《2023-2024学年河北省邯郸市永年区部编版四年级上册期末考试语文试卷[含答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年河北省邯郸市永年区部编版四年级上册期末考试语文试卷[含答案]（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页，共 5 页20232024 学年度第一学期期末综合素质检测学年度第一学期期末综合素质检测四年级语文试卷四年级语文试卷积累与运用。积累与运用。1根据语境,读拼音,写词语。远古时代，几乎没有科学技术，先民们对自然的 o m 毫无所知，对自然的灾害 w k ni h 。但是，他们展开了奇丽的 hun xin ，对自然现象作出了“合理”的解释，于是就产生了神话。在神话里，神们可以 h fn hun y ，可以把 pn d 的身躯变成世间万物，也可以为了人间百姓的幸福，公然 wi kn 天命，即使受到惩罚，也绝不 qi ro 。神话既表达了古代人民对美好生活的渴望，也表达了他们对英雄的向
2、往和 jn pi 。2下列各组中，字音、字形和字义都完全正确的一项是（）A惩（chng）罚 家雀（qio）儿 愤愤不平 以湮于东海（填塞）B叶柄（bng）宁（nng）可 均匀 诸儿竞走取之（行走）C花圃（p）豌（wn）豆 莹光屏 略逊一筹（不及，比不上）D步骤（zhu）衣襟（jn）清晰 精疲力竭（完了，没有）3下列选项中的词语不是属于同一类的是（）A腾云驾雾 刀枪不入 三头六臂 上天入地B人声鼎沸 锣鼓喧天 响彻云霄 震耳欲聋C视死如归 精忠报国 大义凛然 英勇无畏D鸦雀无声 低声细语 默默无闻 无私奉献4学无定法，贵在得法。下列说法不正确的一项是（）A阅读时，我们可以批注对内容的体会、疑问，
3、对写法的体会，以及获得的启发。B复述课文就是要把课文背得滚瓜烂熟，复述得越具体生动越好。C写信时要注意格式正确，结尾先署名再写日期。D集中注意力，掌握正确的运笔方式，可以提高书写速度。5好学深思，心知其意。下列对课文内容描述不正确的一项是（）A 陀螺一课，平凡小事中包含的道理：“人不可貌相，海水不可斗量。”B“王戎不取道旁李”的原因是他懂得谦让，把李子让给其他小朋友。#QQABK8akjmpQlJygyABaAwGAzEiR8FZRbaxmkVaM6A2C9htADDA=#试卷第 2 页，共 5 页C爬山虎的脚是长在茎上的细丝，很像蜗牛的触角。D梅兰芳是著名的京剧表演艺术家，他蓄须明志，表现了
4、强烈的爱国思想和崇高的民族气节。6联系课内外内容填空。（1）自然景观令人神往。钱塘江大潮：“那条白线很快地向我们移来，变粗，横贯 。”“那声音如同山崩地裂，好像大地都被 。”月下小溪：“灰白色的 布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个都 ！”（2）古诗名句耐人寻味。诗中有山林美景：“，复照青苔上。”诗中有送别深情：“，天下谁人不识君？”诗中有生活哲理：“不识庐山真面目，。”诗中有豪迈气概：“醉卧沙场君莫笑，？”还有“梅须 三分白，雪却 一段香。”的名句闪耀着智慧的光芒。（3）青史留名多俊杰。（谁）蓄须明志，让我们感受到他的民族气节；李清照“，。”（填诗句）的英雄气概，流芳百世；西门豹
5、、（概括主要事迹），为民造福，可亲可敬。我敬佩的历史人物还有 。（4）处处留心皆学问。小明遇到困难时不愿问人，平时也不爱与他人交流，老师告诫他“好问则裕，。”你和磊磊约好周日下午五点在游泳馆门口见面，磊磊却迟到了，你用“，。”来提醒他做一个守信用的人。根据要求写句子。根据要求写句子。7当四周很安静的时候，蟋蟀就在洞口前的平地上鸣叫。（请用拟人的修辞手法描述）8这是一根极细的电线。蝙蝠能灵巧地避开。（用关联词语合成一句话）9烟花（忽然 霎时）：那绚丽的烟花忽然绽放，霎时把夜空映衬得缤纷夺目。（照例子，用下面括号里的词，把句子写具体）风（忽然 顿时）：语言表达。语言表达。10四年级（1）班正在开展
