青年节作文450字（30篇）

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1、青年节作文450字（30篇）青年节作文450字篇1 青年人中流行一句话，叫“谁的青春不迷茫”，可是，驻藏在域雪边关驻守；快递小哥的青春穿梭在城市的街道；青年学生的青春在知识的海洋里自由徜徉；每个人的青春都有着不一样的人生，却都因为有信仰，有目标，而让自己的青春变得同样精彩。 青春需要目标，21岁的李书福在得到人生的第一桶金后就像下一个目标进军生产-电冰箱，当他的冰箱产值超过千万之后。他就向摩托车进攻，在摩托车行业行销32个国家后，他又诞生了造平民汽车的梦想，李书福始终没有放弃过30年来任何可能创业的机会，即使有人说他的人生像一个笑话，但他总是能笑到最后！李书福的青春告诉我们，力量在风中回荡，只

2、要你有目标，一切皆有可能，目标让青春成为成功的资本。 青春需要信仰。如果是说上北大是可遇不可求之事，那么加入海军是宋玺实实在在的目标，青春热情燃烧着她，所以她依然决然地中断学业，加入海军，成为亚丁湾护航任务中一个女队员。对宋玺来说，军营里有挥汗如雨的艰辛，有摸排滚打地锻炼，有跋山涉水的成长，能够完成这一切都源于自己有坚定的信仰。这些实践过程是在学校里学不到的，因为有信仰，才让她的青春变得厚重、靓丽。 青春需要动力，生活中压力也是一种动力，水激石则鸣，人激志则宏。若你承受住压力，战胜精神上的恐惧与懦弱，那你就是强者，你的生命就因压力的催化和绽放光彩。世上没有生命不可承受之重，任何压力都可用生命担

3、起，不要拒绝压力，把压力当成一块磨刀石。让你的锋刃更加锋利。在压力中前行，用生命担起重担，笑对压力，绽放青春，拿破仑家里非常贫穷，他从父亲却把他送进一个非常高级的贵族学校，在这里他忍受各种轻视，嘲笑，欺悔。他把这些压力变成前进的动力，最终获得成功。如果那些同学没有嘲笑他的贫困，拿破仑的少年时代也许就不会那么多的难堪与痛苦，但这正是这些压力催生了他内心成就大事业的动力，才是他最终获得伟大的成就，他的青春也因这段经历而变得精彩。 青春是每一个人都会经过的过程，青春充满未知，在探索青春的路上，我们要锁定目标，坚持自己的信仰，化压力为动力。闯出不一样的青春人生。 青年节作文450字篇2 有人说，青春岁

4、月是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春岁月是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说，青春岁月是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。 1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春岁月之歌，绘就了一幅最宏伟的青春岁月图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。在这种精神里，有着青年人实现自身价值的梦想和信念，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天，我们的祖国已经进入了一个新的

5、历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春岁月？怎样的人生？是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取？ “五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春岁月应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“

6、舍我其谁”的豪情壮志。 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。梁启超在少年中国说中曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里，我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢？对，做个有价值的人，而有价值的人生应该拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。 作为新时代的中学生，弘扬“

7、五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春岁月，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春岁月奉献给我们挚爱的的祖国。 同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春岁月之歌；用青春岁月，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为青春岁月奋斗而更加美好；闪光的人生，因为青春岁月拼搏而更加绚丽！ 青年节作文450

8、字篇3 青春像一块未经打磨的玉石，细腻而青涩。无知的少年少女手捧青春，等着工匠的到来。而我，幸福地等到了。 步入初中，学习方式和班级制度有了翻天覆地地改变，这些改变似狂风暴雨，我身在其中，却透不过气来。 初一的那个暑假，我觉得终于摆脱了那令我压抑的生活，于是开始疯狂地玩耍。而等待我的却是一场更大的风暴。 开学后，我的成绩一落千丈，就好像李白诗中所述的瀑布一般，“飞流直下三千尺”。老师着急，父母焦急，而我却无动于衷。 期中考试的时候，我的名次更低了。妈妈拿着我初一时的成绩单，放在我的面前。两张卷子形成了强烈的反差，我的心中好似突然有了一根针扎进，痛的死去活来。 老师也给我做工作，我坚定决心，考回

