二篇党委书记党课:全面加强党的纪律建设 奋力谱写学校“高质量发展提升年”新篇章

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1、二篇党委书记党课:全面加强党的纪律建设 奋力谱写学校“高质量发展提升年”新篇章篇一在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央着眼加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展做出的重大决策部署。根据省、市党纪学习教育总体安排,今天由我为大家讲一堂纪律党课,目的是推进全体党员干部充分认清当前全面从严治党的严峻形势,进一步强化纪律意识、加强自我约束,把党纪学习教育成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。一、提高政治站位,深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述习近平总书记围绕全面加强党的纪律建设发表一系列重要论述,深刻分析纪律建设形势任务,系统总结纪律建设成功经验,科学回答了

2、什么是纪律规矩、为什么要加强纪律建设、怎样加强纪律建设等重大问题,为正在开展的党纪学习教育提供了根本遵循。我们要提高站位、深化认识,怀着深厚感情、坚定信仰、强烈使命深学细悟,做到融会贯通、知行合一,更好引领推动学校各项工作。(一)回顾历史沿革,加强纪律建设是党的优良传统和独特优势。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。新民主主义革命时期,在艰苦卓绝的井冈山斗争中,毛泽东在“雷打石”上定规矩、抓纪律,以“三大纪律、八项注意”为代表的铁的纪律锻造了铁一般的革命队伍。延安整风运动期间,将严格执纪与“惩前毖后、治病救人”相结合,形成了共产党的三大优良作风。社会主义革命和建设时期,严惩从

3、“革命功臣”腐化堕落为“大贪污犯”的刘青山、张子善,拉开了新中国执政党纪律教育的大幕。改革开放和现代化建设新时期,邓小平强调:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”为此,一方面着力建立健全此前被破坏的党内法纪法规,另一方面恢复重建纪律检查机关,严抓狠打各种违纪违法行为。历史充分证明,始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性,必须加强党的纪律建设。只有把纪律挺起来、立起来、严起来,才能始终保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变色不变味,才能不断增强党的创造力凝聚力战斗力、确保党的政治统一思想统一行动统一。(二)面对机遇挑战,加强纪律建设是深入推进全面从严治党的

4、重要保证。“这个问题,我是婆婆嘴反复讲”。习近平总书记多次围绕纪律规矩,给党员干部讲道理、敲警钟、划红线。谈纪律规矩的重要性,强调“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”,“纪律不严,从严治党就无从谈起”;谈纪律建设的内容,对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等分别提出具体要求,强调“政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律”;谈党纪与国法的关系,明确提出“党规党纪严于国家法律”,“把纪律挺在前面”;谈遵规守纪,谆谆告诫“党员破法,无不始于破纪”,要“时刻绷紧纪律规矩这根弦”;谈严格执纪,强调“纪律不能成为稻草人,不能成为聋子的耳朵摆设”,要“使纪律真正成为带电的高压线”;等等

5、。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入党的建设总体布局,作为全面从严治党治本之策,从遵守和维护党章入手,严明党的政治纪律和政治规矩,带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严,开创了新时代党的建设新局面,刹住了长期没有刹住的歪风,纠治了多年未除的顽瘴痼疾,从根本上扭转了管党治党宽松软状况,构建起全面从严治党体系,开辟了百年大党自我革命新境界。最新公布的中国共产党党内统计公报显示,截至2023年12月31日,中国共产党党员总数为9918.5万名。作为世界第一大执政党,正是有铁的纪律作保证,才能穿越百年的风风雨雨而风华正茂,这也更加要求我们,要把全面从严治

6、党作为党的长期战略、永恒课题,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。(三)践行知行合一,加强纪律建设是学校高质量发展的重要保证。习近平总书记对加强纪律教育念兹在兹、谋深虑远,既绘蓝图、明方向,又指路径、教方法,推动纪律教育不断深化实化。强调“坚持党性党风党纪一起抓”,指出“党性、党风、党纪是有机整体,党性是根本,党风是表现,党纪是保障”,要求“把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容”。强调“坚持严的基调不动摇”,要求“党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪长牙、发威,又让干部重视、警醒、知止”。强调“抓好正反两方面典型”,要求“发挥先进典型示范激励作用,深入

7、开展反面典型警示教育,以案示警、以案明纪”,“使各级领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线”。强调“推进纪律教育常态化”,要求党的各级组织“积极探索纪律教育经常化、制度化的途径,多做提提领子、扯扯袖子的工作,使党员、干部真正懂得,党的纪律是全党必须遵守的行为准则,严格遵守和坚决维护纪律是做合格党员、干部的基本条件”。把纪律和规矩讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上,当摆设、做样子、不落实,就会让纪律和规矩成为“稻草人”和“纸老虎”。全体党员干部要依托读书班、“三会一课”、主题党日等,深入学习党章党规党纪,用党规党纪校正思想和行动,做党的纪律规矩的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。要牢记立德树人

8、根本任务,聚焦学校“高质量发展提升年”的工作目标,将党纪学习教育与重点工作相融合,以严明的工作纪律和扎实的工作作风,持续推进学校二轮“双高”申报和升本准备工作。二、强化纪律约束,扎实推进党纪学习教育走深走实党纪学习教育开展以来,学校各级党组织严格对标对表省、市委工作要求,紧扣目标重点,把开展党纪学习教育作为加强党的建设重要政治任务,高标准高质量扎实推进,以严明纪律要求全校党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,为推进学校高质量发展提供坚强纪律保障。(一)坚持目标导向,切实增强开展党纪学习教育的责任感使命感。习近平总书记指出“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”,强调“在全党开展集

