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1、护士培训工作述职报告（10篇）护士培训工作述职报告篇1 尊敬的领导、各位同事： 我是XX医院护士培训部门的负责人，现就过去一年的护士培训工作进行述职报告。回顾过去一年，护士培训工作取得了一定成绩，也存在一些不足之处，在此向大家汇报，欢迎指正和建议。 一、工作开展情况 过去一年，护士培训工作紧密围绕医院的发展目标和护理人员的实际需求，结合临床实际，开展了一系列针对性强、实效性强的培训工作。具体包括： 1. 制定了全年护士培训计划，包括进修培训、岗前培训、技能提升培训等内容，确保了培训工作的有序开展。 2. 组织开展了多场次的临床技能培训，针对各科室护士的技能短板进行了有针对性的培训，提升了护理质
2、量。 3. 建立了定期轮岗制度，通过轮岗学习，帮助护士更好地了解不同科室的工作特点，提高了跨科室合作的能力。 4. 加强了新员工的入职培训，包括专业知识、工作流程、职业道德等方面的培训，使新员工能够快速适应工作。 二、成果与影响 在过去一年的努力下，护士培训取得了一些成果和影响，主要表现在以下几个方面： 1. 提升了护理技能水平，通过培训和学习，护士们的专业水平得到了显著提高，临床操作更加规范，为患者提供了更加安全和优质的护理服务。 2. 增强了护士团队的凝聚力，通过培训活动，促进了不同科室护士之间的交流和合作，形成了良好的团队氛围。 3. 创新了培训方式，通过引入线上培训平台和多媒体教学手段
3、，丰富了培训形式，提高了培训效果。 三、存在的问题与改进措施 在工作中，我们也存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面： 1. 培训内容有待进一步细化和更新，需要根据护理工作的最新发展趋势不断调整培训内容，增强护士的专业素养。 2. 培训资源不够充分，由于医院整体资源有限，培训经费和设施支持有待进一步加强，以更好地满足护士的培训需求。 3. 培训效果评估不够完善，需要建立健全的培训效果评估机制，及时跟踪和反馈培训的实际效果，为培训工作提供数据支持。 为此，我们将采取以下改进措施： 1. 不断完善培训内容，结合最新的临床指南和护理标准，及时更新培训内容，确保培训的有效性和实用性。 2. 加大对培
4、训资源的投入，争取更多的支持和资金，提升培训资源的配置和使用效率，确保培训工作的顺利进行。 3. 设立培训效果评估小组，建立定期评估机制，及时收集培训效果数据，进行多维度的分析和评估，为下一步的工作提供参考依据。 四、未来工作展望 展望未来，我们将继续努力，致力于做好护士培训工作。具体而言，我们将： 1. 拓展培训渠道，加强与高校、专业机构的合作，引进更多优质的培训资源，丰富培训内容，提升培训质量。 2. 建立健全护士培训档案，对护士的培训情况进行全面记录和跟踪，为个性化培训提供数据支持。 3. 推进护士职业发展规划，结合护士的个人特长和发展需求，制定个性化的职业发展路径，提高护士的职业满意度
5、和忠诚度。 最后，感谢各位领导和同事对护士培训工作的支持和关心，我们将继续努力，为医院护理事业的发展贡献自己的绵薄之力。谢谢！ 护士培训工作述职报告篇2 作为一名年轻的护士，无时无刻都在高标准要求自己，虚心向同事请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，提高专科知识，提高护理操作技术。坚持岗位职责和护理理念，坚持全心全意为人民健康宗旨，坚持以人为本和以为中心的服务理念，切实转变重专业，轻基础，重技术，轻服务的观念，夯实基础护理，丰富服务内涵，提高护理质量，推进护理工作贴近患者，贴近社会，为患者提供安全，有效，方便，满意的护理服务，增进医患和谐。 回顾这段时间的工作，紧张中伴随着充实，忙碌中伴随
6、着坚强，团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下，在同事们的互相帮助下，顺利完成各项工作任务，现将本人试用期工作总结汇报如下： 一、政治思想方面： 坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。 二、增强法律意识方面： 认真学习护士法及其法律法规，让我意识到，法律制度的日益完善，法制观念的不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，这就要求我丰富法律知识，增强安全保
7、护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少的发生。 三、工作学习方面： 以上是我在医院试用期间的工作表现，这些天来深刻感受到医院的积极向上的朝气，对未来充满信心，愿意为_院贡献自己一份微薄的力量，请领导和同事们给予监督和支持！ 在此，我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作。 护士培训工作述职报告篇3 采取多渠道提高护理队伍的整体素质制定了护士教育培训制度，护士考核制度，配套完善了护士规范化培训及护士继续教育实施方案，定周期，定培训计划，尤其是加大了对新护士及低年资护士的规范化培训力度，明确了规范化培训内容及要求，周期内培训考核合格取得
