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1、试卷第 1 页，共 5 页2024-2025 学年广东省深圳市福田区四年级（上）月考语文试卷（学年广东省深圳市福田区四年级（上）月考语文试卷（9 月份）月份）1请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。（1）根据录音内容，完成下面的填空。垃圾被分为厨余垃圾、垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。（2）根据录音内容判断对错，对的打“”，错的打“”。厨余垃圾就是我们“吃剩的东西”，例如家庭中产生的菜帮菜叶、果皮果壳、剩菜剩饭，以及过期的食物等。对人体健康、自然环境可能造成直接或潜在危害的垃圾被归为有害垃圾。对于一些有液体漏出或有棱有角的有害垃圾，投放时不要进行密封或包装。用过的一次性餐盒、纸杯等属
2、于其他垃圾。1看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。乡村果园的环境宜人，在的阳光下，新引进的葡萄 了，空气中着水果的香甜，仿佛藏着无尽的，引人。农业家们地观察完每一颗果实后，露出了的笑容。2下列加点字的读音完全正确的一项是（）A坠落（zhu）薄雾（b）崩塌（bn）鹅卵石（lun）B稻穗（su）田埂（gng）习俗（s）半明半昧（wi）C船舶（b）气氛（fn）震撼（hn）家雀儿（qio）3下列加点词语使用不恰当的一项是（）A这件事情归根到底是我们做得不对。试卷第 2 页，共 5 页B亮亮输了足球比赛，心里横七竖八的，感觉糟透了。C飞机起飞或者降落的时候，乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。4如图是王明在
3、纪念品商店买的一枚书签，这枚书签最适合送给哪一类同学？（）A天资聪颖，不爱学习、提问的同学。B犯了错误，嘴硬不肯承认的同学。C活泼聪明，总是粗心大意的同学。5在下面句子中的横线处填入关联词语，最恰当的一项是（）三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的_眼睛，_靠嘴和耳朵配合起来探路的。A是也是B不是就是C不是而是6下列关于“问题”的说法，有误的一项是（）A阅读时我要边读边思考，积极提出问题，养成敢于提问，善于提问的习惯。B“为什么说 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪？”这是一个针对题目提出的问题。这个问题对理解课文没什么帮助。C像“什么是原子核？”这类问题，即使不太明白，也不影响对课文内容的理解。
4、暑假结束了，班级开展了暑假结束了，班级开展了“感受旅途之美感受旅途之美”系列活动，请你也来一起参与吧！系列活动，请你也来一起参与吧！7福福在溪边欣赏晚景时写下了这样的语句。下列选项中的词语和福福所描绘的景物搭配最恰当的一项是_寂静的夜晚，月影_、溪水_、杨柳_，构成了一幅奇妙的月夜风情画。A汩汩、团团、依依B团团、汩汩、依依C依依、汩汩、团团8田田想运用刚学到的词语发表自己的感受，请你帮她一起完成！（1）下列词语用在景物描写中会使句子更加生动，请将词语补充完整。试卷第 3 页，共 5 页低 细 山 地 人 人 鸦雀 号 吼 头 进（2）从上述词语中选出合适的词语，将田田的话补充完整。与周末游乐
5、园的 相比，我还是喜欢去大自然，去聆听夜晚江边花鸟虫鱼的 ，去感受自然万物的妙趣横生。9乐乐也分享了自己的所见所闻所感。请你在横线上将乐乐的话补充完整。这次暑假，我游览了许多风景区，体验过“空山不见人，”的静谧，还参加了一次夏令营，明白了“人非生而知之者，？”以及“好问则裕，”的道理。10在暑假的旅途中，你一定也见过不少美丽的事物，请选择下列事物中的一种，用上一两个加点的词语描绘它。火烧云湖面落叶翠鸟 霎时 忽然 顿时 一会儿工夫 过了一会儿 11活动的最后，同学们又以“我们与环境”为主题展开了讨论，呼吁大家要保护环境，守护住自然之美。请你为此设计一条宣传标语。12课内阅读。夜间飞行的秘密（节
