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1、试卷第 1 页，共 6 页2023-2024 学年北京市石景山区四年级（上）期末语文试卷学年北京市石景山区四年级（上）期末语文试卷1拼读音节写出词语，注意做到规范、端正、整洁。shng shng xing lingjin jio z xn min r t s2根据读音给词语写出合适的汉字。j 术 年 g 无缘无 左 右盼wi 助 机gi 灌 大 3给下面的字加一部分，组成 2 个不同的新字，再分别组成词语写下来。艮 ()()殳 ()()4下列词语中加点字读音有错误的一项是（）A即（j）使B尤（yu）其C溃（ku）败D霎（sh）时5下列词语中加点字读音有错误的一项是（）A血（xu）液B空隙（x）
2、C掩（yn）护D豌（wn）豆6下列词语中加点字读音有错误的一项是（）A拯（zhn）救B叶柄（bng）C蝙（bin）蝠D闪烁（shu）7下列词语中用字不正确的一项是（）A余波B顿时C招侍D愤愤不平8下列词语中用字不正确的一项是（）A揭晓B障碍C自毫D无可奈何9下列词语中用字不正确的一项是（）A研究B奥密C否则D奔流不息10下列词语加点字解释不正确的一项是（）A只缘身在此山中（因为）#QQABa0WkimB4sNzhiQAaQ02QymoR0AVS5wxO01aA+E3D9wtIHAA=#试卷第 2 页，共 6 页B竞走取之（跑）C溺而不返（溺水，淹没）D光耀门楣（门槛）11根据字典填空。达（逵）
3、：d 通，到达：抵|四通八|火车从北京直上海。通达，对事理认识得透彻：知书理|通权变（不拘常规，采取变通办法）|观（对不如意的事情看得开）。达到，实现：目的已|成协议。告知，表达：转|传|词不意。指官位高，有权势（显）：官。“达”字在书写时，应先写 。在“通情达理”中，“达”字的意思应选第 种解释。12结合句子给加点字选择正确的读音。（1）他们在一间屋子里拉了许多绳子，绳子上系 j x了许多铃铛。（2）学校文艺汇演要开始了，经过争取，我得到了扮演老虎这个角 jio ju色的任务。13根据下面词语的特点，照样子各写两个。威风凛凛 文质彬彬 震得颤动起来 疼得直叫唤 得 得 14选择合适的词语填空
4、。（1）梅兰芳先生是 世界的京剧表演艺术家。巴金先生是我国 的文学家。A出名B著名C闻名（2）今天这场演出，你就是那个 的，千万别出差错呀！妈妈告诉我不能总在同一个问题上 A栽跟头B挑大梁C占上风D破天荒#QQABa0WkimB4sNzhiQAaQ02QymoR0AVS5wxO01aA+E3D9wtIHAA=#试卷第 3 页，共 6 页（3）与别人交往就要守信用，要做到 无论是生活还是学习，我们要多向别人请教，因为 A差之毫厘，谬以千里。B一言既出，驷马难追。C尺有所短，寸有所长。15下列句子中加点词语使用正确的是（）A梅兰芳蓄须的举动，表现出他是一个铁面无私的人。B课间十分钟，同学们都在聊天
5、，教室里鸦雀无声。C很多人都喜欢孙悟空，是因为他神通广大。16苏轼题西林壁中的诗句“，。”写出了从不同角度看庐山，庐山呈现出的样子都不同。17古代文人都喜欢踏雪寻梅请你回忆所学，写出两句既有梅花又有雪的诗句：，。18默写古诗夏日绝句，注意要写得规范、端正、整洁。这首诗的作者是 代的 。读下面的片段，回答后面的问题。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。19第二句中意思相对的词语是：20蟋蟀选择住址的
6、条件是：。21从这段话中，我们知道了蟋蟀是一种 的昆虫。读下面的短文，回答后面的问题。王戎，“竹林七贤”之一。传说，他从小就非常聪明。王戎七岁的时候，有一天和一群小伙伴一起外出游玩。当他们走到一条大路边时，看见道路旁有几株李树，上面结满了成熟的李子，把枝头都压弯了，而且一个个李子看上去都熟透了。于是，大家都争着抢着跑过去摘李子，只有王戎站在一旁，一动也不动。有个小伙伴感到非常奇怪，就喊王戎：“王戎，你怎么不来摘李子呀？”王戎不慌不#QQABa0WkimB4sNzhiQAaQ02QymoR0AVS5wxO01aA+E3D9wtIHAA=#试卷第 4 页，共 6 页忙地回答说：“树长在大道旁，还有
