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1、大班三月工作计划6篇大班三月工作计划篇1 健康领域 1、 在日常生活中学会安全地使用易于操作的劳动工具和用具。 2、 通过简单的队列、队形变换、基本体操和共同游戏，发展团队合作意识和协同能力 语言领域 1、在充分感知的前提下，能够初步整理已有的感知经验，发现事物的简单规律，并用语言表达出来 2、能进行较合理的想象，参与语言仿编、创编诗歌活动。 3、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编织等)发展精细动作，逐渐增强手对笔的控制能力 社会领域： 1、主动、友好地与他人交往，体验分享、互助、合作的快乐和意义、掌握交往的技能、能独立解决交往中的问题。 2、在活动中能明确自己的任务，做事认真、有始有终，形
2、成初步的责任感 3、关注周围设施、公共场所及在那里经常为我们服务的人，尊重他们及他们的劳动，理解人们在相互服务 科学领域： 1、 乐于参加科学小实验，初步学会选择和使用与实验探究有关的材料(如：铁、塑料、布等)与工具(如：温度计、天平、放大镜、尺子等)，在实验中积极思考与尝试。 2、在收集、设计和连接活动中，学会选择所需要的工具和适当的方法 在操作活动中，感知、理解事物的整体与部分之间的关系，体会和理解加减的含义。 3、在操作活动中，学会比较3个以上物体量的差别，体会量的相对性，学习按量的差异进行10个以内物体的排序或按某一规律排序。 艺术领域： 1、 对即兴歌唱和表演有兴趣。在律动、音乐游戏
3、、歌舞表演、打击乐器演奏中，愿意通过即兴表演表达情感和与他人交流。 2、 主动发现和运用多种方法，如剪、贴、折、画等，装饰生活用品和美化环境 3、尝试运用绘画、制作等美术手段制定计划、规则，描述简单故事的情节，表达科学探索的过程和事物的发展变化等。 大班三月工作计划篇2 工作重点 1.引导幼儿学习韵语识字，提升幼儿点读能力，并认识重点字宝宝。 2.教育幼儿讲礼貌、注意安全，爱护公物。 3.锻炼幼儿体能，增强幼儿抵抗力。 4.加强幼儿常规培养,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。 周 次、一、二、三、四 健康领域、 1.小乌龟和小蜗牛 2.护蛋行动、 1.什么东西不见了 2.好朋友的电话号码、 1.
4、安全回家 2.万花筒、 1.顶气球 2.占圈 语言领域、 1.唐小鸭发愁 2.福气糕 3.小猫钓鱼、 1.小猴调皮 2.游子吟 3.尖嘴巴和短尾巴、 1.小猴改错 2.好朋友 3.神奇的玻璃、 1.老虎建房 2.早发白帝城 3.猴子捞月亮 社会领域、 1.猜灯谜 2.妈妈的访问、 1.母与子 2.妈妈是这样艾虎宝宝的、 1.美丽的蝴蝶 2.有趣的潜水艇、 1.七个妞妞来摘果 2.什么东西会旋转 科学领域、 1.看花灯 2.统计节目单、 1.好伙伴 2.有变化吗、 1.按规矩设计霓虹灯 2.合起来是哪杯 3.月亮观察记录表、 1.有趣的镰刀 2.光与声音赛跑 3.水果有多少 艺术领域、 音乐笑一
5、个吧 绘画小牛 手工拉手小人 音乐彩带舞、音乐网牧场的路 绘画三只熊 手工翻花绳 音乐乐器照片、音乐一对好朋友 绘画松鼠 手工奇妙的陀螺 音乐云朵上的歌、音乐风儿找妈妈 绘画大熊猫 手工神奇的树 音乐一起去植树 游戏 活动、角色游戏 ?哥俩送蛋、体育游戏 ?跳皮筋、体育游戏 ?贴人、体育游戏 ?蝴蝶飞 安全、不攀高，注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的公共设施 家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙，提升孩子动手能力。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情，让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化，并引导孩子做好观察记录。、请爸
6、爸妈妈和孩子一起说绕口令，帮助孩子纠正错误发音。 大班三月工作计划篇3 一、管理工作 1、邀请专家来园指导，开展省优质幼儿园(百合幼)、省绿色学校及xx市农村合格园的创建工作。 2、召开二月份总结及三月份工作布置会议。继续做好家长参与考核工作，结合家长评分，认真做好考核回复工作。 3、开展第二届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开展家长、师生书画展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动，通过动态与静态结合，为幼儿度过一个多彩难忘快乐的“六一”。 4、为了培养幼儿变废为宝，节约资源的意识，结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念，倡导节约资源，在孩
7、子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动，不仅激发了孩子们的想象力和创造力，也让环保意识在孩子们心中生根发芽，同时促进了家长间的沟通与交流。 5、为了更好地丰富教师假期文化，倡导“低碳生活，绿色出行”。由工会组织开展了骑自行车游牛首“行环保事做环保人”活动。此次骑自行车游“牛首”活动，不仅，增进了教师之间的团结与合作，营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。同时，唤起全园教师都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起，让教师们一同关注家园关注环境，倡导低碳生活。 6、大大班孩子在幼儿园的学习生活转眼就快结束了,即将进入小学学习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安：幼儿园大大班年
