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1、课文内容积累运用专项高频易错考题汇总真题调研六年级上册 语文 2023.10.24整理(一)按课文内容或要求填空。1.(龙泉市)诗中有景。“野旷天低树_,江清月近人。”“稻花香里说丰年，听取蛙声片。”让我们领略到田园的风光之美。诗中有爱。“九曲黄河_万里沙，浪淘风簸自天涯。”“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”让我们体会到诗人对祖国山河的热爱。诗中有志。“红军不怕_远征难,万水千山只等闲。”“捐躯赴国难，视死忽如归。”让我们感受到战士们的无畏精神。2.(淳安县)(1)诗情古意。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”那是思念家乡的深情；“_稻花香里说丰断取蛙声一片”展现了农村夏夜的闲适宜人；“更喜岷
2、山千里雪，”那是红军历经艰辛，取得长征胜利的喜悦；“锺子期死，伯牙_三军过后尽开颜破琴绝弦”“锺期久已没，世无知音。”那是对伯牙、锺子期的欣赏。(2)爱国情怀。李纲说：“祖宗疆土，当以死守,不可以尺寸与人。”陆游说：“位卑未敢忘忧国。”鲁迅说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来中国才有真进步3.(瑞安市)(4)深蓝的天空中挂着一(2)锺子期死(1)五岭透迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖金沙水拍云崖暖，大大渡渡桥桥横铁索寒横铁索寒 伯牙破琴绝弦，,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(3)胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。金黄的圆月轮,下面是海边的沙地
3、，都种着_一望无际_的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银恩，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去4.(龙泉市)胯下(1)那猹却将身一扭,反从他的_逃走了。(少年闰土)(2)皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。(月光曲)绣上了(3)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯白色的大花。(草原)(4)少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉平鼓琴，汤汤乎若流水。”(伯牙鼓琴)5.(兰溪市)(1)美文佳句。草原令作者痴迷，难怪他这样说：这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。月光曲让皮鞋匠联想到那奇丽的画面：微波粼粼
4、的海面上，霎时间_洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕_轻纱似的微云。少年闰土中，“我”心中的闰土是个机智勇敢、见多识广的美好少年。(2)好诗如画。每一句诗都是一幅画。盛夏暴雨骤来：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。江南春景如画：千里莺啼绿映红_,水村山郭酒旗风。田园风光淳朴：绿树村边合,青山郭外斜。视死忽如归。贺知章的笑与泪：儿童相见不相识(3)文中真情。曹植的爱国心：捐躯赴国难，,笑问客从何处来。鲁迅的真性情：无情未必真豪杰怜子如何不丈夫。6.(嵊州市)惊叹,又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗(1)这种境界，既使人。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原
5、的无限乐。趣(草原)终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”“绝”(2)“锺子期死，伯牙_破琴绝弦，在句子中的意思是断绝。(伯牙鼓琴)(3)毛泽东主席在七律长征这首诗中，用“万水千山词概括红军长征时遇到的千难万险，还用“五岭、乌蒙、岷山”作为“千山”的代表。夏天里的成长一文围绕“夏天是万物迅速生长的季节”,从动植物的生长、山河大地、铁轨柏油路等事物的“长”,以及孩子的成长进行具体描写。还来就菊花”,我仿佛看到了主客间亲切话别的(4)一诗一世界。读“待到重阳日，_场景；读“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”,我真切地感受到了诗人再遇茅店时的惊喜；读“一水护田将绿两山排闼送青来”,我惊叹于山水对主人的情
