幽默的生日宴会主持词(32篇)

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1、幽默的生日宴会主持词(32篇)幽默的生日宴会主持词(精选32篇) 幽默的生日宴会主持词 篇1 亲爱的老师、同学们:(合)大家好!今天是特殊的日子,今天是欢乐的日子,今天我们欢聚一堂,今天我们神采飞扬,(合)共度三乙班的集体生日会。首先我们要将快乐的音符,送给下半年过生日的同学们,愿你们快乐地度过今天这美好的日子,愿你们拥有365个美丽、快乐的日子,衷心地祝福大家,(合)生日快乐!(放乐曲:同一首歌光阴似箭,岁月如梭,时光飞逝,快乐永存!同学们还记得自己小时候有趣的事情吗?接下来每一个大组要派出一名过生日的同学来讲讲自己小时候好玩的故事吧。(四个同学上台讲述自己的童年趣事)听了这些生动有趣的故事

2、,大家有没有想过自己的爸爸妈妈,为了我们健康成长,爸爸妈妈付出了多少的心血。如今我们不再是不懂事的孩子,作为光荣的少先队员,我们要学会自己的事情自己做,不会的事情学着做,家里的事情帮着做,成为爸爸他_的好帮手,感谢父母的养育之恩。下面请欣赏同学们带来的节目。(同学表演小提琴独奏)美妙的音乐带给我们欢快的心情,接下来我们一起来做个快乐的游戏吧。这个游戏叫:抢椅子。规则是这样的:每个小组上来一找范文就来个同学,现场放七把椅子。音乐响起,同学们就绕着椅子慢跑,音乐一停,赶紧抢坐在椅子上。没坐到的那个同学就被淘汰,椅子拿走一把,游戏继续。直到剩下最后一把椅子上的胜利者为止。在同学们的欢声笑语中同学成为

3、了最后的胜利者,让我们用热烈的掌声向他表示祝贺!同学们,玩游戏时我们要积极参与、积极竞争,力求获胜,在学习中我们更要奋发进取、积极上进,争取优异的成绩,长大后我们才能成为祖国的栋梁,才能成为对社会有用的人才!接下来同学将为我们表演节目:(同学表演节目)同学的表演真是太精彩了,让我们再次报以热烈的掌声!时间过得真快,现在我们已经是三年级的学生了。还记得两年多前开学的第一天吗?那时我们刚刚离开幼儿园,坐在陌生的教室里茫然不知所措,妈妈离开教室时我还差点掉眼泪了呢。可如今我们已经长大、成熟、能干了。是我们敬爱的老师教会我们读书写字,是我们敬爱的老师辛勤培育我们成长,让我们学到了各种知识,让我们学会做

4、人的道理。在今天这欢乐的日子里,老师们一定也有许多话想对我们说,下面请张老师给我们讲话,大家欢迎!(老师讲话)老师的教诲如烛光,照亮了我们的心灵;老师的讲话似清泉,浇灌了我们的心田。(合)老师们,放心吧,我们一定会好好学习,天天向上,不辜负老师们对我们的殷切希望。接下来同学们将表演节目,感谢师恩。(同学表演节目)欣赏了同学的表演,接下来我们再来玩一个游戏:成语接龙。这个游戏是个智力游戏,可是有一定的难度哦。游戏规则是这样的:每个小组上来一个同学,主持人先说第一个成语,第一个同学就以最后一个字为头说一个成语,以此类推。接不上来的同学就被淘汰。让我们看看哪个同学的成语积累得最多。(成语接龙游戏)同

5、学真不愧是我们班的成语大王啊!大家都要向他学习,在平时的阅读中多学成语、多记成语,积少成多,让自己的成语知识更丰富。智力游戏过后,有请同学表演节目:(同学表演节目)快乐的时光是短暂的,不知不觉我们的集体生日会已经接近尾声了。生日会虽然就要结束了,但我们的明天将更加美好!同学们,光辉灿烂的前景在向我们招手,铺满鲜花的道路就在我们的脚下。让我们一起共同欢唱:祝你生日快乐这首歌吧!(同学们一起唱起生日快乐歌)四种太阳4:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗3:是老师、爸爸他_的无私情怀,孕育了无数未来的希望4:感谢您,敬爱的老师3:感谢您,亲爱的爸爸妈妈4:感谢您,帮我们迈好人生的第一步3、4:让我

6、们一起说一声:老师,谢爸爸妈妈,谢谢您!(全场)3:老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳!没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界!下面请欣赏三年级一班带来的歌伴种太阳五拇指和食指(介绍儿童节的来历)六小红帽2:同学们你们听过“小红帽”的故事吗?(生:听过)1:小朋友今天就请初一的哥哥姐姐们为我们表演英文版的短剧小红帽七歌声与微笑、让我们荡起双桨4:在这里,我们欢歌笑语;在这里,我们走过四季;在这里,我们播种希望;在这里,我们扬帆远航;下面请五年二班和四年二班的同学为大家献上歌声与微笑、让我们荡起双桨八小不点儿3:竞争无处不在,下面就请大小快板小不点儿表演者:杨惠琳、九乐器连奏1:在这里,我们走进音