6、选）后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。(1)下列对第段中加点的“终于”一词理解最准确的一项是（）A说明蝙蝠在夜里飞行的秘密很容易被发现。试卷第
7、4 页，共 5 页B体现了科学家的研究成果来之不易，他们付出了艰辛的劳动。C表明了科学家对能揭开蝙蝠夜里飞行的秘密，感到很幸运。(2)请认真读读选段中画“_”的句子，然后完成下面思维导图。(3)下面是某小组同学列出的问题清单，请你读一读，完成练习。提问者问题小深雷达探测的原理是怎样的呢？小圳为什么第段话要用一问一答的方式写呢？小田无线电波在生活中还有什么用途呢？提出问题的角度是可以不一样的，小深是针对 来提问的，小圳是针对 来提问的，小田是从 的角度来提问的。（填序号）A课文写法B联系生活经验C课文内容我也能提出一个问题：？13课外阅读。美哉，武夷山再次踏上闽北武夷山的土地，一阵山风迎面扑来，
8、格外清爽怡人。武夷山的山不同于桂林的山那么秀丽，但我觉得桂林的山就像个体户，而武夷山的山则像大集体，给人温暖的感觉。自古就有不登天游等于白游一说。因此，我们首先向天游峰进发。天游峰的海拔并不高，阶梯也不算多，只是游人如织的假日里，登峰的人们就像一条蟒（mng）蛇在缓缓地挪动着。登上天游峰峰顶，宛如天上游。放眼“凡间”，溪水山势一览无余，仿佛一幅淡雅水墨山水画，故名天游峰。难怪明代著名的地理学家徐霞客当年赞道：“不临溪而能尽九溪之胜，此峰固应第一也。”在天游峰峰顶休息时，导游告诉我，武夷山最险境，应算隐屏峰。要上隐屏峰，就得试卷第 5 页，共 5 页上石蹬（dng）道。石蹬道极为险峻，不过上面风
9、景奇秀。在斧刃般的山岩上矗立着一个水月亭。武夷山山美水更佳。盈盈一水，折为九曲，名曰九曲溪。溪水像一条碧绿的玉带环绕在青山之间，真是“溪作青罗带，山如碧玉簪”。泛舟在美丽的九曲溪上，溪水潺潺。一艘艘竹筏顺流而下，艄公艄婆绘声绘色地为我们讲述着武夷山那动人美丽的传说坐筏（f）观山，目之所及，皆成画作。美哉，武夷山！(1)阅读短文，下列说法与短文内容相符的一项是（）A本文作者是第一次游览武夷山。B水月亭在天游峰峰顶。C武夷山流传着一些美丽的传说。(2)“放眼凡间”的意思是 。(3)请在文中用“”分别画出“天游峰”和“九曲溪”得名的缘由。(4)读短文中画“”的句子，你的脑海中浮现出了怎样的画面？写一
10、写。14习作。我们每天和家人生活在一起，对他们很熟悉。今天，让我们把自己的家人介绍给同学们。要求：可以选择一个家人来写，也可以选择家中的几个人来写，将他（们）身上最与众不同的特点，以具体的事例向大家介绍。题目自拟，语句通顺，350 字左右。答案第 1 页，共 6 页1【详解】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“舒”“渐”“熟”“奥”“耐”的笔画较复杂，易写错，需注意。2C【详解】本题考查字音的辨析。A崩塌（bn）bng；B半明半昧（wi）mi；故选 C。3B【详解】本题考查词语的理解和运用
11、。B“横七竖八”通常用来形容摆放凌乱，没有条理的状态，而不能用来形容心情，可改为“心烦意乱”。故选 B。4A【详解】本题考查名言警句。“智能之士，不学不成，不问不知”的意思是即使有智能的人，不学就没有成就，不请教别人就不会知道。这句话强调了学习和提问的重要性，适合送给天资聪颖但不爱学习和提问的同学，提醒他们要通过学习和提问来增长知识。故选 A。5C【详解】本题考查关联词的应用。C“靠的眼睛”和“靠嘴和耳朵配合起来探路的”两个分句间是并列关系，它前一句否定一种答案第 2 页，共 6 页意思，后一句肯定另一种意思，因此应该选择表示并列关系的关联词“不是而是”。故选 C。6B【详解】本题考查阅读策略
