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1、 广东省深圳市龙岗区部编版小学一年级下册语文期中试题及答案广东省深圳市龙岗区部编版小学一年级下册语文期中试题及答案（第一单元第四单元）1.我会听录音，再把所听到的词语工整地写下来。生动 生动左右 左右江水 江水快乐 快乐外地 外地【答案】【解析】【详解】本题考查听写汉字。认真听录音，把听到的词语写出来，书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，写在中间，四周留白，明确字的结构和易错点，做到工整、规范、正确。注意“动”“江”“快”“地”的正确写法。2.我会读拼音，写词语。【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节
2、的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。其中“高”“看”“故”“秋”容易写错，注意书写。3.我会给加点字选择恰当的读音，打上“”。（1）睡了一大觉（ju jio）后，我感觉（ju jio）舒服多了。（2）这只（zh zh）可爱的小猫只（zh zh）好躲在桌子底下。（3）我们得（d di）好好学习，才能取得（d di）好成绩。【答案】（1）jio ju（2）zh zh（3）di d【解析】【详解】本题考查多音字的字音。（1）觉ju人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别；醒悟。jio睡眠（从睡着到睡醒）。在“
3、睡了一大觉”中“觉”应读：jio，其意思：休息了一会。在“感觉”中“觉”读：ju，其意思：（名）客观事物在人大脑中引起的直接反应；知觉。（2）只zh，单个的；极少的；量词。用于动物（多指飞禽、走兽）；用于某些成对的东西中的一个；用于船和某些器物。zh，副词。用来限定范围，相当于“仅仅”。在“这只”中“只”的读音是：zh，其词语：量词。在“只好”中“只”读：zh，其意思：不得不；只得。（3）“得”本义是获得、取得，引申为得意；作为助动词，表示许可，读 d。“得”还可以表示需要、应该、必须等，读 di。“我们得好好学习”的意思是我们需要好好学习，故读：di。在“取得”中“得”应读：d，其意思：（动
4、）得到。4.我会给句子选择正确的字，打上“”。（1）我们要多想出一种解决（方 万）法，以防（方 万）一。（2）我（住 主）的这家民宿的（住 主）人很热情。（3）天气（青 清 晴）朗，小（青 清 晴）蛙在（青 清 晴）泉里游玩。【答案】（1）方 万（2）住 主（3）晴 青 清【解析】【详解】本题考查选词填空（1）方法：（名）为达到某种目的而采取的途径、办法。以防万一：用以防备难以预料的事情。（2）住的：停留。主人：（名）权力或财物的所有者。（3）晴朗：（形）日光充足；没有云雾。小青蛙：一种动物。清泉：清澈干净的泉水。5.我会看图，选择恰当的量词填空。（填序号）棵 座 块 匹 架 辆一（）飞机 一
5、（）小马 一（）小桥一（）汽车 一（）大树 一（）石碑【答案】.【解析】。.【详解】本题考查量词搭配。棵，量词。一般用于植物。座，量词。用于有底座的较大或固定的物体。块，量词。用于块状的东西。匹，量词。用于整卷的布、绸等；用于马、骡等。架，量词。用于有支柱或骨架的物体。辆，量词。用于计算车类。结合所给图片和词语，飞机，使用量词架，故选；小马，使用量词匹，故选；小桥，使用量词座，故选；汽车，使用量词辆，故选；大树，使用量词棵，故选；石碑，使用量词块，故选。六、我会判断下列说法的对错，对的打上“”，错的打上“”。6.夜色一课中，“我”能看见小鸟怎样在月光下睡觉，是因为“我”的胆子很小很小。（）【答
6、案】【解析】【详解】本题考查课内文章理解。夜色一课中，“我”能看见小鸟怎样在月光下睡觉，是因为“我”被爸爸拉着散步，变得勇敢了。此项说法错误。7.“霜冻、暴雨、阵雨、雨夹雪”都是和天气有关的词语。（）【答案】【解析】【详解】本题考查词语分类。“霜冻”是一种较为常见的农业气象灾害，是指空气温度突然下降，地表温度骤降到 0以下，使农作物受到损害，甚至死亡。霜冻通常出现在秋、冬、春三季。“暴雨”指大而急的雨。“阵雨”指降雨时间较短，雨的强度变化很大，开始和停止都很突然的雨。有时伴有闪电和雷声，多发生在夏天。“雨夹雪”是由雨水和部分融化的雪混合并同时降落而形成的一种特殊降水现象。“霜冻、暴雨、阵雨、雨