7、那么多李子，这些李子肯定是苦的！”大家摘下李子一尝，的确就像王戎说的那样。22读了第 2 自然段中划线的句子，很容易就让人想到 这个词语。A齐头井进B手舞足蹈C争先恐后D横七竖八23第 3 自然段中加点词语“不慌不忙”，还可以换成 。24本学期我们学习了文言文王戎不取道旁李，第 3 自然段划线句子，在文言中的表述是：。25此时，有一位路人经过，停下来看了一会儿这个人可能是谁？请你继续编写一段他（她）与王戎之间的对话。：王戎：王戎：读下面的故事，回答后面的问题。嫦娥奔月的故事嫦娥是羿的妻子，他们本是天神。由于羿射下九日得罪了天帝，夫妻二人被双双革除神籍，留在人间。嫦娥不甘心，整日里闷闷不乐，还常
8、埋怨羿：“原本我是天上的神仙，可以永远活着，现在被你连累变成了凡人！”羿心中也有些不情愿，眼下需要想一个可以永生的办法才好。后来羿听说昆仑山的西方有一个神人，名叫西王母，藏有不死的药，吃了就可以永生。于是，羿决定不管道路如何艰险与遥远，也要去向西王母请求不死药。西王母住的地方，人是无法到达的，但羿靠着他剩余的神力和不屈的意志，最终还是拿到了不死神药。西王母把装有不死药的葫芦递给羿时，郑重地说：“这药，是足够你夫妇两人一同吃了都不死的，倘若是一个人吃了，还有升天成神的希望。”最后还叮嘱羿要好好保藏，这是剩余的全部，再也没有了。羿高高兴兴地把药带回家，交给妻子保管，说要择一个节日两人共同吃。他并不
9、想再#QQABa0WkimB4sNzhiQAaQ02QymoR0AVS5wxO01aA+E3D9wtIHAA=#试卷第 5 页，共 6 页上天，只要能够永生就满意了。但妻子嫦娥想的却跟他不一样。嫦娥想自己是天上的女神，如今不得上天，全是受了丈夫的连累。既然这灵药除了可以长生不老，还有使人升天的妙用，干脆就自私一点儿，把丈夫那一份也一同吃掉，也不算是亏负他。在一个皓月当空的夜晚，嫦娥趁羿不在家，把葫芦里的药倒出来全都吞下了肚子。奇事果然就发生了：她觉得自己的身子轻飘飘的，脚慢慢地脱离了地面，不由自主地飘出了窗口。嫦娥一直飘升上去，但是要去哪里呢？她思考着：假如飞到天府，定会被天上的众神耻笑，说她
10、是背叛丈夫的妻子；假若丈夫再设法寻来，也会很难对付。看来只有到月宫暂时躲避比较稳妥。于是，她就一直奔向月宫去。哪知道她刚到月宫，气还没有喘定，就感觉自己的身体在发生变化：脊梁骨不住地往下缩，肚子和腰身一直往外膨胀，嘴巴在变阔，眼睛在变大，脖子和肩膀挤在一起，周身的皮肤长出一些铜钱样的疙瘩来。她吃惊地大叫，可是声音已经嘶哑；她想要狂奔求援，却只能蹲在地上迟缓地跳跃这是怎么回事儿？原来，这个超群绝世的美貌仙子，此时变成了一只丑陋的癞蛤蟆。较古的“嫦娥奔月”的传说就是这样。后来的传说就比较宽容些，说奔入月宫的嫦娥还是嫦娥，并没有变成别的奇怪的生物。可是月宫里的冷清，却是她先前一点儿也没有预料到的。里
11、面除了一只终年在捣药的白兔和一株桂树之外，什么也没有。直到许多年以后，才又添了一个“学仙有过”、被罚到月宫来砍桂树的吴刚。桂树和他闹别扭，创口随砍随合，永远也砍不倒。这景象让嫦娥灰心失望，越住下去越觉得寂寞。她开始思念家，也想到丈夫的好。倘使自己不这么自私，两人同吃不死药，就都可以永生在世上，过着即使有小烦恼可也不缺少幸福快乐的日子，岂不胜过在这冷清清月宫里做神仙？但这种愿望只是徒然，她只能永远地住在月宫里，从此就只有无穷无尽的寂寞陪伴着她。“_，_。”这是诗人对她的怜悯和嘲讽。一一根据袁珂中国古代神话改编26第 9 自然段空白处应选 A可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。B面壁十年图破壁，难酬蹈
