第三单元（知识清单）科学四年级上册（苏教版）8.力与运动1 .力是一个物体对另一个物体的作用即一种物体对另一种物体产生了作用，就是力2 .常见的力改变运动状态的现象1）刹车皮与轮圈间的摩擦力能使运动中的自行车停下来2）风具有能量，风力能使静止的风车转动起来3）磁体间的相互作用力（磁力）能使小车转弯4）充气的皮球有弹性，拍球时，地面对皮球的弹力使皮球向上弹起5）水对潜水艇的浮力能使潜水艇浮出水面3 .力是无形的，但我们可以体验和观察到力作用在物体上时所产生的效果4.力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与方向物体运动状态的改变离不开力5.小车前进快慢与拉力大小有关，拉力越大，小车前进越快探究活动1 .探究拉力大小与小车前进快慢的关系在桌子边缘固定个定滑轮，在棉线一端系上小车，另一端挂上钩码或垫圈，将细线置于滑轮凹槽内，在小车起步的地方标出起点，临近滑轮的地方标出终点让钩码或垫圈自由下落，从而使小车获得动力记下小车从起点到终点所用的时间，多次实验取平均值再增加一个钩码或垫圈，重复上述实验步骤结论：力能改变物体运动的快慢拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。
2 .研究磁力能否改变钢珠的运动方向1）让钢珠从斜面顶端滚下，记录钢珠的运动路径2）在路径的一侧放一块磁铁3）再次让钢珠从斜面顶端滚下，观察并记录钢珠的运动路径现象：钢珠在磁铁的磁力作用下，运动路径向磁铁侧偏移结论：（磁）力能改变物体的运动方向活动手册参考探 究 拉 力 大 小 与 小 车 前 进 快 慢 的 关 系问题：拉力大小与小车前进快慢是否有关？假 设：拉力大，小车前进快；拉力小7 1、车前进慢保持不变的是：小车的载电、小车行进的路程需要改变的是：小 车 的 拉 力（与末端挂钩上钩码的数量有关）实脸设计：1.按图组装好实验装置，确保小车在拉力的作用下能够自由前进2.画好起点与终点,先挂1个钩码，记戒下小车行进固定路程的后间3.市复刚才的实验步骤两次，记录小车行进时间,计算平均值4：分别挂2个、3个钩码，多次实验记下小车行进时间并计算平丽实验记录：拉 力（钩码数量）实验结果（时间）平均结果第一次第二次第三次1个2个3个 结 论.拉力的大小会影响小车前进的快慢拉力大.小车前进快；拉力小、小车前进慢说 明：也 可 以 探 究 小 车 质 量 与 小 车 前 进 快 慢 的 关 系9.弹力1.当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力后，又恢复原来的形状或体积,这种性质叫作弹性。
2 .能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作弹力弹力的大小与物体形变的大小有关形变越大，产生的弹力越大，形变消失，弹力也随之消失3.人们根据弹簧“所受拉力越大，拉伸长度越长；所受拉力越小，拉伸长度越短”的原理，制成了弹簧测力计利用弹簧测力计可以测量力的大小4.弹簧不能无限伸长，弹簧的拉伸长度是有限度的无限度地拉伸弹簧，超过弹性限度后，弹簧不能恢复原状5.力的单位是牛顿，简 称“牛”，用 字 母“N”表示质 量 为1 0 0克的物体的重力约为1 N o6 .弹簧测力计的结构如右图G 提 环7,使用弹簧测力计测量时需要注意：（1）使用前先检查指针是 否 在“0”刻度处I#-指针（2）读数时视线要与指针齐平3）被测的力不能超过弹簧测力计的最大刻度值挂钩探究活动研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系结论：在弹簧的弹性限度内，弹簧拉伸长度与拉力成正比每增加一个钩码，弹簧会拉伸相同的长度活动手册先 把 弹 簧 上 的 钩 码 个 数 与 相 应 的 拉 伸 长 度 用 点 标 在 下 图中，再 用 线 连 接 各 点通过对弹簧的实验研究，我发现每增加一个钩码，弹簧，算会拉伸相同的长度练习使用弹簧测力计，测一测提起各种物品所用的力。
