《2023-2024学年山东省聊城市茌平区多校统编版四年级上册期末考试语文试卷(A卷)[含答案]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年山东省聊城市茌平区多校统编版四年级上册期末考试语文试卷(A卷)[含答案](11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页,共 3 页2023-2024 学年第一学期四年级语文学科素养检测(学年第一学期四年级语文学科素养检测(A 卷)卷)(试题(试题 100 分分+卷面卷面 5 分)分)基础知识基础知识1根据语境,读拼音,写词语。时光流转,我们不再 w k ni h()地任人欺凌。而今,“神舟”飞天,“嫦娥”tn yu(),“天河”逐梦中国力量 chung zo()非凡成就,中国奇迹 g w()万千人心。2请给加点字用“”标出正确的读音。沿着弯曲(q q)的山路,我和妈妈互相(xing xing)鼓励,终于登上了华山。薄(b bo)雾已经散尽,我们在顶峰照了一张相(xing xing)留作纪念。此时
2、,我真想高歌一曲(q q),表达我的激动的心情。3照样子,写词语。例:横七竖八(含反义词)、例:明眸皓齿(外貌描写的四字词语)、4给加点字选择正确的注释。挺:量词 很 笔直 伸直 支撑(1)校园里有一排高大挺拔的水杉树。()(2)体育老师要求大家站队时身体要挺直。()(3)我军缴获了敌人三挺机关枪。()(4)我挺高兴他爱看书的。()(5)这么艰苦的日子,大家都挺过来了。()5照样子用神态和动作描写,表现人“高兴”的样子。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。同学们一个个 。6根据课文内容填空。(1)一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。平时读文章,我就有这个习惯,比如在遇到 、等地方我都会
3、作批注。(2)唐代诗人高适别董大中的“,”堪与王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”的意境相媲美。试卷第 2 页,共 3 页(3)“,。”告诉我们要把握好机会,一旦错过就很难再得到了。(4)从一篇篇文质兼美的课文中,我收获了很多道理:一个豆荚里的五粒豆告诉我们:;我从陀螺一文受到的启发:。(用原文回答)阅读理解五彩的秋天你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来,走进花园。霎(sh ch)时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片
4、片庄稼,远看,好似翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳、一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀(d du)上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子、玛瑙似的山楂、葫芦似的鸭梨、珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄(chng dng)、紫盈盈好可爱啊!大大小小,五光十色,数(sh sh)不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一
5、口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜我迷恋你啊,秋!我赞美你啊!秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。7请用“”为加点字选择括号内正确的读音。8联系上下文解释词语。美不胜收:9下面的句子运用了什么修辞手法?请填在后面的括号里,并仿写一句。近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。()10第自然段中的“你”指 ,它走过的地方有 、和 。一枚硬币两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。试卷第 3 页,共 3 页一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看就走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:呵,就这点钱还捡?真没出息!犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地
6、从身边溜走,真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低。英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年觉得不可思议,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就发了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去,你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”其实,英国青年并非不要钱,只是他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。11联系上下文解释词语。不屑一顾:不可思议:12“你这么没出息的怎么这么快就发了?”这句话中“发”加引号的作用是()A表示特定称谓B表示特殊含义C表示引用13对于
7、捡拾一枚硬币这个行为,文中两位青年都觉得对方 (用文中的词句回答)14你认为文中的英国青年和犹太青年分别是什么样的人?15你更喜欢文中的哪位人物?为什么?请简要阐述理由。16习作题目一:本学期,通过对课文的学习,我们认识了很多神话人物。生活中,通过看电视和阅读,我们认识了很多动画、动漫人物。想一想,如果你和他们其中一个遇到,会发生什么事?会开启什么样的奇幻之旅?展开想象的翅膀,写一写。题目二:在我们的生活之中每天都会发生各种各样的事情,总有一些事会给我们留下深刻的印象。请你选择印象比较深的一件事写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。要求:二选一。题目自拟;内容具体,过程清楚,感情真实;语句通顺
8、,不出现真实的校名和人名。不少于 300 字。答案第 1 页,共 7 页1 无可奈何 探月 创造 鼓舞【详解】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“奈”“探”“造”“鼓”“舞”的笔画较复杂,易写错,需注意。2q xing b xing q【详解】本题考查多音字。曲:q,歌曲。q,弯曲。弯曲q,不直。一曲q,一首歌曲。相:xing,互相。xing,相貌;外貌。互相xing,表示两者间彼此相同对待的关系。一张相xing,一张相片。薄:bo,扁平物体上下两面之间的距离小。b,微;少;弱。薄雾b,淡
