2025学年陕西省安康市第二中学高三一模语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回1、阅读下面的文言文，完成下面小题范睢者，魏人也，家贫无以自资须贾为魏昭王使于齐，范睢从齐襄王闻睢辩口，乃使人赐雎金十斤及牛酒，睢辞谢不敢受须贾知之，大怒，以为雎持魏国阴事告齐，故得此馈既归，心怒雎，以告魏齐魏齐大怒，使舍人笞击睢，折胁摺齿雎详死，即卷以箦，置厕中，令宾客饮者醉，更溺睢，故缪辱以惩后，令无安言者范睢得出魏人郑安平闻之，乃遂操雎亡，伏匿，更名姓曰张禄秦昭王使谒者王稽于魏郑安平诈为卒，待王稽，夜与张禄见王稽王稽辞魏去，载范雎入秦待命岁余穰侯，昭王母宣太后之弟也穰侯相，以太后故，私家富重于王室范雎乃上书曰：“今臣之胸不足以当椹质，而要不足以待斧钺岂敢以疑事尝试于王哉!臣闻善厚家者取之于国而圣主明于成败之事，利则行之，害则舍之于是秦昭王大说，乃谢王稽，使以传车召范睢。
于是范睢乃得见于离宫，详为不知永巷而入其中王来，而宦者怒，逐之，曰：“王至!”范睢缪为曰：“秦安得王?泰独有太后、穰侯耳欲以感怒昭王昭王至，遂延迎，谢曰：“窃闵然不敏，敬执宾主之礼秦王跽曰：“事无小大，上至太后，下至大臣，愿先生悉以教寡人然左右多窃听者，范睢恐，未敢言内，先言外事，以观秦王之俯仰因进曰：“夫穰侯越韩、魏而攻齐纲、寿，非计也王不如远交而近攻卒听范雎谋，伐魏，拔怀范雎日益亲，因请间说曰：“今太后擅行不顾，穰侯出使不报见王独立于朝，臣窃为王恐昭王闻之大惧，于是废太后，逐穰候秦王乃拜范雎为相秦封范睢以应，号为应侯魏使须贾于秦范雎入言之昭王，罢归须贾数曰：“为我告魏王急持魏齐头来!不然者，我且屠大梁须贾归以告魏齐魏齐恐亡走赵匿平原君所范睢于是散家财物尽以报所尝困厄者秦昭王闻魏齐在平原君所，欲为范睢必报其仇，乃详为好书遗平原君魏齐夜亡出，自刭蔡泽曰：“今君之怨已雠而德已报，意欲至矣，而无变计窃为君不取也应侯曰：“善先生幸教，睢敬受命入朝，言于秦昭王曰：“客新有从山东来者曰蔡泽，其人辩士，足以寄秦国之政，臣不如也秦昭王拜为客卿，应侯因谢病请归相印昭王新说蔡泽计画，遂拜为秦相选自《史记·范雎蔡泽列传》，有删节)1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．须贾归/以告魏齐/魏齐恐亡/走赵/匿平原君所/范睢于是散家财物/尽以报所尝困厄者B．须贾归/以告魏齐/魏齐恐/亡走赵/匿平原君所/范睢于是散家财物/尽以报所尝困厄者C．须贾归/以告魏齐/魏齐恐亡/走赵/匿平原君所/范睢于是散家财物尽/以报所尝困厄者D．须贾归/以告魏齐/魏齐恐/亡走赵/匿平原君所/范睢于是散家财物尽/以报所尝困厄者2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．谒者，指负责接待宾客的人，也可作官名，在秦汉时期，谒者掌管宾客接待及费礼。
