《2021-2022学年安徽六安霍邱县五年级上册语文期末试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年安徽六安霍邱县五年级上册语文期末试卷及答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 历年考试真题汇总 1/92022021 1-202-2022 2 学年学年安徽六安霍邱县安徽六安霍邱县五年级上册五年级上册语文期末语文期末试卷及试卷及答案答案1.看拼音，写词语。fn f（）go bng（）xio hu（）ln du（）dng zh（）jn li（）yn b（）j xi（）sng sh（）hu hung（）【答案】.吩咐.糕饼.销毁.懒惰.叮嘱.龟裂.隐蔽.机械.松鼠.辉煌【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“咐、糕、销、懒、蔽、械”容
2、易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.根据拼音写同音字。xi 镜（）三（）朝（）应接不（）zo 制（）（）声香（）口干舌（）【答案】.匣.峡.霞.暇.造.噪.皂.燥【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字和同音字。镜匣：通常指小型的，盖可以开合的盛梳妆用品的匣子，且配备有可以支起来的镜子。三峡：长江三峡的简称。朝霞：早晨的云霞。应接不暇：原形容美景很多，来不及观赏。现多形容来人或事情多，应付不过来。制造：用人工使原材料成为可供使用的物品。噪声：物体的无规则振动产生的不悦耳的声音；泛指嘈杂、刺耳的声音。香皂：一种对皮肤无刺激性的肥皂。口干舌燥：嘴巴因缺乏水分而觉得干燥口
3、渴。3.按要求写句子。历年考试真题汇总 2/9（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。（用例句中的说明方法写句子）_（2）海力布对龙王说：“如果您真想给我点儿东西，请把您的宝石送给我吧。”（改为转述句）_（3）示例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。院子的中央，有一棵桂树。（照样子，把画面写具体）_（4）用“狭窄”这个词语的不同含义造句。A形容范围：_B形容心胸、见识：_（5）书是雨露，能滋润干枯之心；书是_，_；书是_，_。【答案】.松鼠体形细长，体长 1726 厘米，尾长 1521 厘米。.海力布对龙王说，如果龙王真想给他点儿东西，就请龙王把宝石送给他
4、。.院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。.社区场地狭窄，不适合举办大型活动。.阳阳不是一个心胸狭窄的人。.钥匙.能开启智慧之门.明灯.能照亮黑暗的人生【解析】【详解】（1）本题考查仿写句子。一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数、说明方法）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了列数字的说明方法，再注意句子结构。如：这座塔占地 300 平方米，高 100 米。（2）本题考查句型转换。引述句和转述句之间的转换：A 标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B 人称的变化：a 引述
5、句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b 当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。历年考试真题汇总 3/9在这里我们首先去掉冒号和双引号，然后“说”后面用逗号，“您”改为“龙王”，“请”改为“就请”“我”改为“他”。（3）本题考查扩写句子。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。如：每到秋天乡下院子的中央处，总有一颗开满桂花的桂花树。（4）本题考查词语造句。学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁
6、，语句完整、通顺没有错别字。形容范围：我们穿过一条狭窄的通道。形容心胸、见识：心胸狭窄的人容不得别人的批评。（5）本题考查仿写句子。仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。如：书是指南针，能指明前进的方向；书是蜡烛，能点亮知识的明灯；书是信仰，能领导教徒之心。4.文本记忆。（1）爱国是什么？“王师北定中原日，_”，爱国是陆游临终前的牵挂；“我劝天公重抖擞，_”，爱国是龚自珍殷切的希望；“暖风熏得游人醉，_”爱国是林升愤的讽刺。（2）我们的成长离不开三个关键词，一是惜时，葛洪说：“_，_”；二是会读书，朱熹说读书有“三到”：_、_、_
7、；三是勤俭，朱用纯说：“_，_；_，_。”（3）畅游书海，语文让我们的生活更精彩。本学期我们认识了_的蔺相如，_的海力布；落花生一课让我们明白了_；鸟的天堂让我们看到了傍晚时分_的大榕树和早晨_的景象。【答案】.家祭无忘告乃翁.不拘一格降人材.直把杭州作汴州.不饱食以终日.不弃功于寸阴.心到.眼到.口到.一粥一饭.当思来处不易.半丝半缕.恒念物力维艰.机智勇敢、历年考试真题汇总 4/9顾大局、识大体.热心助人、舍己救人.人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人.静态.群鸟欢腾【解析】【详解】（1）本题考查诗词歌赋默写。宋代陆游的示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭
8、无忘告乃翁。清代龚自珍的己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。南宋林升的题林安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（2）本题考查名人名言和文言文默写。不饱食以终日，不弃功于寸阴。意思：别一天到晚吃饱了没事做，不要浪费一点时间偷懒不用功，饱食伤身，不坚持做一件事，就会一事无成。教育人们不要一天到晚吃饱了不做事，不要浪费一点时间放弃用功。宋代朱熹的古人谈读书余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？一粥一饭，当思来处不易