6、“讲述历史故事，传承中华文化”的主题活动，请你选择一个有关历史人物的故事，按要求把以下内容填写完整。（1）故事名称：（2）主人公：（3）故事起因：#QQABK8akjmpQlJygyABaAwGAzEiR8FZRbaxmkVaM6A2C9htADDA=#试卷第 3 页，共 5 页（4）故事经过：（5）故事结果：快乐阅读快乐阅读课内文言文阅读。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。11下列加点字词解释有误的一项是（）A炎帝之少女：小女儿B以堙于东海：填塞C故为精卫：故意12下列语句与选文所蕴含的道理不符的一项是（）A生当作人杰，死亦为鬼雄。B
7、只要功夫深，铁杵磨成针。C世上无难事，只要肯攀登。13精卫代表的是一种什么样的精神？你还知道哪些人的身上具有这种精神？课外阅读。“大嘴巴”，守秘密我有一个大缺点无法守住秘密。同学们都叫我“大嘴巴”。刚开学，玛丽新转到我们班，我很想跟她交朋友。美术课的时候，我不小心把颜料弄得满手都是，老师让我去洗手。我走进洗手间，看到玛丽正一个人坐在里面哭泣。“你怎么了？”我关心地问。“我想念我的老朋友和我以前的学校了，”玛丽难过地回答，“我在这里没有朋友。”我胆怯地伸出胳膊搂住玛丽：“我愿意成为你的朋友。”玛丽露出一丝微笑，说道：“好的。请不要把我哭的事情告诉别人。”玛丽想让我保守一个秘密！她不知道我是一个“
8、大嘴巴”。我点点头，决定守住这个秘密，给玛丽留一个好印象。我们走进教室，“没什么事吧？”美术老师问道。我快乐地笑了笑，瞥了玛丽一眼，看到她的脸红红的。“没事，老师。”我连忙说道，“我们刚才在洗手上的颜料。”玛丽感激地看了我一眼，我很高兴为玛丽保守了秘密。不久以后，我和玛丽就成了形影不离的好朋友。一天放学后，我俩走到史密斯先生的糖果店。看到架子上摆满了各种各样的糖果，#QQABK8akjmpQlJygyABaAwGAzEiR8FZRbaxmkVaM6A2C9htADDA=#试卷第 4 页，共 5 页我馋得口水都快流下来了。我正在仔细地看着，心里盘算着等下次有钱的时候好来买。突然，玛丽一把抓起我的
9、手。“我们走吧。”到了外面很远，玛丽才停住脚步。“看！”她一边说一边从口袋里掏出一样东西。那是一包巧克力糖。我立刻惊讶得睁大了眼睛。“你付钱了吗？”我惶恐地问。玛丽顽皮地笑了笑：“没有。你别告诉别人。”玛丽又想让我替她保守秘密！那天晚上，我躺在床上，怎么也睡不着。我一直在为那个秘密担心。第二天早晨，我鼓起勇气对玛丽说：“你不应该拿那包糖。如果我为你保守秘密，就好像是我在帮你偷东西。”“你要告诉别人吗？”玛丽问我。我摇摇头。我不会告诉别人，但是如果和玛丽做朋友就意味着替她保守这样可怕的秘密的话，那我便不愿意和她做朋友了。第二天下午放学后，我没有看到玛丽。走到那家糖果店的时候，我看到玛丽正在扫地。
10、看到我一脸不解，玛丽微笑着解释：“我在为那包糖埋单，史密斯先生说我可以帮他干活来抵账。你今天早晨对我说的话很有道理，我已经仔细考虑过了，你是一个好朋友，肯替我保守秘密，我也想当一个好朋友。好朋友是不会要求别人帮自己偷东西的。”我如释重负地呼出一口气，心里顿时轻松了许多。“不过好朋友是会帮她最好的朋友扫地的！”我边说边抓起一把扫帚。玛丽开心地笑了。14“瞥”这个字不认识，可以用 查字法查字典，先查 部，再查 画，根据这个字的字形，再结合上下文，我推想这个字的意思是 。15文章按照什么顺序写的？选择正确答案（）A事情发展顺序B时间顺序C方位变化顺序16玛丽两次让“我”为她保守秘密，第一次保守的秘密
11、是 ，为她保守这个秘密我的心情是 的；第二次保守的秘密是 ，保守这个秘密我的心情是 的。17你觉得文中的“我”是一个怎样的人（写出两点）？并说明理由。18文章结尾“我如释重负地呼出一口气，心里顿时轻松了许多”，“我”为什么感到轻松？19习作分享就是和别人一起享受快乐或幸福。在生活中，处处有分享。当同桌没有带课外书时，你与他一道分享，他是多么开心；当阿姨没有带雨伞时，你与她一道分享，她会多么激动#QQABK8akjmpQlJygyABaAwGAzEiR8FZRbaxmkVaM6A2C9htADDA=#试卷第 5 页，共 5 页请以“分享让我_”为题，写一篇感情真挚的习作。要求：把题目补充完整再习
12、作；文中不得出现真实的地名、校名、人名；350 字左右。#QQABK8akjmpQlJygyABaAwGAzEiR8FZRbaxmkVaM6A2C9htADDA=#QQABK8akjmpQlJygyABaAwGAzEiR8FZRbaxmkVaM6A2C9htADDA=#答案第 1 页，共 7 页1 奥秘 无可奈何 幻想 呼风唤雨 庞大 违抗 求饶 敬佩【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“奥、奈、幻、唤、抗、饶、佩”笔画较复杂，易写错，需注意。2D【详解】本题考查字音、字
