《2023-2024学年山西省吕梁市交口县部编版四年级上册期末考试语文试卷[含答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年山西省吕梁市交口县部编版四年级上册期末考试语文试卷[含答案]（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页，共 7 页交口县交口县 2023-2024 学年第一学期学业水平达标卷学年第一学期学业水平达标卷四年级语文（部编版）四年级语文（部编版）（本试题满分（本试题满分 100 分，考试时间分，考试时间 120 分钟）分钟）1听力训练营。听力材料：（读两遍）青藏高原的明珠青藏高原的土地上镶嵌着一颗美丽的明珠，那便是青海湖。那里水蓝、鸟多、人美。青海湖的水真蓝啊！极目远眺，湖面幽蓝，在层叠的白云烘托下，如同向大地献出的一颗蓝宝石。走近细看青海湖，湖水蓝得那样明媚，蓝得迷蒙又清新，蓝得温柔又神秘。我顿时感到心旷神怡。青海湖是鸟的王国。青海湖上的鸟岛因有数以万计在此栖息的候鸟而得名。其实鸟岛
2、是两座岛，西边的小岛叫海西山，也叫蛋岛；东边的大岛叫海西皮。海西山地形似驼峰，面积原来很小，鸟类数量却有八九万只之多。海西皮为鸬鹚鸟的王国，岛上的鸬鹚窝一个连一个，所以海西皮又叫鸬鹚岛。青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。牧民对于远道而来的客人非常热情，请他们喝新鲜的老酸奶，吃美味的牦牛肉，还为客人提供休息的坐垫和帐篷。更难能可贵的是，他们如同爱护亲人一样，爱护着这片富饶的草原和清澈的湖水，让远方的客人能够看到自然的美景，感受到当地独特的风貌。(1)听力填空。“青藏高原的明珠”指的是 。短文是从 、三个方面介绍这颗明珠的。(2)听力选择。听短文，下列不能体现牧民朴实、热情、好客的一项是（）A请客人
3、喝新鲜的老酸奶B给客人提供休息的坐垫和帐篷C送客人具有民族特点的衣服字词句闯关。字词句闯关。2根据语境，读拼音写词语。#QQABa4S0hmAwpA7gyQA6Iw0wyWmx0ATQb4xuUQaaeA2PdjtADAA=#试卷第 2 页，共 7 页语文，就像一杯甘醇的美酒，让人回味无穷：我们感受了童年欺负牛却害怕鹅的快乐时光；我们重温了西门豹为河神娶而惩办贪官污吏的历史故事；我们被下江面的美景所吸引；我们为里掉下的小麻雀而担心；我们被一老一少攀着爬山的精神所折服；我们为一代伟人少年时代的抱负和而震撼3下列词语中加点字的注音与词语的书写都正确的一项是（）A逐（z）渐 僵硬（yng）淘洗B相似
4、（s）哄（hng）堂大笑 重叠C红薯（sh）提纲（gng）哲理D宁（nng）愿 刚正不阿（）逊色4下列加点的词语使用不恰当的一项是（）A大家饱含深情地朗读，让我热泪盈眶。B不脚踏实地做事的人，以后肯定会碰钉子。C教室门口站着一位亭亭玉立的叔叔。5下面表示动物的“家”，依次填入最合适的一项是（）引蛇出（）不入虎（），焉得虎子 城门失火，殃及（）鱼A窝 穴 塘B洞 穴 池C洞 潭 河6下面句子依次填写的关联词语是（）（）在冬天，（）天气温和，太阳晒到它住宅的门口，（）可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。A只要尽管还B即使因为所以C即使只要还按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。7听到老师点我的名
5、字，我紧张得心都 。（补充句子）#QQABa4S0hmAwpA7gyQA6Iw0wyWmx0ATQb4xuUQaaeA2PdjtADAA=#试卷第 3 页，共 7 页8古来征战没有几个人能回来。（改成反问句）9 妹妹吃饭时抱着玩具熊，睡觉时抱着玩具熊，走路的时候也抱着玩具熊。（长话短说）积累与运用。积累与运用。10结合语境，补充成语。尚书中的“，自用则小”告诉我们：遇到疑难多向别人请教，学识就会渊博精深；学习是无止境的，如果你满足于现在“，比下有余”的现状，就会落后于他人。11诗句欣赏。走进深林，看不到人影，只听得到说话的声音，真是“空山不见人，”；来到梅园，只见那高洁的梅花在白雪的映衬下格外