9、薄的雾气。3 左顾右盼 上天入地 眉清目秀 相貌堂堂【详解】本题考查仿写词语。“横七竖八”是含有反义词的成语,第一个字“横”和第三个字“竖”是反义词。像这样的词语还有:东倒西歪、南腔北调、声东击西、左邻右舍。“明眸皓齿”是描写人物外貌的四字词语,像这样的词语还有:亭亭玉立、鹤发童颜、浓眉大眼、慈眉善目。4 【详解】本题考查多义字。(1)“高大挺拔”是指树木直立高耸,“挺”是笔直的意思,故选。(2)“挺直”是指老师要求大家站队时伸直身体,“挺”是伸直的意思,故选。(3)“三挺机关枪”是指机关枪的数量有三把,“挺”是量词,故选。(4)“挺高兴”是指“我”看到他看书感到很高兴,“挺”是很的意思,故选
10、。(5)“挺过来”是指大家坚持过了艰难的日子,“挺”是支撑的意思,故选。5兴高采烈,欢呼着跑出教室【详解】本题考查句子仿写。题目要求的是用神态和动作描写来表现人“高兴”的样子,“官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。”这个句子通过“面如土色”、“跪下来”、“磕头求饶”等神态和动作的描写,生答案第 2 页,共 7 页动地展现了官绅们惊恐万分的状态。这提示我们,在描写人物情绪时,应该注重通过具体的神态和动作来传达。针对“高兴”这一情绪,将这些神态和动作融入句子中,形成连贯、生动的描写。示例:同学们一个个笑得眼睛眯成了月牙,嘴角上扬到了耳根,手舞足蹈地欢呼着。6 写得好的 有启发的 莫愁前路无知己
11、 天下谁人不识君 机不可失 时不再来 遇到困难不放弃,通过自己的努力去实现自己的价值,帮助他人。人不可貌相,海水不可斗量【详解】本题考查名篇名句的实际与理解以及对课文内容的理解和概括。(1)结合语文园地六中“交流平台”可知:一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的的地方、有启发的地方随时都可以作批注。(2)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。出自唐代诗人高适的别董大,意思是:不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识你呢?王勃的“海内存知己,天涯若比邻”意思是:四海之内若有交心的知己,即使远在天边也如近在比邻。(3)“机不可失,时不再来”的意思是:时机难得,必需抓紧
12、,不可错过。表达了人们在做事情时必须抓住时机、把握机会的重要性。(4)一个豆荚里的五粒豆是安徒生创作于 1853 年的一篇童话,通过描写五粒豆子的经历,来赞叹生活,描写了五粒豆子的不同的方面,第五粒豆子的事情,让人感动,让人敬佩。成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意。但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒的经历,却是最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。这个童话故事告诉我们在生活中不论遇到什么困难,都不能放弃,要有战胜困难的信心和勇气。陀螺课文通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历,
13、分享自己从中获得的快乐自豪和感悟。课文最后一句“这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。”可知受到的启发是“人不可貌相,海水不可斗量”,比喻不能只根据相貌、外表判断一个人,如同海水是不可以用斗去度量一样,不可根据某人的相貌就低估其未来。7sh d dng sh 8形容美好的东西太多,一时来不及欣赏。文中指花园里美丽的菊花很多。9 拟人 走近,小草在点头,花儿在微笑,小鸟在枝头唱歌。10 秋天 花园 田间 山坡 果园【导语】这篇短文通过细腻的笔触描绘了秋天的多姿多彩,运用拟人手法,让秋天仿佛在读答案第 3 页,共 7 页者眼前栩栩如生。文章分别从花园、田间、山坡和果园几个不同场景展现秋天的魅
14、力,各处景致充满生机与收获。通过丰富的色彩和形象的比喻,作者表达了对秋天的赞美之情,字里行间充满了对自然美景的热爱以及对丰收喜悦的赞叹,使读者体会到秋天特有的美丽与丰硕。7本题考查字音。“澄”读 chng 时,1水清澈而平静。2使清白;使清楚。读 dng 时,1使液体里的杂质沉淀。2过滤。“数”读 sh 时,1数目。2几;几个。3天命;命运。4数学上的基本概念。5一种语法范畴。表示名词或代词所指事物的数量,例如英语名词有单数、复数两种形态。读 sh时,1计算;点数。2同类比较算最突出。3指责;列举(罪状)。霎时(sh sh):形容极短的时间。镀上(d shng):指将一种金属附着到另一种金属或
15、物体表面的过程。黄澄澄(hung dng dng):形容颜色金黄而鲜艳。数不胜数(sh b shng sh):数都数不过来。形容数量极多,很难计算。8本题考查词语解释。根据第段“你悄悄走来,走进花园。霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。”可知,公园里的菊花特别多,颜色丰富,让人看都看不过来。“美不胜收”的意思是形容美好的东西太多,一时来不及欣赏。9本题考查拟人的修辞手法。“近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。”运用了拟人的修辞手法,赋予了稻谷、高粱、玉米人的动作神态,仿写时注意运用拟人的修辞手法。示例:夜
16、晚,太阳躲了起来,月亮缓缓张开了眼,星星忍不住偷偷笑了起来。10本题考查对文章内容的理解。根据第段中“你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子、玛瑙似的山楂、葫芦似的鸭梨、珍珠似的葡萄”可知,柿子、山楂、鸭梨、葡萄是秋天盛产的水果,因此“你”指的是秋天。根据第段“你悄悄走来,走进花园。”、第段“你悄悄走来,走进田间。”、第段“你悄悄走来,走上山坡”、第段“你悄悄走来,走进果园”可知,它走过的地方有花园、田间、山坡、果园。11 认为不值得一看。形容极端轻视。文中指英国青年对工资低又累的小公司毫不在答案第 4 页,共 7 页意,轻视地离开。原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。文中指英国青年对犹太青年这么快成为老板感到无法想象和难以理解。12B 13没出息 14英国青年:眼高手低,只盯着大钱,对小机会、小利益不屑一顾,好高骛远。犹太青年:脚踏实地,珍惜每一个机会和每一点财富,从点滴做起,积极进取。15我更喜欢犹太青年。因为他懂得珍惜每一个机会和每一点财富,不轻视小钱小利,能够脚踏实地从基础做起。这种务实的态度更容易在生活中积累财富和取得成功。而英国青年眼高手低,只想