高考材料易错点11 神经调节的“四个”注意目录0 1易错陷阱(4大陷阱)0 2举一反三【易错点提醒一】有反应手反射【易错点提醒二】兴奋传递受阻w神经递质不能合成【易错点提醒三】突触后膜手神经细胞膜【易错点提醒四】神经元有刺激r电表指针会发生偏转0 3易错题通关易错陷阱1：肌肉或腺体有反应活动即为反射【分析】判断某种神经活动是否是反射活动栗看两个栗素：栗有适宜的刺激；要经过完整的反射弧易错陷阱2：兴奋传递受阻的原因只能是神经递质不能合成【分析】兴奋传递受阻的原因可能有：神经递质不能合成、释放；不能与受体结合:占位、破坏；钠离子不能内流；神经递质被水解易错陷阱3：突触后膜一定是神经元的细胞体或树突膜【分析】突触后膜还可以是肌肉或腺体细胞膜易错陷阱4：在神经元上给予适宜的刺激电表就一定会发生偏转【分析】在神经纤维上I ：C：Ia b t d(1)刺 激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转2)刺 激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋，电流表指针不发生偏转在神经元之间高考材料刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。
刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋，d点可兴奋，电流表指针只发生一次偏转易错点提醒一】有反应#反射【例 1 反射弧的结构如图所示，表示相应的结构下列叙述正确的是（）A.只要反射弧结构完整，给予刺激即可出现反射活动B.图中的是效应器，是感受器C.图中的是神经中枢，位于脊髓中D.若给予适宜刺激，则大脑皮层可以产生相应的感觉易错分析：反射需要经历完整的反射弧变式1-1】生理学家将声音刺激与喂食结合呈现给狗狗便会获得对声音的唾液分泌反应若只给声音刺激而不给食物，建立的反射将会消退下列相关的表述中,错误的是（）A.单纯喂食后，交感神经活动占优势时唾液分泌较多B.铃声的刺激在大脑皮层所形成的听觉，不属于反射C.在铃声与食物结合的训练中，铃声信号为条件刺激D.条件反射的消退是新的学习过程，需大脑皮层参与【变式1-2】2 0 2 1 年诺贝尔生理学或医学奖获得者D a v i d J u li u s 和A r d e m高考材料P a t a p o u t i a n 通过解析感知热、冷的分子基础，开创性地发现了温度感受器T R P,其结构与钠钾离子通道类似，工作机理如图所示下列叙述错误的是（）细胞膜胞细热刺激、辣椒素、炎症物质等R PV细胞外A.T R P 开放或关闭过程不发生自身构象的改变B.T R P 内部的结构和带电基团的分布影响其功能C.T R P 对外界温度刺激作出的反应属于反射D.离子借助T R P 进行的跨膜运输方式是协助扩散【变式3】如图为反射弧的模式图，下列相关叙述正确的是（）A.e 为效应器，是指传出神经末梢支配的肌肉或腺体B.反射不一定需要中枢神经系统的参与C.刺激d 处，肌肉收缩，此过程为反射D.反射弧中任何环节受损，反射均不能完成【易错点提醒二】兴奋传递受阻W 神经递质不能合成【例2】研究表明，抑郁症与单胺类递质传递功能下降相关。
单胺氧化酶是一种单胺类递质的降解酶，其抑制剂（M A O I D）是一种常用的抗抑郁药物据图分析，下列叙述错误的是（）高考材料细胞Y 神经递质降解酶A.M A O I D 治疗抑郁症的过程中，兴奋在患者体内的神经纤维上单向传导B.单胺类递质与蛋白M结合引发突触后膜兴奋，最终膜内N a+多于膜外C.单胺氧化酶抑制剂能使突触间隙的单胺类神经递质量增大D.可选用抑制单胺类神经递质回收或分解过程的药物来治疗抑郁症易错分析：神经递质分解酶的存在会影响兴奋的传递变式2-1】通常不建议食用发芽的马铃葬块茎，因为其中含高浓度的乙酰胆碱酯酶抑制剂一一龙葵素，龙葵素中毒者的腺体分泌增强，导致出现呕吐、腹泻等症状已知乙酰胆碱酯酶可促使兴奋性神经递质一一乙酰胆碱分解下列叙述错误的是()A.乙酰胆碱通常储存于突触小体中的突触小泡内B.乙酰胆碱与突触后膜上受体特异性结合可使K+通道打开C.龙葵素可使突触后神经元持续兴奋进而导致腺体分泌增强D.乙酰胆碱酯酶可保证神经调节的精确性【变式2-2】眼镜蛇的毒液是神经毒素，这种毒液具有神经-肌肉(神经-肌肉的接头相当于突触)传递阻滞作用，引起横纹肌弛缓性瘫痪，可导致呼吸肌麻痹。