12、海亦英雄。C嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。D莫愁前路无知己，天下谁人不识君。#QQABa0WkimB4sNzhiQAaQ02QymoR0AVS5wxO01aA+E3D9wtIHAA=#试卷第 6 页，共 6 页27读第 9 自然段中划线的句子，把你的阅读感受写在横线上。28故事中有很多神奇的地方，请你画出一处来，并把你的理由简要地写在下边横线上。29文中写了古代传说中“嫦娥奔月”的两种不同结果，一个是她变成了癞蛤蟆，一个是她还是原来的样子。你更喜欢哪一个结果？为什么呢？30认真读下面的内容，按要求完成写话。曹冲称象、司马光砸缸、王戎不取道旁李、西门豹治邺，还有纪昌学射、匡衡凿壁借光这些历史人
13、物故事，生动有趣，给人智慧和启迪，经历了千年仍然广为流传。假如有一天，他们突然出现在 21 世纪的今天，看到这繁荣景象，会是怎样的情形呢？假如此时你在街头遇到了他们，你会和他们说些什么呢？请你选择一个历史人物，结合历史与今朝，写出你要说的话。字数不超过 100 字。我选择的是 ，我想对他（她）说：31按要求完成习作。每天在学校学习，我们接触最多的就是同学和老师。请你以“今天，老师_”为题，选择一件你印象最深的事，按照一定顺序写下来。注意把这件事的起因、经过、结果写清楚；要表达出自己心情或感受；字数在 350 字左右。#QQABa0WkimB4sNzhiQAaQ02QymoR0AVS5wxO01
14、aA+E3D9wtIHAA=#答案第 1 页，共 8 页1上升 响亮 尖叫自信 面如土色【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“响、尖、信”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2 技 纪 故 顾 威 危 溉 概【详解】本题考查的是同音字的辨析。技术：读 j sh，释义：（名）有关生产劳动的经验和知识，也泛指其他操作方面的技巧。年纪：读 nin j，释义：（名）年龄。无缘无故：读 w yun w g，释义：没有任何原因。左顾右盼：读 z
15、u g yu pn，释义：向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。助威：读 zh wi 释义（动）帮助壮大声势。危机：读 wi j，释义：1、（名）危险的祸根。2、成败存亡的关头。灌溉：读 gun gi，释义：（动）把水输送到田地里。大概：读 d gi，释义：大致的内容，大体的情况。3 良 良好 很 很好 没 没有 投 投降【详解】本题考查学生对字形的理解与掌握能力。根据题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字，再组词即可。“艮”字加上偏旁“目”，变成“眼”字，组词：眼睛；加上偏旁“木“，变成“根”字，组词：树根。“殳”字加上偏旁“讠”，变成“设”字，组词：设计；加上偏旁“舟”，变成“
16、般”字，组词：一般。4A【详解】本题考查字音。A即（j）使j；故选 A。5B【详解】本题考査了汉字读音的辨析能力。B空隙（x）x。故选 B。#QQABa0WkimB4sNzhiQAaQ02QymoR0AVS5wxO01aA+E3D9wtIHAA=#答案第 2 页，共 8 页6A【详解】本题考查辨析字音。A拯（zhn）救zhng。故选 A。7C【详解】本题考查辨析错别字。C招侍招待。故选 C。8C【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。C自毫自豪。故选 C。9B【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。B奥密奥秘。故选 B。10D【详解】本题考查字词解释。D.光耀门楣：做出了让家门荣耀的事情。门楣，就是正门上方门框上部的横梁。“楣”指屋檐口椽端的横木或门框上的横木。故选 D。11 大 【详解】本题考查汉字书写和多义字的掌握。汉字的书写顺序通常遵循从上到下、从左到右的规则。对于“达”字来说，它由两部分组成：“大”和“辶”（走之底）。按照汉字书写的常规，我们首先书写上方的部分，即“大”，然后再写下方的“辶”。这样的书写顺序有助于保证汉字的结构清晰、美观。通情达理：用于对人的美好评价，说明做事讲