6、妖娆，我不禁吟诵出“梅须逊雪三分白，”；北风吹，雪纷飞，诗人高适与好友惜别，没有离愁别绪，却有一份豪气：“，？”12根据所学知识填空。（1）这学期，你认为提高书写速度最有效的方法是 。（2）处处留心皆学问。叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎 的秘密；法布尔观察了很久，看到了蟋蟀 的全过程。（3）为王戎不取道旁李换个题目，下面最恰当的是()A 王戎七岁 B 多子的李树 C 王戎与诸小儿 D 道边苦李（4）在学习上，我们要像纪昌一样，。13下面说法不正确的是（）A 麻雀一文中，作者把看到的、听到的、想到的都写了下来，活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。B弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我
7、们把握文章的主要内容。C 西门豹治邺一文重点写了西门豹为老百姓开凿渠道的事。语言与实践。语言与实践。14关注时事新闻，了解岁月。去时还是少年身，归来已是报国魂。山河已无恙，英雄请回家。2023 年 11 月 23 日，载着 5 位中国人民志愿军烈士遗骸的专机穿越时空，降落在沈阳桃仙国际机场，回到了祖国的怀抱。此时，沈阳飘起雪花，场面让人泪目！此时此刻，你想说些什么？#QQABa4S0hmAwpA7gyQA6Iw0wyWmx0ATQb4xuUQaaeA2PdjtADAA=#试卷第 4 页，共 7 页 走进魅力神话。走进魅力神话。15下列神话故事中的人物与事件搭配正确的一项是（）A八仙治水B后羿逐
8、日C神农尝百草16学校举办神话故事美术展，请你猜猜以下作品中的神话故事名称并概括人物的性格特点。_感受阅读时光。感受阅读时光。课内阅读。陀螺（节选）我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削（xu xio）出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到#QQABa4S0hmAwpA7gyQA6Iw0wyWmx0ATQb4xuUQaaeA2PdjtADAA=#试卷第 5 页，共 7 页一个谁也看不到的地
9、方去了。批注：这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。叔叔的礼物不错！这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋（xun xun）床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！17用“”为带点的字选择正确的读音。18联系上下文理解词语。（1）不甘人后：（2）一显身手：19文段中，“我”的心情变化是：懊恼()()。20“废物利用”中的“废物”指的
10、是 ，这样写是为了突出“我”对陀螺的 。21读了文段中画“_”的句子，你想到的历史人物是 ，同时也说明了“我”是一个 的人。22读一读画“”的句子，在旁边方框里写上你的批注。课外阅读。送给爸爸的新年礼物除夕之夜，麦克躺在床上，一缕月光透过小窗户射到他脸上。听着楼下父亲沉重的鼾声，他思忖（cn）着：父亲为了一家人的生活每天不辞辛劳地工作，他是多么的爱我呀！送件什么东西给父亲作为新年礼物呢？麦克已积攒了一点钱，够买一条花色领带。不过他知道父亲是不喜欢多花钱的。为什么我不能送给父亲一件特殊的礼物呢？啊，对了，我明天可以早点起来，在四点钟以前就溜进牲口棚，挤完牛奶。等到父亲去干活的时候，一切已干得井井
11、有条。#QQABa4S0hmAwpA7gyQA6Iw0wyWmx0ATQb4xuUQaaeA2PdjtADAA=#试卷第 6 页，共 7 页他能猜出是谁干的吗？这样想着，麦克禁不住暗自笑了起来，这真是个好主意，不过决不能睡得太沉，免得错过了时间。或许是第十次醒来了，每一次他都划根火柴，看一眼那只古老的钟，一点半，两点三点差一刻了，他激动地坐起来，套上衣服，_（A 蹬蹬地跑下了楼梯 B 摸索着下楼梯），悄悄地打开吱吱嘎嘎作响的木门。月光下，牲口棚里的奶牛瞪着眼奇怪地瞧着这个小主人，对它们来说，这个时间似乎也早了些。他给每只奶牛捧了些干草，然后取出奶桶，蹲下身子挤奶，两股洁白、清香的牛奶倾注进奶桶
