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教学设计课程基本信息课例编号学科化学年级初三学期秋季课题利用化学方程式的简单计算(第二课时)教科书书名:九年级化学(上册) 出版社:人民教育出版社 出版日期:教学目标教学目标:应用利用化学方程式的简单计算解决生活实际中的问题,体会化学计算的应用价值。学习选择计算数据的方法,差量法。教学重点:应用已学知识,解决真实情景中的定量问题。教学难点:选择计算数据。教学过程时间教学环节主要师生活动4环节一 回顾已学巩固应用任务一 完成巩固应用,巩固上节课所学,通过书写计算过程和讨论评价,体会书写正确的化学方程式的重要性。小结:特别提示,正确书写化学方程式。2环节二 科技方面的应用任务二 完成应用提高1,解决科技方面的化学计算问题,体会定量研究的应用价值。小结:化学变化中的质量关系。7环节三 选择数据任务三 完成应用提高2,在解决问题的过程中,学习选择可用于计算的数据的思路方法。 小结:特别提示,选择数据参加了反应/反应生成的物质质量。任务四 完成应用提高3,在解决问题的过程中,学习选择可用于计算的数据的思路方法。小结:特别提示,选择数据参加了反应/反应生成的纯净物质量。10环节四 生活中的应用任务五 完成应用提高4,应用选择数据的方法解决实际问题,在过程中再次体会定量研究的实用价值。小结:定量计算的思路方法。2环节五 课堂小结总结本节课的主要内容,留作业。2