2022-2023学年北京大兴区初三第一学期语文期末试卷及答案

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1、2022-2023学年北京大兴区初三第一学期语文期末试卷及答案一、基础与运用(共12分)本学期我们学习了小说单元,年级开展了有关小说的主题展示活动,请根据要求,完成下面小题。1. 活动开始前,你拟写了本次活动的标题“遨游小说天地”,对于“遨游”字体的选择产生了争议。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则,选择最恰当的一项( )标题:_A. B. C. D. 第一部分创作的纲领2014年,习近平总书记主持召开了文艺工作坐谈会并发表重要讲话。总书记关于文艺工作的重要论述,是纲领,是指南,“潮平两岸阔,风正一帆悬”,中国文艺由此迎来了云蒸霞蔚、气象万千的新境界。中国作家、艺术家肩负着党和人民的殷切期待

2、,他们深入生活扎根人民,创作活力尽情迸发,以智慧、才华、激情、信念和辛劳,雕刻出民族奋进的灵魂,明记着时代前行的步伐。2. 有同学对文段中加点字词的书写和读音做出了判断,请你选出判断有误的一项( )A. “坐谈会”应写为“座谈会”B. “殷”应读为“yn”C. “迸”应读为“bng”D. “明记”应写为“铭记”第二部分引人入胜的情节小说的构思技巧丰富多样:伏笔指前文为后文埋伏线索,或上文对下文的暗示,比如智取生辰纲中下药的情节【甲】突转指情节演进的突然转折,事件的结局【乙】人物的命运由此改变,比如范进中举中范进中举后突然变疯作者巧用构思技巧,使小说情节跌宕起伏,能增添阅读的趣味性。3. 在文中

3、【甲】【乙】两处分别填入标点符号,正确的一项是( )A. 【甲】分号【乙】逗号B. 【甲】句号【乙】顿号C. 【甲】分号【乙】顿号D. 【甲】句号【乙】逗号4. 在文中两处分别填入关联词语,正确的一项是( )A. 不仅而且B. 如果就C. 虽然但是D. 因为所以第三部分鲜活立体的人物看到两手搭在髀间,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规,我们知道那是鲁迅笔下的杨二嫂;看到心中默念:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我们知道那是莫泊桑笔下的若瑟夫;看到被困地心仍坚持完成研究工作,我们知道那是刘慈欣笔下“落日六号”的领航员通过超凡的想象力、细致的观察、深刻的体验,小说家塑造了一个个鲜

4、活的人物形象。5. 画线的句子作为这段文字的总结句,有一处表达欠妥,请你加以修改。6. 展示结束后,你代表九年级同学向语文李老师发出邀请,请他下周二下午,到学校多功能厅,就“如何欣赏小说”做一次专题讲座,见到李老师后,你会怎么说?【答案】1. B 2. B 3. C 4. A 5. 通过细致的观察、深刻的体验、超凡的想象力,小说家塑造了一个个鲜活的人物形象。 6. 示例:李老师,您好!我是九年级学生代表,想邀请您下周二下午,在学校多功能厅,为我们做一次如何欣赏小说的专题讲座,请问您有时间吗?【解析】【1题详解】本题考查字体特点。“小说天地”笔画连绵呼应,字字独立,写得快,认得清,是行书的特点。

5、A.笔法瘦劲挺拔,直线较多,是篆书;B.行云流水、舒展有型,介于楷书、草书之间的一种字体,是行书;C.结构简省、笔画连绵,是草书;D.形体方正,笔画平直,是楷书;故选B。【2题详解】本题考查读音、书写。B.“殷”读“yn”时,意思是丰盛、丰富;情谊深厚。读“yn”时,意思是赤黑色。故“殷切”的“殷”读yn。故选B。【3题详解】本题考查标点符号。根据句意是解释小说的构思技巧“伏笔”和“突转”,两者表并列,所以【甲】处用分号隔开。“事件的结局”“人物的命运”是并列的短语,所以【乙】处用顿号隔开。故选C。【4题详解】本题考查关联词语。根据句意写作者巧用构思技巧的作用,两个分句表递进关系。A.“不仅而

6、且”表递进;B.“如果就”表假设;C.“虽然但是”表转折;D.“因为所以”表因果;故选A。【5题详解】本题考查病句修改。不合逻辑(语序不当),应把“超凡的想象力”放在“深刻的体验”后。【6题详解】本题考查口语交际。应注意敬谦词的使用,时间,地点说清楚,语气委婉。示例:李老师你好!我们九年级下周二下午在学校多功能厅有一场“如何欣赏小说”的专题活动,我们想请您莅临指导,做一次专题讲座,希望您能在百忙之中抽出时间去给我们讲一讲。二、古诗文阅读(共17分)(一)诗文默写(共4分)7. (1)金樽清酒斗十千,_。(李白行路难)(2)子夏曰:“_,切问而近思,仁在其中矣。”(论语子张)(3)游山西村中“_

7、,_”一联既描写了自然景物变化,又融入了困境中往往蕴含着希望的哲理。【答案】 . 玉盘珍羞直万钱 . 博学而笃志 . 山重水复疑无路 . 柳暗花明又一村【解析】【详解】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“珍羞、直、笃、疑、柳暗”等字词容易写错。(二)诗词阅读(共5分)望岳【唐】杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。8. 本诗“望”字统领全诗:首联写诗人远望泰山所见,其中“_”表现泰山雄伟阔大的气势。颔联