9、原来的成绩。可是，一旦落后又哪里容易超越? 我在第三次月考后深刻地明白，原来努力这么难。当我哭着向妈妈说出这句话时，妈妈不但没有安慰我，还严肃地对我说：“早知今日何必当初，如果不是因为你自己贪玩，你会有今天的结果吗?”我羞愧地低下头。 临近期末考试的时候，我奋发努力地学习，书本翻了一遍又一遍，每当钟表指针重合到12点时，才会关灯睡觉。 终于，我又回到了原来的名次。 谁的青春不疯狂，可谁的青春又不苦涩? 我的青春终于被雕成一块无与伦比的玉，承载了我青春时代的汗水与泪水。 青春在消逝，而我不悔。 只因雕刻那块“玉”的工匠，就是我自己。 青年节作文450字篇4 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙

10、的旋律;有人说青春是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说，青春是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。 1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。在这种精神里，有着青年人实现自身价值的梦想和信念，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的

11、肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取? “五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。 有人说，19世纪是英国人的世

12、纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。梁启超在少年中国说中曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里，我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?对，做个有价值的人，而有价值的人生应该拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。 作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装

13、自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。 同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽! 青年节作文450字篇5 “世界是你们的，也是的我们的”，嘹亮的歌声响彻整个综合厅。 这不是在

14、进行文艺演出，也不是专业的合唱队伍，可是其中，高歌者唱的豪迈，感情投入；听者，心潮澎湃，热血沸腾。这是物资集团“五四”青年大会现场。 物资家园的每一名青年都应该感到骄傲和自豪。集团孙铁文总经理和高伟书记从百忙中抽出时间参加青年会议，并在会上号召大家一起努力，共同学习。让人感动的是，为了避免枯燥，使会议取得更好的效果，铁总这次没有作报告，而是将学习融到自己亲身经历中，以小故事形式讲给大家。他语言幽默、表情丰富、感情真挚，这所做的一切真可谓良苦用心。 铁总和高书记为我们青年人树立了很好的学习榜样，反问我们又该做些什么，又以什么样的行动回报领导、回报企业？当务之急应该更多的去思考，更好的去体味铁总和

15、高书记讲话，更全面的领会会议精神。 会上铁总结合自己的人生经历，做了刻苦钻研 努力学习 提高自己 实现价值 成就命运的讲话。他分别从学习的自觉性、实践性、广泛性、刻苦性、指导性、环境性、责任性、参与性及学习的积累等9个方面进行了论述，每一条都说到了点上，每一项都牢记在与会者的心里。的确，一方面学习很苦，需要有吃苦的精神；另一方面要跟上时代的脚步我们又必须时刻学习。为妥善处理二者关系，避免枯燥，提高学习的自觉性，就要营造优良的学习环境。如今，我们的企业已经给我们提供了很好的学习氛围，如何更好的学习理论、实践知识，学习别人的长处以提高我们自身的能力，这些就要靠我们自己在以后的工作中去归纳，去总结。会议最后，高书记就学习的紧迫性和就如何将学习转化为能力等问题进行了总结。“活到老、学到老”，只有不断的去学习，才能更好的充实自己，更好的服务企业，更好的服务社会。 今年是“十一五”的第二年，是落实“四个过渡”指导方针之年，是全面构建企业和谐发展之年，是推进“创建学习型企业，争做知识型职工”目标实现之年。我们的领导身先士卒，附之行动，没有把发展停留于口号上。那么，我们广大青年，在发展环境宽松和谐、企业文化繁荣进步的良好氛围下，更要勇于承担我们的责任，承担起我们学习的责任、美化