C树丛中有一只夜莺在叫。D树丛中有一个孩子在叫。14.狗跑啊跑，遇上了一个农民。之后
12、会发生什么事呢？请你预测一下，把后面的故事内容写下来。_【答案】13.C .B 14.农民发现小狗正被猎人追赶，于是好心收留了它，每天精心照料着小狗。最后，小狗成了农民看家狗。【解析】【13 题详解】本题考查词语的理解和课文内容的理解。（1）诧异意思是觉得十分奇怪，结合句子意思，那个猎人竟然对着它开枪，狗感到很惊讶。故句中的意思是“惊讶”，故选 C。（2）结合文章内容可知，树林里传来咕咕的声音是因为一只狗在学鸟叫，故选 B。【14 题详解】本题考查续写故事。结合文章内容，发挥想象续写故事，狗遇到农夫后，农夫怎么对待它？结果怎么样？注意情节合理，语句通顺即可。如：狗跑啊跑，突然遇到了一个正在干活
13、的农民。农民见这只狗异常狂奔，觉得它可能是迷路了，或者受了伤。他心生怜悯，将狗带回家中，给它食物和水，并帮它处理伤口。后来，小狗成了农民的看家狗。阅读。家乡的海我家乡的大海是一个格外迷人的地方。家乡的海，是一个仙境。早晨，鲜红的太阳冉（rn）冉升起，绚丽的朝（zho）霞映在辽阔的海面上，就像仙女剪下的红绸，把大海装点得那么梦幻。中午，大海蓝得像一块巨大的蓝宝石。灿烂的阳光洒在沙滩上，仿佛点点碎金在闪闪发光。傍晚，太阳西沉，数不的 胜数的星星在夜空中眨眼，渔火在海面上跳跃，令人分不清哪是星星，哪是灯光，你会感到像是走进了神秘的世界。家乡的海，是一个知心朋友。高兴时，我来到海边，与大海共同欢唱；烦
14、闷时，我向大海倾诉。阵阵海风吹散了我内心的不安，排排浪花抚去了我的忧愁。家乡的海，是一个游乐场。海水退潮时，我和小伙伴们在海滩岩石上的小洞里拾海螺、捉海蟹，在水中捞海参、追小虾，在沙滩上拾海带，每次都是满载而归。啊！我要高声赞美你，家乡的大海。（选自文化发展出版社锐阅读，有删改）15.第自然段的“格外”可以换成词语_。16.第自然段是按照_顺序进行连续观察的，分别写了_、_和_这三个不同时段的景色。17.结合短文内容，填写下面表格。18.请在文中摘抄一个你认为写得生动的句子并写下感受。我摘抄的句子：_我的感受：_19.请把开头的句子补充完整，再用两三句话介绍你家乡的一个美丽地方。我家乡的_真美
15、。_【答案】15.特别 16.时间 .早晨 .中午 .傍晚 17.家乡的海，是一个知心朋友。家乡的海，是一个游乐场。18.大海蓝得像一块巨大的蓝宝石。.运用了比喻的修辞手法，把大海的蓝比作蓝宝石，生动形象的写出了大海的颜色十分蔚蓝，好像真的看到了大海一样，令人心情舒畅。19.山 .我家乡有一座美丽的山叫青秀山，走进青秀山，就走进了绿的世界。这里山连山，峰连峰，绵延深处鸟飞舞。【解析】【15 题详解】本题考查近义词。的 格外：特别、十分、分外的意思。故近义词可以是”分外”。【16 题详解】本题考查文章的写作顺序。从短文第自然段中可知表示时间的词语有“早晨”“中午”“傍晚”可知，分别写了早晨、中午
16、和傍晚时，大海的不同景色。故是按照时间顺序写的。【17 题详解】本题考查学生对文章内容的理解与概括。文章是按照总分关系来布局的，先总写我家乡的大海是一个格外迷人的地方。再从三个方面表现大海的迷人，分别是：家乡的海，是一个仙境；家乡的海，是一个知心朋友；家乡的海，是一个游乐场。据此完成思维导图即可。【18 题详解】本题考查句子的理解与赏析。从文中摘抄一个你认为写得生动的句子并写下感受即可。例：傍晚，太阳西沉，数不胜数的星星在夜空中眨眼，渔火在海面上跳跃，令人分不清哪是星星，哪是灯光，你会感到像是走进了神秘的世界。感受：星星在夜空中眨眼，渔火在海面上跳跃，作者把“星星”和“渔火”当作人来写，使用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了夜晚景色的美丽、神秘。【19 题详解】本题考查扩展写话。先补充句子，再用两三句话介绍家乡的一个美丽地方，语句通顺，内容恰当即可。例：我家乡的果园真美。春天，梨树开花了，那满树的梨花犹如洁白的雪花，笼罩了整个果园。那边的桃树也开花了，远远看去，粉红的桃花像美丽的朝霞，映的整个果园火红火红的。这么多的花儿竞相开放，可把小蜜蜂给累坏了，它四处吮吸着香甜的蜜，农民伯伯也在果
