2024-2025年度青海省教师资格之小学教育学教育心理学模考预测题库(夺冠系列)

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1、2024-2025年度青海省教师资格之小学教育学教育心理学模考预测题库(夺冠系列)一单选题(共80题)1、通过集体讨论,使思维相互碰撞,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称( )。A.讨论法B.用途扩散法C.启发法D.头脑风暴法【答案】 D2、课程目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及()。A.对教材的研究B.对教法的研究C.对学科的研究D.对教学模式的研究【答案】 C3、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。A.社会动机与个人动机B.工作动机与提高动机C.高尚动机与低级动机D.交往动机与荣誉动机【答案】 C4、小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机

2、表现为()。A.认知内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内驱力D.求知欲【答案】 C5、教育学作为一门学科的建立始于()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.裴斯泰洛齐【答案】 A6、古代印度教师是( )A.僧侣B.首陀罗C.吠舍D.祭司【答案】 A7、生理自我的基本成熟是在()左右。A.4岁B.3岁C.5岁D.7岁【答案】 B8、关于关键期,理解错误的是( )。A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反

3、之则会阻碍其发展【答案】 B9、对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价【答案】 D10、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D.规定每周看电视的适当时机【答案】 B11、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是( )。A.斯金纳B.苏霍姆林斯基C.维果茨基D.班杜拉【答案】 B12、学校对学生进行

4、全面发展教育的基本途径是()。A.思想教育B.教学C.综合实践活动D.团队活动【答案】 B13、认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。A.詹姆斯B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克【答案】 B14、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是( )。A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化【答案】 D15、学生心理健康教育的主要场所是( )。A.家庭B.社会C.学校D.工作单位【答案】 C16、健康管理在中国的发展及现状是A.市场需要是健康管理行业兴起的基础B.理念先进,学术理论与技术研究相对滞后C.专业人员匮乏D.

5、市场稳定,奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式E.市场混乱,具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】 A17、下列表述中不符合小学阶段课程性质的是( )。A.普及性B.基础性C.发展性D.精英性【答案】 D18、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是()。A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养【答案】 A19、奠定班级理论基础的代表人物是( )。A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特【答案】 B20、教学计划是( )。A.对教学内容的整合B.对教学形式的整合C.对课程设置的整合D.对教学

6、方法的整合【答案】 C21、学习的最佳期限是指()。(2011-05)A.心理机能已经发展成熟的时候B.学习条件已经完全具备的时候C.心理机能开始形成之前D.心理机能开始形成之时【答案】 C22、当今教育改革的核心是( )A.教学方法改革B.教育评价制度改革C.课程改革D.教育结构改革【答案】 C23、“学不躐等”、“不凌节而施”是()原则的集中体现。A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进【答案】 D24、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过()实现的。A.遗传B.教育C.社会D.实践【答案】 B25、心理学家皮亚杰认为,7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思

7、维发展特点之一是( )。A.自我中心B.不可逆C.守恒:D.不守恒【答案】 C26、马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了德育的()A.教育与自我教育的原则B.渗透和熏陶的原则C.尊重与严格要求的原则D.致性与连贯性的原则【答案】 C27、清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级授课制的学校是在()。A.1901 年B.1903 年C.1904 年D.1905 年【答案】 D28、冠心病的病理基础是A.冠状动脉痉挛B.冠状动脉栓塞C.冠状动脉受压D.冠状动脉粥样硬化E.冠状动脉供血不足【答案】 D29、下列表述中符合先进生的心理特征是( )。A.自尊心强

8、B.不接受教师的当众批评C.意志力薄弱D.学习动机不强【答案】 A30、德育过程诸要素中起主导作用的是( )。A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法【答案】 A31、孔子的核心思想是( )。A.“仁”和“义”B.“仁”和“孝”C.“仁”和“礼”D.“礼” 和“智”【答案】 C32、临床实验室检查主要包括A.影像学检查B.生化学检查C.免疫学检查D.体液与排泄物检查E.血液学检查【答案】 B33、格赛尔说的话属于()A.内发论B.外铄论C.教育无能论D.多因素论【答案】 A34、儿童进行自我教育的认识基础是( ) 。A.自我调控能力B.自我监督能力C.自我批评能力D.自我评价能力【答案】

9、 D35、不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是( )。A.教育方针B.教育目的C.培养目标D.教学目标【答案】 C36、下列表述中不属于小学体育方面要求的是( )。A.初步养成锻炼身体的习惯B.具有健康的身体C.培养学生对体育运动的兴趣D.发现并培养高水平的运动员【答案】 D37、幼儿期儿童的主导活动是()。(2009-05)A.饮食B.睡眠C.游戏D.学习【答案】 C38、在个体的身心发展中主导作用的因素是( )A.遗传B.环境C.学校教育D.个体的实践活动【答案】 C39、健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强

10、化因素A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.干预策略E.医疗策略【答案】 C40、教师要“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”这表示了教师具有()A.科研学术活动权B.教育教学权C.管理学生权D.进修培训权【答案】 C41、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响,这一时期称为()。A.关键期B.守恒期C.转折期D.过渡期【答案】 A42、在小学德育过程中要特别看重的是()。A.对学生道德行为的培养B.对学生道德认识的提高C.对学生道德情感的熏陶D.对学生道德意志的锻炼【答案】 A43、系统的收集学生学习行为的有关资料,

11、参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。A.教学计划B.教学设计C.教学评价D.教学过程【答案】 C44、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是A.疾病保险B.健康保险C.商业健康保险D.社会医疗保险E.失能收入保险【答案】 B45、学记中“学不躐等”、“不陵节而施”是指( )。 A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】 C46、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的A.大教学论B.人是教育的对象C.教育心理学D.教育心理大纲【答案】 B47、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 D48、小学生的自学能力是一种()。A.阅读能力B.理解能力C.分析能力D.综合能力【答案】 D49、“教育即生长”的提出者是教育哲学家( )。A.赫尔巴特B.皮亚本C.杜威

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