12、和方法。B“为什么说 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪？”这个问题对理解课文有很大的帮助。这个问题可以引导读者在阅读过程中去关注 20 世纪的科技成就以及人类对自然的改造能力等方面，从而更好地理解课文所阐述的 20 世纪科技的巨大变革和对人类生活的深远影响。故此项说法错误。故选 B。7B【详解】本题考查的是选词填空的能力。月影：指的是月亮在水中的倒影，它呈现出的是圆形或接近圆形的形态，“团团”形象地描绘出月影圆润的样子。故与“月影”搭配的词语是“团团”。溪水：指流动的水流。溪水在流动时会发出声音，这种声音通常是连续且有一定节奏的。“汩汩”形容的是水流动的声音，故与“溪水”搭配的词语是“汩汩”。杨
13、柳：一种常见的树木。杨柳的枝条柔软且细长，常常随风摇曳，给人一种轻柔、飘逸的感觉。“依依”常用来形容杨柳轻柔的姿态。故与“杨柳”搭配的词语是“依依”。故选 B。8 声 语 崩 裂 山 海 无 声 风 浪 齐 并 人山人海 低声细语【详解】本题考查补全词语及选词填空。（1）低声细语：形容小声说话。山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。风号浪吼：形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。（2）第一空，周末游乐园通常人很多，“人山人海”
14、形容人聚集得非常多，符合游乐园的场景。第二空，江边花鸟虫鱼的状态通常是比较安静、轻声交流的，“低声细语”形容小声说话，符合这种自然状态下的声音特点。答案第 3 页，共 6 页9 但闻人语响 孰能无惑 自用则小【详解】本题考查名篇名句和名言警句默写。书写时注意“闻”“孰”“惑”“则”的正确写法。10例：这地方的火烧云变化极多，刚才还像一头小猪，一会儿工夫就变成了一只大狗熊。过了一会儿，那只憨态可掬的大狗熊忽然又变成了一群活蹦乱跳的小兔子。【详解】本题考查语言表达能力。选择“火烧云、湖面、落叶、翠鸟”其中一个事物，用上加点的表示时间的词语，描述这个事物，再写下来，将其组成一个通顺连贯的句子即可。火
15、烧云：火烧云在傍晚的天空中忽然出现，霎时把整片云彩染得绚烂无比，美得让人心醉。湖面：湖面在夕阳下，霎时变得金光闪闪，仿佛披上了一层金色的外衣，顿时显得格外壮丽。落叶：在微风的轻拂下，满树的落叶霎时飘然而下，顿时，大地被金黄的叶片铺成了一片绚烂的地毯。翠鸟：翠鸟忽然从枝头俯冲而下，霎时在水面上划出一道优美的弧线，顿时将平静的湖面打破，水珠四溅，阳光下闪烁着迷人的光芒。11小草有生命，脚下请留情。【详解】本题考查设计宣传标语。设计宣传标语时，要做到主题鲜明、语言简洁，同时还要注意联系自己的学习生活经历，围绕“我们与环境”主题，呼吁大家要保护环境，守护住自然之美，打开思路进行设计。示例：参与环保行动
16、，创建绿色校园；青青小草有生命，请君足下多留心；关爱环境，保护美好家园。12(1)B(2)无线电波 障碍物 荧光屏上(3)C A B 雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里的什么【导语】本文通过讲述蝙蝠和飞机的飞行原理，展示了自然与科技之间的联系。蝙蝠利用超声波在夜间飞行，科学家通过研究这一现象，启发了雷达的发明。文中用一问一答的方式，引导读者理解现代飞机的导航技术，增强了趣味性与可读性。此外，还强调了科学实验的艰辛与取得突破的喜悦。整体结构清晰，逻辑严谨，启发读者思考科学进步与自然智慧的关系。【详解】（1）本题考查分析字词句段的含义或作用。答案第 4 页，共 6 页“终于”的意思是表示经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果）。第段“终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”表明科学家们在经历了无数次的尝试和失败后，最终克服了所有困难，成功地揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密，展现了科学家们的坚韧不拔和艰辛的付出精神以及科研成果的来之不易。故选 B。（2）本题考查理解句子含义。从第段的“雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上”可知，雷达天线发出无线电波遇