7、夹雪”这几个词语都与天气有关。此项说法正确。8.用音序查字法查“漂（pio）”字，先找首字母“P”，再找音节“piao”。（）【答案】【解析】【详解】本题考查音序查字法。“漂”应读：pio，在音序查字法时应查音序：P，再查音节：piao，故题干叙述正确。9.“Gq”“Rn”“Hh”“E-e”所对应的大小写没有错。（）【答案】【解析】【详解】本题考查字母的大小写。26 个字母的大小写分别为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。由此可知，G 对应 g；R 对应 r。此项说法错误。
8、10.端午节吃粽子，传说是为了纪念爱国诗人李白。（）【答案】【解析】【详解】本题考查传统节日的相关知识。端午节吃粽子，传说是为了纪念爱国诗人屈原。此项说法错误。七、我会按要求做一做。11.根据情境，选择恰当的礼貌用语填空。（填序号）请问 请 您好（1）阿姨，（）！请问龙城公园怎么走？（2）丽丽，我忘记带笔了，（）可以用一下你的吗？（3）奶奶，我想（）您帮个忙。【答案】.【解析】【详解】本题考查礼貌用语。您好：“你”的敬称。请问：用于请求对方解答问题。或者在向别人提出问题时的礼貌用语。请：请求。请人做某事。（1）称呼在前，跟阿姨打招呼，故填：您好。（2）向丽丽提出借用东西，希望得到答复，故填：请
9、问。（3）请求奶奶帮忙，故填：请。12.照样子写句子。（1）例：小鱼在水里游来游去。小鸟在空中_来_去。（2）例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。弟弟在房间里睡觉。（安静地）_【答案】.飞 .飞 .弟弟在房间安静地睡觉。【解析】【详解】本题考查补充句子和仿写句子。（1）结合句子可知，是补充来去，结合句子可知，描写小鸟的动作，应填：飞来飞去。（2）结合例句可知，是把形容词正确地放在句子中，本句中的形容词是“安静地”，应放在表示动作的词的前面，故放在“睡觉”的前面，即：弟弟在房间安静地睡觉。13.我会先把诗句补充完整，再按要求做一做。（1）_，花落知多少。（2）_，低头
10、思故乡。（3）_，云深不知处下面图片所描绘的景色与上面哪一诗句相符？（）（填序号）【答案】.夜来风雨声 .举头望明月 .只在此山中 .【解析】【详解】本题考查名句名片默写与理解。（1）书写时注意“夜”“雨”“声”的正确写法。（2）书写时注意“举”“望”的正确写法。（3）书写时注意“此”“中”的正确写法。结合所给图片，诗人正站在床前望着天上的月亮，因此和诗句“举头望明月，低头思故乡”所描绘的景象相符。故选。我会阅读下面儿歌，按要求回答问题。四季歌浪花唱着欢乐的歌，给人们送来雪白的贝壳，青青的小虾。小鸟唱着欢乐的歌，给人们带来美丽的春天，艳丽的花朵。落叶唱着欢乐的歌，给人们带来丰收的果实，快乐的酒
11、窝。雪花唱着欢乐的歌，给人们带来银白的世界，美好的心情。14.儿歌共有（）句话。15.请根据儿歌内容填空。欢乐的（）艳丽的（）美丽的（）银白的（）16.小鸟给人们带来了什么季节？（）（填序号）春天 夏天 秋天 冬天17.请用“”在文中画出描写冬天句子。18.你最喜欢哪个季节？为什么？_【答案】14.4#四 15.歌 .花朵 .春天 .世界 16.17.雪花唱着欢乐的歌，给人们带来银白的世界，美好的心情。18.冬天，因为可以滑雪和堆雪人。【解析】【14 题详解】本题考查数句子。数句子，数出文中的句号、感叹号、问号三种标点符号的个数，也就找到了有几句话。如果在省略号在段尾，也表示一句话。如果省略号
12、在段中，必须是省略号后面跟着一个句号才算一句话。仔细阅读全文，全文共有 4 句话。的 【15 题详解】本题考查词语搭配。结合“浪花唱着欢乐的歌”可知：欢乐的歌；结合“小鸟唱着欢乐的歌，给人们带来美丽的春天，艳丽的花朵。”可知：美丽的春天、艳丽的花朵；结合“雪花唱着欢乐的歌，给人们带来银白的世界，美好的心情。”可知：银白的世界。【16 题详解】本题考查内容理解结合儿歌句子“小鸟唱着欢乐的歌，给人们带来美丽的春天，艳丽的花朵。”可知小鸟给人们带来了春天。故选。17 题详解】本题考查找关键句子。结合儿歌句子“雪花唱着欢乐的歌，给人们带来银白的世界，美好的心情。”抓住关键词“雪花”、“银白的世界”可知
13、描写的是冬天。【18 题详解】本题考查语言表达。结合儿歌内容和自己的生活实际，说说自己喜欢什么季节，并说明原因，如：我喜欢夏天，因为夏天可以吃雪糕、穿裙子。十、我会看图写话。19.看图写话。提示：图上有谁？图上是什么时候？他们去哪里做什么？请想一想，写几句话。【答案】例文：春天到了，小朋友去山上植树。他们有的拿着铁锹，有的拿着水桶，还有的拿着树苗，快乐地向山上走去。【解析】【详解】本题考查看图写话。认真观察图画：想想谁在什么时间，什么地方，做什么。结合题目中的提示及图画内容进行合理的想象，然后写话，注意语句通顺，有条理，能将事情说清楚。通过观察可知，图片上画的时间是春天的某一天，画上有三个人，手里拿着铲子、水壶和一棵树苗，据此想象，她们想做什么？并组织语言写话即可。