8、规范化培训合格证后方可进入继续教育阶段。 引进了广州总医院护理教育学分管理软件，试行护理教育培训与护士工作考核信息化管理，将护士考核、工作质量、服务态度等以学分的形式进行管理，作为护士晋升、聘任、再次注册的重要依据。 加强了“三基”及专科技能的培训，今年护理部为培养实用型的护士，改变了以往考与做分离的做法，考试更加贴近临床，采取现场考核与现场点评，实物示教与规范演示相结合，组织岗位练兵，在“5.12”护士节期间举行了护理操作比赛，全年共组织理论考试。但由于部分护士思想上不够重视，基础较薄弱，培训未达到预期目标。 加强了护士的在职教育，护理部组织安排了全院性业务学习，为新理论、新技术及实用性知识
9、讲座，同时，护理部充分发挥院内局域网的资源优势，及时上传护理讲座演示文稿，丰富了护士的学习内容，深受护士的。 外出参加短训班及学术交流，外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报，并安排科内、院内学习传达，但年初的培训计划未完成。 护士培训工作述职报告篇4 试用期的时间悄然而过，而在这段试用期里，我度过了我最艰难，同时也是最怀念的6个月。这6个月给了我很多磨难，也带给了我很多成长。所以我才说它既是难忘也是让人怀念的。 这六个月是我来到_医院，作为一名护士工作的六个月时期。我很明白这次转正的机会对我来说是意味着什么，我也很明白，作为一名护士的职责是什么。所以我很愿意把我的全部青春和
10、热血都奉献在医院的工作里。希望领导能看到我的这份热血，也能同意我继续留在医院里作为一名护士而工作。 这6个月里我先后在门诊科和急诊科待过。虽然这两个科室的工作都不大相同，但是我在这两个科室学到的东西都不少。 首先是一个临床操作。平常我们在学校主要学的都是一些理论知识，真正的实际战场操作是少的可怜。所以当我面临一个真正的病人需要我做护理工作的时候，我其实是非常紧张和害怕的。因为这是一条鲜活的生命，不像我们以前在学校，只是一个模型而已，出错了也只是损坏一个道具，而现在到了实际工作里来。如果再出错，危害到的有可能是一个人的一生，也有可能是一整个家庭的希望。甚至还会影响到医院里面的声誉。所以在平常的临
11、床操作中，我要求自己一定要做到，加倍细心，加倍努力，加倍用心。让自己多积累经验，从中多学习到实际的东西。 再其次是我在这6个月的试用期里，还认识到了自己作为一名医护人员，必须要有的一棵耐心和一个良好的服务态度。因为很多病人的护理工作是需要慢慢来的，不能够操之过急。如果你没有一颗很好的耐心，去实施和操作，那在完成工作的过程中会很容易出错。而且很多病人在他们生病的过程中，他们的情感是非常脆弱的，他们在这个时候很容易对自己失去信心。所以在这个时候，我们必须要有更多的耐心来宽慰和安抚他们。也必须要有一个诚心和热情的服务态度来对待他们。让他们能有足够多的勇气来战胜病魔，有一个更好的心态来面对自己病情的发
12、展。 我要把我的毕生所学都用医院里，我要把我最大的热情都投入到以后的护理工作当中，希望领导能给我发挥用处的机会。 护士培训工作述职报告篇5 本年度，在院领导的重视、护理部的指导下，我科按照计划对不同层级的护士，进行了测重点不同的培训和考核，促进了护士对专科护理特点的掌握，明确了各层级护士的岗位职责，加强了责任制护理的落实，让科室所有护士的专业知识及技能操作水平都有大幅度的提高，现将20_年分层次培训工作总结如下： 一、各层级培训内容及效果 N1护士 通过培训及考核，参与全院或科内的业务讲座，参加全院性理论及操作考核合格，完成本年度继教学分，掌握急诊科各种抢救仪器的使用，护理文书书写规范，综合能
13、力考核完成合格。发表论文4篇。 N2护士 承担护生带教及轮转生带教，指导低年资护士护理活动，参与全院或科内的业务讲座，参加全院性理论及操作考核合格，制定综合能力考核标准并做相关演示，对疑难、危重病人有丰富的临床护理及抢救经验，具有较强的管理、教学和科研能力。有一名N2护士于ICU轮转2月，收获颇丰。发表论文3篇。 N3护士 通过辅助护士长承担一定的临床管理与教学工作，并在护士长外出学习期间，指导管理科室日常业务，对下级护士进行一定的工作安排和指导。该层级护士，承担护生带教及轮转生带教，指导低年资护士护理活动，参与全院或科内的业务讲座，参加全院性理论及操作考核合格，具备科室管理、临床教学、护理科
14、研和专科指导的能力，担任科室分层次培训工作，承担科室护理质量控制工作以及品管圈管理工作。 N4护士 为科室护士长，具备负责疑难、危重病人专科护理能力，在突发事件及危重症患者抢救中发挥重要作用，能及时跟踪并掌握国内外本专科新理论、新技术并应用于工作中，完成科室流程改进数项均取得良好效果。 二、存在不足 1、少数护士主动学习意识不够，在参加科室（大科）组织的业务学习积极性不高。 2、个别业务学习内容过于简单，主讲人综合素质有待提高。 3、科室新技术、新项目开展不充分，无护理科研立项。 4、护士撰写护理论文意识不强。 5、综合能力考核配合不够默契。 三、整改措施 1、加强各级护士的培训考核，注重低年
15、资护士的素质培养，提升护士的学习意识。 2、加强主讲人业务及课件指导，给予更多锻炼机会，提升讲课水平。 3、推广新技术、新业务的普及，结合临床可探讨问题，争取申请护理科研一项。 4、参加护理科研论文撰写讲座，护理论文与绩效挂钩，鼓励大家投稿尤其N3N4层级论文数量明显过少。 5、对于综合能力考核，我们科不同于其他科室，经常会有2名护士参与考核和配合，在以后的考核中最好是指定护士进行练习和考核，增加默契。 护士培训工作述职报告篇6 12月1日，陕西省心血管专科护士临床实践培训班结业座谈会在住院部13楼会议室成功召开。心内科刘美丽、李娟利、胡经文、刘盈盈、李静护士长、16名学员和带教老师代表参加了会议。会上全部学员分别围绕整个学习过程进行了反馈：有遗憾，如实践时间太短，没能见到更多