物品力的大小/N物品力的大小/N文具袋剪刀衣服k_10.摩擦力1.一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫作摩擦力2.物体在液体或空气中运动时，也会产生摩擦力，这种摩擦力同样是一种阻力3.测量摩擦力的方法：（1）将弹簧测力计的指针调至0“刻度处2）用弹簧测力计水平拖动物体，使物体在桌面上做匀速直线运动3）此时弹簧测力计的读数为对物体的拉力大小，它与物体受到的摩擦力的大小相等4.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关接触面越光滑，摩擦力越小；接触面越粗糙，摩擦力越大5.在其他条件相同的情况下，物体质量越大，摩擦力越大；物体质量越小，摩擦力越小6.鲸和海豚的身体呈流线型这种体型在水中可以减小阻力，几乎不会引起水的波动7.摩擦力的好处：可以产生人们需要的反作用力，如地面对鞋子的摩擦力使人前进，地面对轮胎的摩擦力使汽车开动；固定物体，防止物体在受其他力影响时发生运动，如用筷子夹起食物，用游戏机的机械臂夹起娃娃8.摩擦力的坏处：增大运动时的阻力，如游泳时受到的阻力；造成物体的磨损，如鞋底、轮胎的磨损9.增大摩擦力的事例：（1）汽车轮胎、鞋底、自行车把手上的花纹；（2）车轮上装防滑链条；（3）拧罐头时垫毛巾；（4）运动员在手上涂抹镁粉。
10.减小摩擦力的事例：（1）自行车链条、轴承加润滑油；（2）滚珠轴承中加入小钢球；（3）冰壶比赛中，运动员不断用刷子刷冰面；（4）飞机、火箭、高铁设计成流线型探究活动研究如何减小液体的阻力1）在一个塑料瓶里装大半瓶洗洁精2）用等重的橡皮泥做成不同形状的模型3）将这些模型同时放入塑料瓶，比较它们下沉的速度A、电一现象:流线型橡皮泥下沉最快，球形橡皮泥第二快，四棱锥形橡皮泥第三快，正方体橡皮泥最慢结论:流线型的物体在液体中运动时受到的阻力最小活动手册参考测量各种物品在桌面上移动时的摩擦力探究影响摩擦力大小的因素问 题：摩擦力 的 大 小 与 什 么 因 素 有 关?而、几 接触面的机与程度行关接触面越光滑,摩擦力越小；接触面越粗健，假设：擦力越大 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 保持不变的是：物体身和接触面的面积 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 需要改变的是：接 触 面 的 粗 糙 机。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 实验设计：,在桌面上用测力计水平拖动木块做匀速直线运动.记求测力计的拉力.也就是摩1.擦力大小.更更三次计算平均摩坂力 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.在细砂纸上用测力计水平推动木块做匀速运动,记录障擦力并计算平均值，3.在粗砂纸上做同样的实验.记口摩擦力并计算平均值 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验记录：改变的条件摩擦力/N平均第一次第二次第三次摩擦力/N在桌面上拖动在细砂纸上拖动在粗砂纸上拖动j,、人庠擦力的大小接触面的粗糙*度有关结 仑：接触面越光滑,摩擦力越小；接凝BMMM.摩擦力越大.1 1.浮力1 .浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫作浮力正是因为有了浮力，物体才能漂浮在水面上2 .在水中漂浮，悬浮和下沉的物体都受到浮力的作用3 .影响物体沉浮状态的因素有物体的质量、物体的体积等。
