江西省抚州市临川二中、临川二中实验学校2025学年物理高三第一学期期中预测试题含解析

上传人:泽玥15****2海阔 文档编号:593985492 上传时间:2024-10-15 格式:DOC 页数:15 大小:535KB
返回 下载 相关 举报
江西省抚州市临川二中、临川二中实验学校2025学年物理高三第一学期期中预测试题含解析_第1页
第1页 / 共15页
江西省抚州市临川二中、临川二中实验学校2025学年物理高三第一学期期中预测试题含解析_第2页
第2页 / 共15页
江西省抚州市临川二中、临川二中实验学校2025学年物理高三第一学期期中预测试题含解析_第3页
第3页 / 共15页
江西省抚州市临川二中、临川二中实验学校2025学年物理高三第一学期期中预测试题含解析_第4页
第4页 / 共15页
江西省抚州市临川二中、临川二中实验学校2025学年物理高三第一学期期中预测试题含解析_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《江西省抚州市临川二中、临川二中实验学校2025学年物理高三第一学期期中预测试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省抚州市临川二中、临川二中实验学校2025学年物理高三第一学期期中预测试题含解析(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、江西省抚州市临川二中、临川二中实验学校2025学年物理高三第一学期期中预测试题注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,两长度不同的杆垂直固定在水平面上,两

2、杆相距6米,一长为10m的轻绳的两端分别固定在两杆的顶端,用光滑的挂钩将一重为80N的物体挂在绳上。则绳上的张力为()A50NB66.7NC55.6ND80N2、雨滴在空中下落的过程中,空气对它的阻力随其下落速度的增大而增大。若雨滴下落过程中其质量的变化及初速度的大小均可忽略不计,以地面为重力势能的零参考面。从雨滴开始下落计时,关于雨滴下落过程中其速度的大小v、重力势能Ep随时间变化的情况,如图所示的图象中可能正确的是( )ABCD3、若货物随升降机运动的图像如图所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力与时间关系的图像可能是ABCD4、图中给出某一通关游戏的示意图,安装在轨道AB上可上下

3、移动的弹射器,能水平射出速度大小可调节的弹丸,弹丸射出口在B点的正上方,竖直面内的半圆弧BCD的半径为R=2.0m,直径BD水平且与轨道AB处在同一竖直平面内,小孔P和圆心O连线与水平方向夹角为37,游戏要求弹丸垂直于P点圆弧切线方向射入小孔P就能进入下一关.为了能通关,弹射器离B点的高度和弹丸射出的初速度分别是(不计空气阻力) ABCD5、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查。如图所示为一水平传送带装置示意图,紧绷的传送带始终保持恒定速率运行。旅客把行李无初速度地放在处,设行李与传送带之间的动摩擦因数,间的距离为,取10m/.若旅客把行李放到传送带的同时以的恒定

4、速度平行于传送带运动到处取行李,则A乘客与行李同时到达处B乘客提前到达处C行李提前到达处D若传送带速度再增大,行李能更快到达处6、2009年5月,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在圆形轨道上做无动力圆周运动,然后打开发动机在A点进入椭圆轨道,之后立即关闭发动机,B为轨道上的一点,如图所示。关于航天飞机的运动,下列说法正确的是( )A在轨道上经过A点的速度大于经过B点的速度B在轨道上经过A点的速度大于在轨道上经过A点的速度C在轨道上的机械能等于在轨道上的机械能D在轨道上运动的周期小于在轨道上运动的周期二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个

5、选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、假设地球可视为质量均匀分布的球体.已知地球表面的重力加速度在两极的大小为,在赤道的大小为g;地球半径为R,引力常数为G,则A地球同步卫星距地表的高度为B地球的质量为C地球的第一宇宙速度为D地球密度为8、下列说法正确的是_。A“用油膜法估测分子的大小”实验中油酸分子直径等于纯油酸体积除以相应油酸膜的面积B一定质量的理想气体在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成正比C理想气体分子的平均动能越大,气体的压强就越大D一定量的理想气体从外界吸收热量,其内能一定增加E.液体的表面张力是由于液体分子间的相互作用引起的9、如图