6、意。7.(台州市椒江区)(1)汉语中，“五”是个神奇的数字。成语“五音六律”中的“五音”指宫、商、角、徵、羽;还有“五谷丰登”“五体_投地”“五湖四海”等“五”字带头的成语。本资料由公众号哈熊宋整理分享。(2)“绿水青山，就是金山银山。”近几年，台州的乡村旅游业发展迅速，绿树红花间处处掩映着各色“农家乐”标识，真是“千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风_。”推开门就见青山环抱，溪水潺潺而下，让人不由想起王安石书湖阴先生壁中的诗句“一水护田将绿绕，两山排阀送青来”夜晚，闻着清幽的稻花香，听着阵阵的蛙声，不由得吟诵起辛弃疾词中名句“稻花香里说丰年_听取蛙声一片。”捐躯赴国难，视死忽如(3)在历史的长河中，
7、中国有许多仁人志士为了保家卫国，“归”。就像鲁迅先生所说的：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。”野旷天低树_,江清月近人”的孤寂；乡愁，更是贺知(4)乡愁，是孟浩然宿建德江时“章久客还乡时“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的惆怅。8.(临海市)(1)触摸山川湖海的心跳，感受人与自然的和谐。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船_”,伴。“_西湖奇景，如在眼前；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”,田园风光，令人神往。“绿树村边合,青山郭外斜”(孟浩然过故人庄),绿树怀抱，青山相清风半夜鸣蝉明月别枝惊鹊，”(辛弃疾西江月夜行黄沙道中),月上
8、梢头，蝉鸣阵阵。(2)希望的有无取决于实践，消极等待，绝无希望；努力争取，希望才能实现。用鲁迅的话说就是实地上本没有路_,走的人多了_,_也便成了路(3)我们读有画面感的诗句，还可以通过想象来体会，如读到“野旷天低树，江清月近人”,我就想到了旷野无边无际，远处的天比近处的树还低，江水清澈，映照得9.(青田县)月亮仿佛与人更亲近本资料由公众号哈熊宋整理分享。(1)【品山水】深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。8他好像面对着大海，月亮正从_水天相接的地方升起来。微波粼洒满柔美粼的海面上，霎时间了银光。8那些小丘的线条是那么,就像只翠色欲流，轻轻流人云际。用
9、绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处(2)【品诗词】诗人喜欢以“花”人诗，充满诗情画意。辛弃疾闻花香知丰年，“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”孟浩然爱对酒赏花，“待到重阳日，还来就菊花。”杜牧眼中的江南春天花红柳绿：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”(3)【悟家国】鲁迅先生说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”课文内容积累运用易错易丢分题(二)选择题。1.(乐清市)读过伯牙鼓琴一文，我们知道了知音难寻之理，那高山流水的音律尽在指尖流泻，下列属于我国古代音律中“五音”的一项是(B)B.宫、商、角、徵、羽A.宫、玉、角、徵、商考查对诗词中数字用法明整来、咪、发、唆C.
10、宫、商、爵、徵、羽(B)2.(乐清市)古诗中有不尘数宅是虚指，下面诗句中数字用法不一样的二项是A.七公个属天外 两三点雨山前。B.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。D南朝四百八十寺；多少楼台烟雨中。C.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。3.(龙港市)以下毛主席的诗词中，与“红军不怕远征难，芳水平山只等闲”毛律长征)(B)所表达的意境相似的是A.数风流人物，还看今朝。(沁园春雪们重振旗鼓向前，这其中蕴含着取得胜利群山起B.雄关漫道直如铁，而今迈步从实越。(忆秦娥娄山关的坚定不坚信长征一定会胜利的意境相似。移的信C.雨后复斜阳，关山阵阵苍。(菩萨蛮大稻地D.俏也不争春，只把春来报。(卜算子咏梅)34.