7、乐的大门4:在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,1:在这里,我们倾听音乐的声音,4:在这里,我们探索音乐的元素1:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。4请欣赏乐器连奏表演者:十相亲相爱一家人2:我们的世界是一个充满爱的世界,4:爱自己,爱家人,3:爱老师,爱伙伴,4:爱地球,爱自然。3:关爱生活,从我做起。相亲相爱一家人十二百家姓2:生活在这样“相亲相爱”的大家庭我感到特别幸福!1:那你对我门这个家的特色吗?2:那还用问吗?第一就是每个人都能说一口流利的英语,唱几首欢快的英文歌1:那第二呢?2:第二吗?我的去问一下台下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我们来比一比好不好!)1:

8、同学们背得真棒!但是还真有这么一位同学学不会百家姓,你看他们来了。十三英文歌曲连唱2:英语是走向世界的工具,我们天天说英语,人人唱英语,这种唱中学,玩中学的的教学理念的实施使我们的英语教学取得了阶段性的成果。请欣赏英文歌曲联唱十四少年阿凡提1:打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声带领我们穿越阿凡提是智慧的象征,是正义的象征。请欣赏歌伴舞少年阿凡提表演者:十五时装表演3:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!十六天使4:他们挥舞着翅膀飞来了,他们向旋风一样请欣赏现代舞天使十七金孔雀1:曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍2:今天我们矿业二中自编的金孔雀也再一

9、次亮相舞台1:请同学们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演十八明天会更好结束语:2:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,1:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋4:六月,是童年的摇篮;3:六月,是童年的梦乡1:六月,是童年的太阳;2六月,是我们大家的节日,让我们一起把童年的梦想放飞,共同的收获美好的明天!1:首钢矿业二中“庆祝国际六一儿童节明天会更好”文艺演出1.2.3.4:到此结束!2:让我们再一次以热烈的感谢各位领导、老师和家长朋友和我们一起度过这个愉快的夜晚。 幽默的生日宴会主持词 篇2 甲:在寒意浓浓秋日,我们相聚一堂;在桂花飘香时刻,我们静静聆听。乙:同样跳动的脉搏承载着同样的情感,同样火热的

10、心灵寄托着同样的愿望。合:让我们用青春谱写两个大字&感恩。 甲:今天我们在这里举行甜甜生日会,颗颗感恩心主题生日晚会。参加本次活动的除了在座的各位学生,还有我们敬爱的的领导、老师们,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!乙:下面有请郭校长讲话,并宣布晚会正式开始!.甲:首先,掌声欢迎李林、张水刚老师为我们演唱无间道。第一部曲:爱的伟大甲:20_年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20_年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新。雷锋传人郭明义、舟曲之子王伟等人依次向颁奖台走来。乙:他们带着20_年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩。甲:同

11、样的,我们也应该心存感恩,对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.乙:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。 甲:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。 甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。 乙:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于父母。甲:下面请大家欣赏中央电视台广告:妈妈,洗脚。.乙:万善孝为先,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像三字经之类的小孩都能朗朗上口,有时虽

12、不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请欣赏诗朗诵:游子吟。(冯小玉).甲:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱。乙:下面我们请同学们来说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(四年级同学).乙:是啊,父母之爱,浩瀚如海洋,自古以来对父母的赞美之词也层出不穷,在我们的学习中,你记得了哪些呢?在这里,请同学们用肺腑之言表达一下对父母的感激之情吧。(五年级一班同学).甲:现在,我们逐渐长大,

13、我们已经懂得怎样回报父母亲了。下面请欣赏歌曲父亲。(莫主席).乙:同学们,在日常的生活中,我们和父母之间难免有些小摩擦,而最终退让的总是父母。这份伟大的爱,你们是否体会到了呢?请欣赏视频猜猜我有多爱你。.乙:多么感人的场景啊!同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊! 甲:点点滴滴都是情,只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就能明白:我们生活在爱的海洋里。乙:曾经我们是多么的幼稚顽皮,曾经我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,而我们的父母始终是那么地包容我们。甲:其实,在我们的内心深处,我们一直有句话想对他们说。那就是:爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!第二部曲:师恩难忘甲:父母把我们送入知识的殿堂。沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢您啊,老师!乙:下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。(五年级二班同学).乙:谢谢这位同学和我们一起分享你的故事。我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。接下来,请欣赏朗诵每当我走过老

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