体积相同，质量越大的物体越容易沉；质量相同，体积越大的物体越容易浮4 .物体受到的浮力与排开的水量有关系，排开的水量越大，受到的浮力越大；排开的水量越小，受到的浮力越小5 .同样重的物体，改变它的形状，将它的体积适当变大，能增加排开水的体积，就会浮在水面上，就能承载更多的物体，如钢铁制成的万吨巨轮6 .“曹冲称象”的故事利用的是浮力与物体排开的水量之间的关系载大象的船和载石头的船排开水的体积相同，则受到的浮力相等，重力也相等探究活动1 .研究下沉的物体在水中是否受到浮力先测出石块在空气中受到的拉力，再测出石块在水中受到的拉力现象：石块在空气中受到的拉力大于石块在水中受到的拉力结论：在水中下沉的物体(石块)受到水的浮力2 .研究影响物体在水中沉浮状态的因素1)体积相同、质量不同的物体在水中的沉浮状态一样吗？给三个同样大小的空心塑料球分别贴上标签1、2、31 号球内装满橡皮泥，2 号球内装一半橡皮泥，3号球内装少许橡皮泥把三个塑料球放入水中，可以观察到1 号球下沉；2 号球可能有3 种情况，分别是下沉、悬浮或漂浮；3号球漂浮可以发现：重的小球容易沉，轻的小球容易浮2)质量相同、体积不同的物体在水中的沉浮状态一样吗？给三个大小不一的空心塑料球分别贴上标签1、2、3o在空心塑料球中装入橡皮泥，用天平秤量，确保装入橡皮泥后三个塑料球的质量相同。
把三个塑料球放入水中，观察它们的沉浮状态可以发现：体积越小的塑料球越容易沉结论：物体的质量和体积会影响物体的沉浮状态活动手册参考观察物品在水中的沉浮情况，用“I”或“T ”表示研究影响物体沉浮状态的因素我发现：同样体积的物体，质量越小的越容易上浮 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _教材思考、交流问题解答P 2 4：这些物体运动状态的改变与什么力有关?运 动 中 的 自 行 车 停 下 来 风 车 转 动 起 来 磁 力 小 车 拐 弯 皮 球 弹 起 来 潜 艇 浮 出 水 面 停 下 来答：运动中的自行车停下来，需要摩擦力；风车转动起来，需要风力；磁力小车拐弯，需要磁力；让皮球弹起来需要弹力；潜艇浮出水面需要浮力P 2 5:1.第一个活动中，假设拉力不变，而往小车上加重物，那么小车前进快慢又会有什么变化?答：拉力不变，往小车上加重物，增加了小车的质量，小车前进速度会变慢2.第二个活动中，钢珠为什么会改变运动方向？答：钢珠改变运动方向，是因为磁铁对钢珠有磁力，使钢珠的运动路径朝着磁铁的方向偏转,所以和第一次钢珠运动的直线路径有区别P 2 7:l.推测一下，挂4个钩码时，弹簧拉伸长度会是多少？挂6个钩码呢？答：每增加一个钩码，弹簧的长度会伸长一些，这种变化有规律，钩码数增加几个，弹簧伸长的长度就增加几格。
挂4个钩码，弹簧拉伸长度会是4个小格；挂6个钩码时，弹簧拉伸长度会 是6个小格2.如果无限制地挂钩码，弹簧会怎样？答：无限制地挂钩码，弹簧所受拉力将会超过弹簧的弹性限度，其所发生的形变将不能恢复P 2 9：下面这些运动中，哪里存在摩擦现象？答:小女孩的身体和滑梯之间存在摩擦;箱子和地面之间存在摩擦,鞋子与地面之间存在摩擦；游泳者的身体和水之间存在摩擦；降落伞和空气之间存在摩擦P 3 1:l.鲸或海豚的体形是否有利于减小海水的阻力？答：观察鲸鱼和海豚的体形，前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状叫作流线型，这样的体形有利于减小海水的阻力2.如何减小飞机、火箭在空气中运动时所受的阻力呢？答：飞机、火箭受到的阻力主要来自空气，要想减小飞机、火箭在空气中运动时所受的阻力，可以把飞机、火箭的外形设计成流线型，这样可以减小受到的阻力3 .摩擦力有哪些好处和坏处？答：摩擦力的好处有可以产生人们需要的反作用力，如地面对鞋子的摩擦，使人前进；固定物体，防止物体在受其他力的影响时产生的运动，如用筷子夹起食物等摩擦力的坏处是会造成磨损，如轮胎与地面、机器零部件之间的磨损；增大运动时的阻力，如生锈的车轮无法转动等等。
4.下面哪些是在增大摩擦力？哪些是在减小摩擦力？给 车 轴 上 油 加 深 轮 胎 花 纹 抹 。