8、近望泰山,用“钟”和“割”两个动词,分别表现了泰山神奇秀美和_的特点。颈联细望泰山,表现泰山景色雄伟壮丽,令人震撼。尾联则是诗人由望岳而产生_的愿望。9. 请结合“会当凌绝顶,一览众山小”的内容,分析诗人抒发了怎样的情感。【答案】8. . 青未了 . 高大巍峨(高大) . 登岳 9. 示例:此句写诗人决心要登上泰山顶峰,俯瞰群山的低矮渺小,从而表达诗人不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪情。【解析】【8题详解】本题考查对诗歌内容与主旨的理解与分析。全诗紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔,由远望到近望,再到凝望,最后是俯望。首联的意思是巍峨的泰山,到底如何雄伟?走出齐鲁,依然可见那青青的峰顶。其中“

9、青未了”指郁郁苍苍的山色无边无际,浩茫浑涵,难以尽言,以距离之远来烘托出泰山之高大雄伟。颔联的意思是神奇自然会聚了千种美景,山南山北分隔出清晨的黄昏。一个“钟”字把天地万物一下写活了,整个大自然如此有情致,把神奇和秀美都给了泰山。一个“割”字,则写出了高大的泰山一种主宰的力量,这力量不是别的,泰山以其高度将山南山北的阳光割断,形成不同的景观,突出泰山高大巍峨、遮天蔽日的形象。颈联是写细望。见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾。表现泰山景色雄伟壮丽,令人震撼。尾联的意思是一定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。写诗人从望岳产生了登岳的想法,此联号为绝响,再一次突出了泰山的高峻,也表现出诗人的心胸

10、气魄。据此回答即可。【9题详解】本题考查理解诗歌情感主旨。“会当凌绝顶,一览众山小”两句,写诗人从望岳产生了登岳的想法,意为我一定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。再一次突出了泰山的高峻,写出了雄视一切的雄姿和气势,也表现出诗人的心胸气魄。诗人将众山的小和高大的泰山进行对比,描写了泰山雄伟磅礴的气象,流露出了诗人对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。(三)文言文阅读(共8分)醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者

11、,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也

12、。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。10. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )A. 往来不绝 人鸟声俱绝 深恶痛绝 艰苦卓绝B. 醉翁之意 山林之乐 君子之交 不速之客C. 发而幽香 发矢十中八九 发扬光大 千钧一发D. 晦明变化 淡泊明志 耳聪目明 明察秋毫11. 下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是( )A. 望之蔚然而深秀者,琅琊也。翻译:远远看去,那树木繁茂、幽深秀丽的地方,是琅琊山。理解:这

13、句交代了琅琊山的风景在群山中尤为优美,为引出醉翁亭作铺垫。B. 山水之乐,得之心而寓之酒也。翻译:欣赏山水的乐趣,领会在心间,寄托在饮酒上。理解:这句话既指出“醉翁之意”的实质,又是“醉能同其乐”的全部体现。C. 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。翻译:脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了。理解:此句表明太守年龄很大了,被贬此地,故借酒排遣心中的苦闷和愁绪。D. 树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。翻译:树林茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,这是因为众宾离开了,鸟儿在欢唱啊。理解:此句写宴罢晚归、人去山空后的禽鸟之乐,这种乐是众人及太守所不知的。12. 结合上文和下面两则材料

14、,说说袁枚和林则徐的行为,分别体现了欧阳修的哪种“乐”?【链接材料一】余(袁枚)年来观瀑屡矣,至峡江寺而意难决舍,则飞泉一亭为之也。登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈余,八窗明净;闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞,可偃仰,可放笔砚,可瀹茗置饮。以人之逸,待水之劳,取九天银河,置几席间作玩。(节选自峡江寺飞泉亭记)注:意难决舍:思想感情上难以丢开。决舍,丢开。决,同诀,分别。箕踞(j j):一种坐的姿势。随意伸开两腿,形状像簸箕。偃(yn):仰卧。瀹茗(yu mng):烹茶。瀹,煮。九天银河:指瀑布。【链接材料二】十二年,(林则徐)调江苏巡抚。吴中洊(jin)饥,奏

15、免逋赋(b f),筹抚恤。前在藩司任,议定赈务章程,行之有效,至是仍其法,宿弊一清。赈竣,乃筹积谷备荒,万民皆应。(节选自清史稿林则徐传)注:洊:再,一次又一次。逋赋:未交的赋税。【答案】10. B 11. A 12. 示例:袁枚登临飞泉亭,领略到自然之景带给他的乐趣。体现了欧阳修与滁人观赏山中四季美景,感受山水之乐。林则徐以民为本,看到百姓屡遭饥荒,奏请免税,筹备抚恤款项,行有效政策等。体现了欧阳修看到“滁人游”“众宾欢”,陶醉其中,以百姓的安居乐业为乐。【解析】【10题详解】考查对词语一词多义的理解。A.断/消失/极点/极点;B.都意为“的”;C.开放/射/发展/头发;D.明亮/明确/视力好/视力好;故选B。

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