8、级组特地组织家长，去邻近的小学开展幼小衔接家长会。得到了家长们的充分肯定和支持，。 7、为促进教师专业成长，全面提高我园保教质量，幼儿园举办了教师技能技巧比赛活动，为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。无论初赛、决赛，教师们都能积极参与、精心准备、认真比赛，充分展现了我园良好的精神风貌。 8、装修正在进行中，完成了百合园新班开班及生成主题的特色环境创设。 9、江苏少儿频道著名主持人：苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术团的小朋友一道播种绿色的种子，时间虽然短暂，但孩子学到了很多，收获了很多，孩子种下的豆豆发了芽，使幼儿园的环境更加美丽! 10、根据区计划，在小百合幼儿园举行了xx区幼儿园“创建
9、联盟”活动，根据江苏省优质幼儿园评估标准，区教研室组织各创建园业务园长观摩幼儿园半日活动，幼儿园汇报创建计划。活动后进行了深入的交流、反馈。 二、教育教学、教科研工作 1、春江幼儿园结合特色主题活动，开展了小、中、大，大大年级教研大组反思性教研活动。活动由各大年级组长主持，各幼儿园年级组组长、教师及执行园长参加了研讨。 老师为每次教学研讨活动精心准备了特色课，课后老师针对研讨课展开了热烈讨论。 同时教师们对近期的工作进行了教学反思，就工作中碰到的一些问题进行了探讨。教师们通过观摩-说课-洗课，在研讨中共同碰撞，共同成长。 2、教科研阶段汇总。对第三生成主题实施情况进行交流，对研究活动中存在的困
10、惑及研究过程中取得的成果进行研讨并对正在研究的二个课题资料进行收集整理归档。 3、按照原计划，区语言组在我园开展了活动，此次，给老师带来的两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐教师和崔文娟教师，他们的活动分别是小班早阅春天、大大班早阅熊小弟的栅栏。二节课设计巧妙，教师在活动中注重问题提出的技巧，幼儿互动频率高，活动实际效果好。 4、开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中，根据幼儿的完成情况及课程中出现的.问题开展教研活动。 5、组织教师开展调研，积极进行“十二五春江幼教发展计划”的制定。 6、结合各类区级以上教研活动，幼儿园开展了反思性教科研活动，通过对观摩活动的回顾、反思，进行重新制
11、定教案、邀请有思想的教师执教，教师进行研磨，提高教师的教学能力。 7、向家长宣传早期教育的重要性及科学育儿指导，有针对性地开展了幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。 8、结合中班活动开放及家长学校活动，开展中班年级组的研讨，全年级组集体备课，开展集体研课，为开放活动的质量做好准备。 9、结合资源节，教师们认真研讨，研出了很多符合我园特色的好课，在研讨的过程中教师们得到了成长。 10、通过艺术节的开展，教师们开展活动组织能力、主持能力、表演能力、语言表达能力、舞蹈创编能力等方面得到了提高，出现了很多优秀的新作品。 通过家长参与，使家长更加了解、支持幼儿园的工作。 三、安全、保健、后勤工作
12、1、根据当前重点，幼儿园加强了安全保卫责任制的落实，对门卫制度、出入门登记制度、教师轮流值班制度、幼儿接送卡制度和定期安全检查等制度的严格规范的操作行为进行了重声。责任到人，确保师生安全。 2、加强安全教育工作，加大安全教育力度，通过邀请专家讲座、园内告家长书、网页等形式，对教师、家长及孩子们的进行安全教育，提高教师、家长及幼儿的安全防范意识。 3、为进一步加强幼儿园安全保卫工作，为孩子们的学习、成长营造平安和谐的教育环境，幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保安，安装了监控及110紧急报警系统，全力保障广大师生的生命财产安全。 4、接受了区教育局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导多次来我
13、园开展的安全工作大检查。对我园的做法:“三关”、“三证”给予了充分的肯定。 5、加强安全工作，对幼儿园设备、房舍、大型玩具等安全工作进行检查，做到对破损的设备更换，查出的问题整改到位。严防意外事故的发生。 6、继续做好甲流、手足口的宣传及自我防范。加强预防春季传染病的宣传，严格晨检，教师、保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒清洗，幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关，认真做好消毒记录。严防传染病入园。 四、队伍成长 1、幼儿园“十个一工程每月都在按要求实施,为提高教师综合能力是春江幼儿园队伍建设中的重要一课，本月在工会主席的带领下,针对全园教师重点“钢琴弹奏及即兴伴奏”开展培训，每位教师主动参与积极行动，通过有计划的实施训练，教师的钢琴弹奏及即兴伴奏基本功有了很大的提升，每位教师的专业水平有了明显提高。 2、为迎接市、区教育局托幼办、教研室举办青年教师基本功大赛，按照市、区、园比赛标准，结合园本“十个一”工程，开展教师基本功训练，通过对照比赛标准开展：自学理论-苦练技能集体培训专家指导展现才艺参加比赛等训练。通过园级比赛。推选出四名优秀的教师参加区托幼办举办的“五四杯”基本功大赛。 3、教
