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1、2024,北师大版六年级上册数学课件,第一单元 圆,第,2,课时,圆的认识,（一）,北师大版六年级上册数学课件,目录,1,情境导入,2,探究新知,3,课堂练习,4,课堂小结,情境导入,第一部分,PART,01,情境导入,情境导入,车轮为什么,是圆的呢？,探究新知,第二部分,PART,02,情境导入,探究新知,分别用硬纸板做成下面的图形，代替车轮。,小组合作，将做好的硬纸板,“,车轮,”,沿直尺的边滚一滚，描出,A,点留下的痕迹。,情境导入,圆心的痕迹是一条直线。,情境导入,正方形的中心点的痕迹是一条曲线。,椭圆的中心点的痕迹,也,是一条曲线。,为什么圆心的痕迹是直线？,同一圆中所有的半径都相等
2、。,A,情境导入,圆无棱角，是由曲线围成的封闭图形，圆上的各点到中心的距离都相等。,说一说，圆和其他图形有什么不同。,现在你知道,车轮,为什么是圆的了吗？,圆在滚动时，圆心在一条直线上，而正方形和椭圆边上的点到中心点的距离不相等，运动的轨迹是波浪形。,行驶起来平稳,行驶起来不平稳,课堂练习,第三部分,PART,03,(,教材,P4,练一练,T4),练一练,1.,淘气设计了下面,4,种自行车的车轮，骑上这样的自行车会怎样？用硬纸板做成下面的图形，试着滚一滚，并与同伴交流。,答：会上下颠簸。因为,等边三角形、正方形、正五边形、正六边形边上的点到中心点的距离都不相等。,情境导入,2.,你能用圆的知识
3、解释吗？试着说一说。,(,教材,P4,练一练,T7),为什么它们都是圆的呢？,情境导入,圆形的井盖边缘到圆心的距离处处相等，无论井盖怎样旋转，井盖也不会掉到井中。如果井盖是方形的，方形井盖的任一边要比其对角线短，一旦井盖翻转，就有可能落入井中。,水的涟漪是圆形的，是因为物体落入水中的位置就是圆心，这时水受到的力是均匀的，就成等距离向四周扩散，就形成了圆形。,情境导入,3.,把“试一试”的探索活动的过程和发现写成,数学,日记，,并与同伴交流。,(,教材,P4,练一练,T8),情境导入,人们很早就认识了圆。在我国古代名著,墨经,中就有这样的记载：圆，一中同长也。你能尝试解释这句话的意思吗？,课堂小结,第四部分,PART,04,课堂小结,通过这节课的学习，,你有什么收获,?,第一单元 圆,第,2,课时,圆的认识,（一）,北师大版六年级上册数学课件,