6、所示,在动摩擦因数0.2的水平面上,质量m2 kg的物块与水平轻弹簧相连,物块在与水平方向成45角的拉力F作用下处于静止状态,此时水平面对物块的弹力恰好为零g取10 m/s2,以下说法正确的是( )A此时轻弹簧的弹力大小为20 NB若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度为0C若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度大小为8 m/s2,方向向右D当撤去拉力F的瞬间,物块的加速度大小为8 m/s2,方向向左10、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()A汽车的速度也减小B汽车的速度仍在增大C当加速度减小到零时,汽车静止D当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大三、实验题:本题共2小题,共1

7、8分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)唐中“加速度”社的红梅和秀丽同学在“探究功与速度变化的关系”实验中,采用如图甲所示装置,水平正方形桌面距离地面高度为h,将橡皮筋的两端固定在桌子边缘上的两点,将小球置于橡皮筋的中点,向左移动距离s,使橡皮筋产生形变,由静止释放后,小球飞离桌面,测得其平抛的水平射程为L.改变橡皮筋的条数,重复实验.(1)实验中,小球每次释放的位置到桌子边缘的距离s应_(选填“不同”“相同”或“随意”).(2)取橡皮筋对小球做功W为纵坐标,为了在坐标系中描点得到一条直线,如图乙所示,应选_(填“L”或“L2”)为横坐标.若直线与纵轴的截距为b,

8、斜率为k,可求小球与桌面间的动摩擦因数为_(使用题中所给符号表示).12(12分)某实验小组用一只弹簧测力计和一个量角器等器材验证力的平行四边形定则,设计了如图所示的实验装置,固定在竖直木板上的量角器的直边水平,橡皮筋的一端固定于量角器的圆心O的正上方A处,另一端系绳套1和绳套2.(a)主要实验步骤如下:弹簧测力计挂在绳套1上竖直向下拉橡皮筋,使橡皮筋的结点到达O处,记下弹簧测力计的示数F;弹簧测力计挂在绳套1上,手拉着绳套2,缓慢拉橡皮筋,使橡皮筋的结点到达O点,此时绳套1沿0方向,绳套2沿120方向,记下绳套1弹簧测力计的示数F1;根据力的平行四边形定则计算此时绳套1的拉力F1_;比较F1

9、和F1,即可初步验证力的平行四边形定则;只改变绳套2的方向,重复上述实验步骤.(b)保持绳套2方向不变,绳套1从图示位置向下缓慢转动90,此过程中保持橡皮筋的结点在O处不动,关于绳套1的拉力大小的变化,下列结论正确的是_.A逐渐增大 B先增大后减小 C逐渐减小 D先减小后增大四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)民用航空客机的机舱一般都设有紧急出口,飞机发生意外情况着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个气囊(由斜面部分和水平面部分构成的),如图所示为某气囊斜面,机舱离底端的竖直高度,斜面长,斜面与水平面段

10、间有一段小圆弧平滑连接。一旅客从气囊上由静止开始滑下,最后滑上水平面上的某点静止,已知旅客与气囊斜面部分及水平面部分的动摩擦因数均为。(不计空气阻力,结果可以用根号表示,根号里面小数也无妨)。求:(1)人在斜面上运动时的加速度大小;(2)人滑到斜面底端时的速度大小;(3)人停下时距离B点的距离。14(16分)如图所示,从 A 点以 v04m/s 的水平速度抛出一质量 m1 kg 的小物块(可视为质点),当小物块运动至 B 点时,恰好沿切线方向进入固定的光滑圆弧轨道BC,经圆弧轨道后滑上与 C 点等高、静止在光滑水平面的长木板上,圆弧轨道 C 端切线水平。已知长木板的质量 M4 kg,A、B 两