13、形和字义。A惩（chng）罚chng；B宁（nng）可nng，诸儿竞走取之（行走）跑；C莹光屏荧光屏。故选 D。3D【详解】考查词语归类。A“腾云驾雾、刀枪不入、三头六臂、上天入地”都是表示拥有超凡能力的词。B“人声鼎沸、锣鼓喧天、响彻云霄、震耳欲聋”都是表示声音巨大的词语。C“视死如归、精忠报国、大义凛然、英勇无畏”都是表示优秀人物品质的词语。D“鸦雀无声、低声细语”都是形容声音的词，“默默无闻、无私奉献”是形容人物品质的词语。故选 D。4B【详解】本题主要考查对阅读、写信、书写的知识的掌握。B复述课文时需要把主要内容讲述清楚，抓住重点，而不是越具体越好。故选 B。5B【详解】本题主要考查了
14、课文的理解。B从课文原句“树在道边而多子，此必苦李”可知，王戎不去摘李子是因为他看出树在道边还有那么多李子，必定是苦李子。从中看出他是一个聪慧的孩子，而不是他懂得谦让，把李子让给其他小朋友吃。故选 B。#QQABK8akjmpQlJygyABaAwGAzEiR8FZRbaxmkVaM6A2C9htADDA=#答案第 2 页，共 7 页6 逐渐拉长 江面 震得颤动起来 鹅卵石 抱着一个月亮 返景入深林 莫愁前路无知己 只缘身在此山中 古来征战几人回 逊雪 输梅 梅兰芳 生当作人杰 死亦为鬼雄 惩治巫婆官绅 兴修水利 商鞅 自用则小 一言既出 驷马难追【详解】本题考查课内默写与理解。（）书写时注意
15、“逐、渐、颤、鹅、卵”的正确写法。（2）书写时注意“返、己、缘、逊”的正确写法。（3）梅兰芳蓄须主要讲了闻名世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历：为了拒绝给日本人演戏，他蓄须明志，在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病，直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演戏。梅兰芳在抗战中，身处逆境，始终拒绝为敌伪演出，表现了高尚的民族气节。“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自宋代李清照的夏日绝句，意思是生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。西门豹治邺讲述了战国时期，魏国的国君派西门豹管理邺这个地方，西门豹调查研究后巧使妙计，破除迷信，和老百姓一起兴修水利，带动了当地经济的发展。写出自己喜欢的
16、历史人物即可。如：诸葛亮、刘备。（4）书写时注意“则”的正确写法。“一言既出，驷马难追”意思是一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不回，形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。7当四周很安静的时候，蟋蟀就在洞口前的平地上弹琴。【详解】本题考查改写句子。拟人的修辞手法就是把事物人格化，赋予人的情感，不改变原句表达的意思即可。改写时把句子中的“蟋蟀”人格化，如：会唱歌、会弹琴乖。例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在洞口前的平地上唱歌。8即使这是一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。【详解】本题考查关联词合并句子。“这是一根极细的电线”与“蝙蝠能灵巧地避开”是假设关系，故使用表示假设关系的关联词“即使也”将句子合并，将中间的句号改为逗号。9夏天的风忽然吹来，教室内顿时清凉几分。【详解】本题考查句子的仿写。#QQABK8akjmpQlJygyABaAwGAzEiR8FZRbaxmkVaM6A2C9htADDA=#答案第 3 页，共 7 页在仿写时需要用上题干所给出的词语，要对其进行理解，然后结合例句的内容把词语运用在仿写句子之中，把句子写具体。忽然：副词。表示事件或动作来得迅速而又出乎