11、(瑞安市)下列差于诗句的理解，有错误的一项是(B)A.“茅檐长扫净无苔，花未成畦手自栽。”一一读到这句诗，我们眼前仿佛出现了一个干净整洁的花木成行的庭院。个禾米得 及 )习，京B.“黑云翻墨未遮山，白南跳珠乱人船。”这句诗为我们插绘了黑云翻滚、即将下雨一样乱跳入船中。这句诗先写云，后写雨，所以“即将下雨”5.(杭州市钱塘区)下列作品或诗句与作者不对应的的画面。的说法错误。C.“少小离家老天回，乡音无改鬓毛衰。”一这句诗，让我们看到了一个年少时离开，老了才回故乡的诗人。D.“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”读这句诗时，联系“嫦娥奔月”的故事，我们体会到嫦娥的孤独寂寞。是(C)A.七律长征菩萨蛮
12、大柏地毛泽东B.战争与和平复活安娜：卡列尼娜_列夫托尔斯泰非鲁迅。C.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。鲁迅D.芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。李商隐(C)6.(温岭市)下列语句中完全正确的一项是开B.开国大典作者采用了活动描写的方式，重点刻画了阅兵式的盛况。C.月光曲一文中，作者没有直接描写“月光曲”,而是借皮鞋匠兄妹俩的联想和想象表达出来。D项应为俄国作家列夫托尔斯泰。D.穷人是黎巴嫩著名作家列夫托尔斯泰的作品。作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵A.“伯牙/破琴/绝弦，终身/不复鼓琴”和“七八个/星天外，两三点/雨山前”两句停顿皆得当。占刻画
13、了曲礼和阅兵式的盛况。7.(乐清市)读文章时，也可以让想象“串门儿”-从所读的内容想开去。下列说法错误本题考查对课文知识的理解与辨析。(B)的一项是A.阅读草原一文，我们读到课文中主客相聚与惜别的内容，可以联想到生活中自己与别人相聚和惜别的情景。B.阅读穷人一文，我们读到渔家小屋温暖而舒适时，可以联想到桑娜一家牛活安逸，们的 生 活也 很艰难。快乐幸福，他们才可以去收养两个孤儿。C.阅读丁香结一文，我们读到“丁香结”引发了作者对人生的思考，可以联想到其他有象征意义的植物。D.阅读月光曲一文，我们读到皮鞋匠听着贝多芬的琴声而产生的联想时，也仿佛进入了乐曲所描述的美妙境界。8.(兰溪市)下列表述不
14、正确的一项是(B)A.开国大典写阅兵式时，既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景，又注意通过细节展现各个方阵的风采。B.柳公权是集代薯名的书法蒙。玄秘塔碑是其楷书代表作之一。C.穷人把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚，有利于表现穷人生活的艰难，反衬桑娜夫妇的善良以及他们内心世界的富有。(DD.宿建德江表现了诗人一人在外地游历时内心的孤苦之情，而西江月夜行黄沙道中表达的却是词人的喜悦欢快之情。)9.(东阳市)下列有关课文内容的理解，不正确的一项是A.桥是一篇微型小说，叙述了一位村党支部书记面对暴发的山洪，以自己的威信、忠于职守的信念和沉稳果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的
15、生命桥。B.开国大典写阅兵式时，既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景，又注意通过细节展现各个方阵的风采。C.兰亭集序是王羲之的杰作，被誉为“天下第一行书”,作品中的字飘逸遒劲、婀娜多姿。作者为苏金伞。D.三黑和土地是诗人陈晓光创作的诗歌。全诗采用写实的创作笔法，写出了农民三黑翻地、耙地、累了在地头歇息这些农村的劳动生活场景。(三)根据所学知识判断正误，对的打“”,错的打“”。1.(杭州市钱塘区)(1)小说穷人对渔家小屋和桑娜内心的刻画非常细腻，凸显了桑娜勤劳善良的人物形象。有助于我们更好地规划游览故宫路线图的应为材料一、三、四。()(2)故宫博物院中的材料二有助于我们更好地
16、规划游览故宫的路线图。()(3)宿建德江一诗围绕着“愁”字来写，生动地表现了诗人悲楚的内心。()(4)京剧趣谈等文章告诉我们无论音乐、戏曲或是绘画都有各自独特的艺术语言，但()只要我们善于观察和联想就都可以用语言文字来形象表达。2.(武义县)(1)“唱歌时发音不准确”可以用“五音不全”来形容九曲”和“四百八十”均为虚指。(2)浪淘沙中的“九曲”和江南春中的“四百八十”都是实指，都表示“多”的意思。()(3)演讲时我们可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。(/)()(4)判断下面地名的拼写是否正确。飘萍路金华28kmPIAOPING LUJINHUA-西 东(、/)()课文内容积累运用较难题(四)选择一个正确答案的序号填在括号里。(B )1.(台州市椒江区)下列说法有误的一项是A.一篇有说服力的演讲稿必须要做到观点鲜明。B.七律长征中的“七律”是词牌名，“长征”是题目“七律”不是词牌名，是诗歌的一种体裁。C.“巧夺天工”“妙笔生花”“画龙点睛”“天籁之音”都是与艺术有关的成语。D.童年爱的教育向我们讲述了各不相同的成长故事，却同样带给我们感动。2.(临海市)关于课文内容，下
