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,第三阶段:读后交流,快乐读书吧,1.,通过汇报交流,加深学生对,西游记,的理解。,2.,通过多种形式的阅读展示活动,让学生感受到课外阅读的快乐,激发后续阅读的兴趣。,教学目标,这段时间同学们共同阅读了古典名著,西游记,,做了各种形式的阅读记录,许多同学也学会了和伙伴们分享感兴趣的故事或者阅读感受,遇到困难时,能在组内探讨或者请教老师。,回顾交流,阅读计划,交流展示,汇报交流,阅读计划,交流展示,汇报交流,阅读记录,交流展示,汇报交流,阅读记录,交流展示,汇报交流,阅读记录,交流展示,汇报交流,汇报交流,读书笔记,交流展示,汇报交流,读书笔记,交流展示,阅读批注,交流展示,汇报交流,阅读批注,交流展示,汇报交流,小说中的人物是故事的灵魂,在阅读中要细细品味,以感知其鲜明的个性特点。,汇报交流,以小组为单位进行读书分享,拓展阅读,