12、，不一会儿两只大奶桶就装满了刚溜回小阁楼就传来了父亲起床的声响，他赶紧脱掉衣服上床，用被子蒙上头，用手按着兴奋得怦怦乱跳的胸脯。门开了，又关上了。他知道父亲出去了，他竖起耳朵听着，只需几分钟，父亲就该知道了。时间一分一秒地挪动着 十分钟，十五分钟他急切地期待着。终于，他又听到了父亲的脚步声。“麦克，”父亲笑着，一种带着呜咽声的笑，“你想让我吃一惊，是吗？”父亲站在床前，拉掉了蒙在麦克头上的被子。“这是我送给您的新年礼物，爸爸！”他张开双臂抱住爸爸，他觉得父亲的手臂也紧紧地搂着他。尽管屋里很黑，他们彼此都瞧不见对方的脸。23复述文章的主要内容：。24麦克给父亲送的新年礼物是（）A一条花色领带B在
13、四点钟以前就溜进牛棚，帮父亲干活C一个温暖的拥抱25用“_”在文中画出一个描写麦克心理活动的句子。26文中横线处选择 （填序号）更恰当，因为 。27读了本文，我感受到了 。28新年就要到了，你准备送给父母什么样的礼物呢？请写下来。走进习作天地。走进习作天地。29习作。题目：我的成长足迹提示：在成长的岁月中，每个人都有许多美好的回忆，有开心，有难过，有沮丧，有激#QQABa4S0hmAwpA7gyQA6Iw0wyWmx0ATQb4xuUQaaeA2PdjtADAA=#试卷第 7 页，共 7 页动打开你记忆的闸门，让真情从笔尖轻轻流出。要求：写出真情实感，写清楚事情的经过和自己当时的感受，不得出现
14、真实姓名、校名，字数在 350 字左右。#QQABa4S0hmAwpA7gyQA6Iw0wyWmx0ATQb4xuUQaaeA2PdjtADAA=#QQABa4S0hmAwpA7gyQA6Iw0wyWmx0ATQb4xuUQaaeA2PdjtADAA=#答案第 1 页，共 8 页1(1)青海湖 水蓝 鸟多 人美(2)C【详解】本题考查对听力材料的理解。（1）考查提取关键信息。结合文章第自然段内容“青藏高原的土地上镶嵌着一颗美丽的明珠，那便是青海湖。那里水蓝、鸟多、人美。”可知，“青藏高原的明珠”指的是“青海湖”，短文是从“水蓝”“鸟多”“人美”三个方面介绍这颗明珠的。（2）考查对短文的理解。结
15、合文章第自然段中“青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。牧民对于远道而来的客人非常热情，请他们喝新鲜的老酸奶，吃美味的牦牛肉，还为客人提供休息的坐垫和帐篷。”可知，牧民的朴实、热情、好客体现在：请客人喝新鲜的老酸奶，吃美味的牦牛肉，为客人提供休息的坐垫和帐篷。文中并未提到“送客人具有民族特点的衣服”。故选 C。2【详解】本题考查词语的拼写能力。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调，书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间，四周留白，一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“缘、媳、链”的正确写法。3C【详解】本题考查字音、
16、字形。A逐（z）渐zh；B哄（hng）堂大笑hng；D刚正不阿（）；故选 C。4C【详解】本题考查词语搭配。C亭亭玉立：形容体态修长的美女或挺拔秀丽的花木。本句用“亭亭玉立”形容叔叔，不恰#QQABa4S0hmAwpA7gyQA6Iw0wyWmx0ATQb4xuUQaaeA2PdjtADAA=#答案第 2 页，共 8 页当。故选 C。5B【详解】本题考查选词填空。引蛇出洞：比喻引诱坏人进行活动，使之暴露。不入虎穴，焉得虎子：原义为不敢进入虎穴，就不能捉到小老虎。后比喻不亲临险境就不可能取得成功。也比喻不进行认真的实践就不可能得到真相。城门失火，殃及池鱼：城门失火，大家都到护城河取水，水用完了，鱼也死了。比喻无辜被连累而遭受灾祸。按顺序应该为：引蛇出洞、不入虎穴，焉得虎子、城门失火，殃及池鱼。故选 B。6C【详解】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。“在冬天”表示假设关系。根据语义应选“即使”。“天气温和，太阳晒到它住宅的门口”与“可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来”表示条件关系，应选“只要还”。故