9、中性学习教育,是我们党推进自我革命的重要途径,也是一条重要经验”。开展党纪学习教育,是今年党建工作的重点任务,是全党的一件大事。全体党员干部要提高政治站位,深刻认识到开展党纪学习教育是维护党的团结统一、确保全党令行禁止的必然要求,是解决对党规党纪不上心不了解不掌握问题、深入推进全面从严治党的重要举措。要坚持党性党风党纪一起抓,从思想上固本培元,提高党性觉悟,增强拒腐防变能力,以中国共产党纪律处分条例为抓手,紧扣“六项纪律”深入研学,准确掌握条例的主旨要义、规定要求,尤其是突出的新变化、新要求,在潜移默化、耳濡目染中进一步明确日常言行的衡量标尺,勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,正

10、确处理自律与他律、信任与监督、职权与特权、原则与感情的关系,树立正确权力观、政绩观、事业观,把为党和人民的教育事业无私奉献作为人生最高追求,砥砺奋进开新局。(二)坚持重点导向,着力提高党纪学习教育的科学性、系统性、针对性。这次党纪学习教育,学习内容主要是新修订的条例。要坚持学原文、悟原理,原原本本、逐章逐条学习条例内容,从总则到分则,从基本原则到具体规定,每一条都掌握得清清楚楚、明明白白,准确把握主旨要义和实践要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。学习政治纪律,重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,坚持党的领导特别是党中央集中统一领导,保证令行禁止;学习组织纪律,重在

11、掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,坚持民主集中制,贯彻落实新时代党的组织路线,自觉执行组织决定、服从组织安排;学习廉洁纪律,重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则,始终做到公私分明、秉公用权,反对特权思想和特权现象,反对任何滥用职权、谋求私利的行为,保持清正廉洁;学习群众纪律,重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则,自觉践行党的根本宗旨,走好新时代党的群众路线,真正解决损害群众利益的问题;学习工作纪律,重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,履职尽责、担当作为,求真务实、真抓实干;学习生活纪律,重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则,

12、自觉践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,注重家庭家教家风。要掌握这些重点内容,抓住学习条例的核心和关键,纲举目张地抓好党纪学习教育,推动学习落细落实、入脑入心。上周,我们举办了副科级以上干部党纪学习教育专题培训班,会上邀请市纪委监委专家围绕中国共产党纪律处分条例做了专题辅导,观看了警示教育片,目的就是希望全体党员干部真正从思想上重视起来,从身边人身边事中受教育受警醒,以条例为标尺从严从实检身正己,努力把他律要求转化为内在追求,把遵规守纪刻印在心,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上,真正实现“一张图”作战、“一盘棋”

13、行动、“一条心”攻坚。(三)坚持结果导向,确保党纪学习教育走深走实、见行见效。习近平总书记强调,“没有规矩、不成方圆,要明确制度和纪律的底线、红线、高压线,使党员干部在日常生活中心有戒尺、行有准绳。”开展党纪学习教育重在务实功、求实效,努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新进步、新提升,不断提升党组织的凝聚力和战斗力,进一步加强党建与业务工作的融合。要在思想上充分认识到,严守党的纪律与鼓励担当作为并非彼此对立,而是内在统一、相互促进的关系,在实践中既要保持敬畏心,更要鼓足精气神,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,做到忠诚干净担当。一方面,以党的纪律规矩为“戒尺”,在检身正己中“管住身心”

14、。聚焦教育领域重大现实问题,纵观学校发展面临的外部环境,审视学校自身发展的阶段性特点,谋划重大建设改革任务,落实学校发展战略,不断推进学校高质量建设。另一方面,党的纪律规矩不仅划定了“底线”、明确了“雷区”,而且始终注重严管与厚爱结合、激励与约束并重,为担当实干者松绑减负、撑腰鼓劲,使其在干事创业上“放得开手脚”。要准确把握、精准落实“三个区分开来”,勇挑重担、敢啃硬骨头,把开展党纪学习教育与双高申报、升本建设等大事、难事和重点工作结合起来,将学习成果转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。三、锤炼党性修养,引导党员干部学纪知纪明纪守纪习近平总书记强调,要“组织开展好党纪学习教育,引导党员干部

15、学纪、知纪、明纪、守纪”。党的纪律是管党治党的“戒尺”,也是维系党组织稳定和执政合法性的重要保障。在新时代新征程上,广大党员和领导干部更要主动学纪、知纪、明纪、守纪,不断增强纪律意识,守住纪律底线,提升党性修养,在推动全面从严治党向纵深发展中发挥模范带头作用。(一)学纪是基础,要在思想上增强纪律意识,把遵规守纪刻印在心。要原原本本、扎扎实实学好中国共产党纪律处分条例,真正将纪律要求刻印在心。一是力求学“细”。坚持个人自学与集中学习相结合,组织党员干部沉下心来一句一句读、一条一条学、一点一点悟,全面掌握条例的主要内容、基本要求,做到熟读熟记、入脑入心。二是力求学“深”。坚持把学习条例与学习贯彻习

16、近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想贯通起来,与学习掌握党的十八大以来党中央3次修订条例的重要内容联系起来,深刻把握条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定,不断深化对条例的理解。三是力求学“实”。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,将纪律教育与具体实践工作结合起来,深刻剖析违纪典型案例,让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。(二)知纪是前提,要在意识上知晓纪律边界,在大是大非上旗帜鲜明。准确掌握条例的主旨要义和规定要求,弄明白自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。一是知道纪律规矩是什么。在熟练掌握条例每一章、每一条具体规定的基础上,明确“不能为”的负面清单,系统掌握六大纪律的基本要求和行为规范,用以校正自己的一言一行、一举一动。二是知道违纪后果是什么。认真对照条例中关于“纪律处分”的种类、情形等内容,算清楚政治账、经济账

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