对这种神经毒液作用机理推测不合理的是()A.毒液可能作用于突触后膜的神经递质受体，从而阻断神经-肌肉传递B.毒液可能作用于突触小体，抑制突触小泡释放神经递质C.毒液可能作用于突触间隙，抑制神经递质的正常分解D.毒液可能作用于突触后膜上的N a+通道，影响突触后膜的兴奋【变式2-3】去甲肾上腺素(N E)是一种神经递质，现有药物甲、乙，丙，作用机制如下图所示，图中M是可催化分解N E的酶，N作为转运蛋白可回收N E,当N E较多时，还可以作用于突触前膜a 受体，抑制N E继续释放相关分析错误的是高考材料()A.N E-B受体复合物可改变突触后膜对离子的通透性B.通过M酶分解以及N E的回收可避免N E持续发挥作用C.N E作用于突触前膜的a受体影响递质释放属于反馈调节D.药物甲、丙的作用效果相同，但与药物乙的不同【易错点提醒三】突触后膜W 神经细胞膜【例3】取两个新鲜的神经一肌肉标本（神经纤维的长度均为5 c m）,将右侧标本的神经搭在左侧标本的肌肉上，此时神经纤维与肌肉细胞相连接（实验期间用生理盐水湿润标本）,和指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似,肌肉受到刺激会产生收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样，S刺激可引起左肌肉收缩，右肌肉也随之收缩。
将电流表的两极连接在右侧神经纤维膜外侧，下列相关分析正确的是（）A.S刺激会使左侧神经纤维膜内由正电位变成负电位B.S刺激引起两块肌肉都收缩，电流表指针只发生一次偏转C.和均会发生电信号与化学信号之间的相互转换D.在处前方1 c m处给予适当刺激，右肌肉收缩，左肌肉不收缩易错分析：肌肉细胞膜也可以作为突触后膜变 式3-1】下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（)高考材料A.结构为神经递质与受体结合提供能量B.神经递质是在核糖体内合成的大分子物质，经的转运和的胞吐释放至突触间隙C.神经递质经扩散通过突触间隙，与上的特异性受体结合，引发后膜兴奋D.结构可能是神经元的胞体膜或树突膜，也可能是肌肉细胞膜或腺体细胞膜【变式3-2】下列与人体神经调节有关的叙述，错误的是A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放B.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元【变式3-3 如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断，下列叙述正确的是（）A.该图中，是神经中枢，是传出神经，是传入神经B.若处受到破坏，刺激仍能引起的反射活动C.结构的组成为传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D.刺激时，能产生兴奋的结构是【易错点提醒四】神经元有刺激W 电表指针会发生偏转【例 4】科学工作者为研究兴奋在神经纤维上传导及突触间传递的情况，设计如图所示实验。
图中c 点位于灵敏电流计两条接线的中点，且X=Y（指针偏转方向为电高考材料流方向）下列说法错误的是（）电流计 电流计A.在 a点未受刺激时，膜外电位为正电位；受到刺激产生动作电位时，其电位变化主要是由N a+的跨膜运输引起的B.若刺激b 点，电流计指针将先向左偏转再向右偏转；若刺激c 点，电流计指针将不偏转C.利用电流计验证兴奋在突触间只能单向传递刺 激 d点，若电流计指针发生2 次方向相反的偏转，说明兴奋可以从A 传到B;刺激e 点，若电流计指针偏转1次，说明兴奋不能从B传 到 AD.