9、，半丝半缕，恒念物力维艰。意思：一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。（3）本题考查课文内容理解。将相和从蔺相如处理和廉颇关系的手段上，可以看出他是很有大局观的人，将国家利益放的很高。所以他也断不会图一时爽快，而置国家于危险。猎人海力布先写海力布平时热心助人，然后写他救了龙王的女儿，龙王赠给他一颗能听懂动物语言的宝石，最后写海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己。讲述了猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块石头的故事。赞扬了海力布热心助人，舍己为人的高尚品德。落花生散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生收花生吃花生议花生”来写，
10、真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。历年考试真题汇总 5/9鸟的天堂 一文记叙了作者和朋友们两次经过“鸟的天堂”所看到的美丽景色，生动地描写了傍晚静态的大榕树和早晨群鸟活动的场景，赞美了美丽而富有生机的南国风光，表达了作者对大自然的热爱和赞美。阅读乐园搭石节选家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（s sh）语。搭石，原本就是天然石块，踩（cichi）上去难免会活动，走得快才容易
11、保持平街。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chu cu）绰，给人画一般的美感。5.用“”给文中加点的字选择正确的读音。6.照样子，写词语。清波漾漾：_ _嗒嗒：_ _7.用“”画出文中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语：8.走搭石，不能_，也不能_，原因是_【答案】5.s ci chu6.波涛滚滚.星光点点.咚咚.隆隆7.紧走搭石慢过桥种瓜得瓜，种豆得豆。8.抢路.突然止步.如果前面的人突然停住，后面的人
12、没处落脚，就会掉进水里【解析】【5 题详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。俗语 s y。踩上 ci shng。人影绰绰 rn yng chu chu。【6 题详解】历年考试真题汇总 6/9本题考查词语仿写。“清波漾漾”是 ABCC 式词语，这样的词语还有：天网恢恢、怒气冲冲、生机勃勃、白雪皑皑、得意洋洋、大名鼎鼎、议论纷纷、想入非非、波光粼粼、人才济济、目光炯炯、气喘吁吁、可怜巴巴、言之凿凿。“嗒嗒”是拟声词，这样的词语还有：哗哗、砰砰、沙沙、叽叽、呱呱、汪汪、嘎嘎。【7 题详解】本题考查寻找关键句子和谚语俗
13、语。紧走搭石慢过桥。意思：走搭石要走得快，一步紧跟着一步走，而过桥走得太快会有掉下去的危险，所以要慢走。常用的俗语：庄稼不让时，船家不让风。【8 题详解】本题考查提取关键信息。结合文章内容“人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。”可知答案。延伸阅读爸爸的爱爸爸不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖果的人说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场荡秋千摔断了腿，在前往医院的途中
14、一直抱着我的，是我妈。爸爸把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爸爸听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”在我的生日聚会上，爸爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。我翻阅相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈妈和我笑容可掏地一起拍的照片，多得不可胜数。我记得有一次妈妈叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈妈跑过来扶我，爸爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看看。于是我马上爬上自行车骑给他看。他只是微笑。历年考试真
15、题汇总 7/9爸爸完全不知道怎样表达爱。除非会不会是他已经表达了而我却未能察觉。（有删改）9.文中画横线的句子中，第一个“他”指的是_，“它”指的是_，第二个“他”指的是_。10.概括文章中写的几件事。（1）“我”偷了一块糖果，爸爸要“我”主动承认错误。（2）_（3）_（4）_（5）_11.文中爸爸的爱是（）A.深沉的、理智的、无私的。B.严厉的、少有的。12.本文题目是“爸爸的爱”，为什么写了那么多妈妈的爱？_【答案】9.爸爸.“我”偷的那块糖果.卖糖果的人10.“我”荡秋千摔断了腿，爸爸把“我”送到急诊室门口。.在“我”的生日聚会上，爸爸忙于做杂务。.爸爸总是忙着给“我”和妈妈拍照。.爸爸
16、教“我”骑自行车，该放手时就放手，“我”摔倒了，还不让妈妈扶“我”。11.A12.用妈妈的爱与爸爸的爱作对比，更鲜明地表现出爸爸的爱的特点。【解析】【分析】【9 题详解】此题考查语句的理解分析能力。联系上文，文中第一个“他”指的是爸爸，“它”指的是“我”偷的糖果，第二个“他”指的是卖糖果的人。【10 题详解】考查了学生提取短文信息概括能力。结合短文第一自然段到第七自然段的内容，可以知道短文一共写了五件有关父亲的事。文中第 2 段写了“我”偷糖果；第三段写“我”荡秋千摔断了腿，爸爸把“我”送到急诊室门口；第四段写在“我”的生日聚会上，爸爸忙于做杂务；第五段写爸爸总是忙着给“我”和妈妈拍照；第六段写爸爸教“我”骑自行车，该放手时就放手，“我”摔倒了，还不让妈妈扶“我”。历年考试真题汇总 8/9【11 题详解】此题考查文本的感悟能力。文中的爸爸在表达对孩子的爱是深沉的、含蓄的。【12 题详解】考查了学生理解表现手法的能力。从妈妈的温暖的外露的对“我”爱抚的方式中，对照映衬出父亲对“我”的爱是深沉的、含蓄的，从而表达出对父亲的敬重与感激。故写母爱的表现是为了与它作对比，进一步表现父爱的特点。1