11、点距C 点的高度分别为H0.6 m 、h0.15 m,R0.75 m,小物块与长木板之间的动摩擦因数 10.5,g10 m/s2。求:(1)小物块运动至B 点时的速度大小和方向;(2)小物块滑动至C 点时,对圆弧轨道 C 点的压力大小;(3)长木板至少为多长,才能保证小物块不滑出长木板。15(12分)如图所示的装置是某工厂用于产品分拣的传送带示意图,产品(可以忽略其形状和大小)无初速地放上水平传送带AB的最左端,当产品运动到水平传送带最右端时被挡板d挡住,分拣员在此鉴定产品质量,不合格的被取走,合格品被无初速地放在斜向传送带BC的顶端,滑至底端的传送带后再进行包装等工序已知传送带AB、BC与产

12、品间的动摩擦因数=0.25,均以v=4m/s的速度按图示方向匀速转动,水平传送带AB长L1=12m,斜向传送带BC长L2=1.88m,倾角=37(sin37=0.6,cos37=0.8,g =10m/s2),求:(1)产品刚放上水平传送带AB时,产品加速度的大小和方向;(2)产品在水平传送带AB上运动的时间;(3)产品在斜向传送带BC上运动的时间参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】物体受力如图,由平衡知识,绳上的张力F2Fcos=G其中cos=,则F=50N故选A。2、B【解析】AB根据牛顿第二定律得:m

13、gfma得:随着速度增大,雨滴受到的阻力f增大,则知加速度减小,雨滴做加速度减小的加速运动,当加速度减小到零,雨滴做匀速直线运动,故vt图象切线斜率先减小后不变,故A错误,B正确;CD以地面为重力势能的零参考面,则雨滴的重力势能为:Epmghmgat2Ep随时间变化的图象应该是开口向下的,故CD错误;故选B.3、B【解析】由图知:过程为向下匀加速直线运动(加速度向下,失重,);过程为向下匀速直线(平衡,);过程为向下匀减速直线运动(加速度向上,超重,);过程为向上匀加速直线运动(加速度向上,超重,);过程为向上匀速直线运动(平衡,);过程为向上匀减速直线运动(加速度向下,失重,);综合各个过程

14、可知B选项正确【考点定位】图像、超重与失重、牛顿第二定律4、A【解析】由题意可知弹丸从p点射出时的速度方向就是半径OP的方向.即与水平方向成37度夹角,由平抛运动规律知: 解得: ,故A对;BCD错综上所述本题答案是:A【点睛】结合水平方向上的位移以及速度偏向角可以求出水平速度,再利用竖直方向上的自由落体运动可以求出弹丸在竖直方向上的位移即高度h也可以求出5、A【解析】ABC.物块在传送带上加速时的加速度为故行李加速到和传送带速度相等需要的时间为此时行李的位移为即行李正好运动到传送带B处,人运动到B处需要的时间为故人和行李同时到达B处,故A正确,B、C错误;D.传送带的速度为时行李一直做匀加速直线运动;传送带的速度增加后行李也一直做匀加速直线运动,且加速度的大小不变,因此传送到B处的时间不变,D错误。故选A。6、D【解析】A根据开普勒第二定律知:在轨道上经过A点的速度小于经过B点的速度。故A错误。B卫星由轨道变轨到轨道,轨道半径减小,要做向心运动,在A点应减速,因此卫星在轨道上经过A的速度小于在轨道上经过A点的速度。故B错误。C卫星由轨道变轨到轨道,轨道半径减小,要做向心运动,在A点应减速。根据能量守恒知,在轨道上的机械能小于在轨道上的机械能。故C错误。D由于轨道的半长轴小于轨道的轨道半径,根据开普勒第三定律知,飞机在轨道上运动的周期小于在轨道上运动的周期。故D正确。二、多

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号