刺 激 d点，观察电流计、指针发生第一次偏转的先后顺序，能证明兴奋在神经纤维上的传导速度大于其在突触间的传递速度易错分析：刺激同一个神经元两接线柱的中点时指针不发生偏转变式4-1】电流计与立体神经纤维的连接方式如图1 所示，图2 是在箭头处施加适宜的刺激后，根据电流计指针的变化得到的曲线图下列有关叙述错误的是（）B.若将a、b 间距离减小为0,则施加刺激后电流计指针不偏转C.若在a b中点处切断神经纤维，则施加刺激后电流计指针只发生一次偏转D.若将a 处电极移至膜外，则施加刺激后电流计指针变化与图2 不同【变式4-2】利用灵敏电流计、神经纤维及神经纤维一肌肉标本可探究兴奋的产生高考材料与传导（图中的刺激强度均能引起动作电位的产生），下列相关叙述错误的是(),激I一 一I I I-.-1 .-f-a b d a b f d制激图 l（bc=cd）血 2A.图 1 中电流计的指针出现两次方向相反的偏转不能证明兴奋的传导具有双向性B.图2中电流计的指针出现两次方向相反的偏转，能证明兴奋的传导具有双向性C.利用图3 装置无法判断兴奋在神经纤维上是单向传导还是双向传导D.若图1 中刺激点改为c 点，电流计的指针不偏转，说明兴奋的传导具有双向性【变式4-3】研究人员将甲、乙两个电表的电极分别按如图所示连接到神经元上，图中c 处的神经递质为兴奋性神经递质。
下列叙述错误的是（）乙A.刺激a 处后，膜外电流方向为由a 处到甲，从而引起甲指针偏转B.刺激a 处，甲指针会偏转1 次，而乙指针会发生方向相反的2 次偏转C.分别刺激a 处和b 处后观察乙指针的偏转情况，可判断兴奋在突触处传递的方向D.c 处的神经递质释放出去后，在突触间隙的移动过程不需要消耗能量1.如图为针刺引起缩手反射中神经纤维上某一位点的膜电位变化情况下列相关叙述，正确的是（）高考材料A.反射活动进行中，兴奋在反射弧上双向传导B.图中a c段动作电位的形成由膜外大量钠离子内流所致C.图中a e 段钠离子和钾离子进行跨膜运输均不消耗能量D.从针刺手指到大脑皮层产生痛觉可视为另一个反射2.现有刚制备的蟾蛛坐骨神经一腓肠肌标本，如图A所示现将神经置于类似细胞外液的溶液S中，图B为坐骨神经连接电流表的示意图，刺激坐骨神经某一点后，指针的偏转情况依次如1、2、3、4 所示下列相关叙述正确的是（）A.刺激坐骨神经，引起腓肠肌收缩的过程属于反射B.静息时，电流表没有测出电位变化，说明神经膜外表面的电位相等C.适当升高溶液S中的N a+浓度会导致记录到的动作电位的峰值降低D.由图可知，坐骨神经的刺激点在点a的左侧3.反射的结构基础是反射弧，其结构模式图如图所示，图中的字母代表反射弧的五个组成部分，数字代表相应的结构，下列有关叙述错误的是（）高考材料A.处兴奋时N a+内流使细胞膜两侧的电位表现为内正外负B.D 处受到适宜刺激时，E 处肌肉收缩的过程属于非条件反射C.E 为效应器，一般由传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体构成D.反射弧中兴奋的单向传递与结构中的神经递质的释放有关4 .如图为人体不同类型的神经元结构模式图，下列叙述正确的是（）多极神经元 双极神经元假单极神经元A.3 种神经元的树突通常短而粗，用来接受信息并将其传向其他神经元、肌肉或腺体B.3 种神经元和胶质细胞一样，基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核，功能也相同C.3 种神经元的轴突可聚集成束，外包包膜，构成一条神经D.3 种神经元尽管突起数量不同，但末端形成的神经末梢分布于全身各处5 .重症肌无力是一种由神经-肌肉接头（一种突触，结构如下图）处传递功能障碍引发的疾病，电镜下可见患者肌膜上乙酰胆碱受体数量明显减少。
下列相关叙述正确的是（）A.乙酰胆碱和乙酰胆碱受体的合成与高尔基体直接相关B.兴奋在神经-肌肉间以神经冲动的形式进行传递高考材料C.患者神经-肌肉接头处化学信号向电信号转换过程异常影响动作电位产生D.患者乙酰胆碱受体数量减少一定是因为基因突变而导致乙酰胆碱受体合成受阴6.如图所示为反射弧结构模式图，在 a、c 处分别放置电位计据图分析，下列叙述正确的是（）传出神经元骨骼肌感受器传入神经元神经中枢A.该反射弧中的效应器是骨骼肌B.正常机。