B．斧钺，泛指兵器.象征军权和国家统治权，本文指酷刑，与“虽蒙斧钺”中的意同C．请间，也就是“请闲”的意思，意指请求于闲暇之时言事，表示不愿当着众人谈论要D．山东，战国秦汉时指崤山或华山以东地区，又称关右，亦指战国时秦以外六国3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．范雎忍辱含垢，见机行事范睢几乎被魏齐舍人打死，装死逃生后到了秦国虽不被重用，却巧借秦外戚穰侯富可敌国一事，抓住时机上书秦王，终获召见B．范雎能言善辩，谨小慎微范雎入宫，寥寥数语便激起秦王内心的波澜，使其执宾主之礼面对秦的君臣，小心翼翼进谏，选择性地谈论军事和外交的策略C．范雎思虑周详，深受重用对外他反对穰侯越过韩国魏国而远攻齐国的计策，提出要远交近攻；对内他建议废弃太后，驱逐穰侯这些均得到秦王的采纳D．范睢功成身退，举荐贤能蔡泽劝范雎在心意达成后，应知足应变，范雎接受了建议并向秦昭王推举蔡泽，在蔡泽做了客卿后，自己就称病辞职，交还了相印4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语1)令宾客饮者醉，更溺睢，故缪辱以惩后，令无妄言者2)今太后擅行不顾，穰侯出使不报见王独立于朝，臣窃为王恐2、阅读下面的作品，完成下面小题挠力河外传肖复兴关于挠力河，有一个传奇，让我很是难忘。
在我们大兴岛，紧靠挠力河的是七队有一个叫盛贵林的北京知青，从七队调到我们农场的加工队加工队的酒坊里一个姓韩的师傅新生的婴儿缺奶，这在那时的加工队也算是大事没办法，韩师傅两口子只好喂一些玉米糊糊或者面汤，可孩子哪里吃得饱，整天嗷嗷地啼哭徒弟盛贵林动了恻隐之心，听说喝鱼汤可以催奶，他便想到自己原来所在的七队盛贵林想给师娘弄鱼吃，此时正是数九寒天，挠力河的冰都结了一两尺厚但是，盛贵林心疼师傅两口子，心疼他们刚呱呱坠地的孩子，执着地非要弄几条鱼不可他请了假，从加工队往七队赶正临近春节，天寒地冻，路上人很少，赶到七队已是黄昏，在路口碰见了赶牛车的当地老农杨德云听说盛贵林大老远地从加工队回来是为了弄几条鱼，给师傅的老婆下奶喂嗷嗷待哺的孩子，杨德云一把拉住了他，把他拉到自己的家里从七队到挠力河，抄近路，有五六里地远这五六里地，是一片荒野，在夏天，是沼泽地，只有些野鸭、野雁、水獭，没有什么凶猛的动物，但到了冬天，荒草萋萋，常有野狼出没先别说去挠力河捉鱼了，就是在这半路上，遇到狼也够他一个人招呼的杨德云怎么能够让他一个北京的小知青去冒这个险呢？杨德云把盛贵林拉到自己的家里，让老婆先做了个烙饼摊鸡蛋(那年月里鸡蛋是稀罕物)，再让老婆把炕烧热，把炕头让给盛贵林，把家里唯一一床新被子褥子给盛贵林，然后对他说：“你一路也累了，先睡吧！”盛贵林还惦记着弄鱼呢，师娘等着鱼汤催奶，着急的事呀。
杨德云拍拍他的肩头，说：“你安安稳稳地把心放回肚子里，鱼的事情，包在我身上，明天你回加工队，我一准儿让你把鱼带走他说得那么坚决，盛贵林放心了，加上肚子里有了食，一路跑得也累了，躺下没一会儿就呼呼入睡了盛贵林哪里想得到，杨德云是到挠力河给他凿冰捉鱼去了老杨好不容易从冰封的挠力河里把鱼弄到手，回来的路上，深更半夜的，就怕遇到狼，偏偏真的遇到了狼黑夜里，绿色的小眼睛里的贼光，闪烁在老杨的身前身后，他被狼群包围了冬天里饥肠辘辘的狼是要吃人的！老杨不由得吓出一身冷汗这荒野里，谁也救不了自己，他和狼群对峙着，他知道，这样的对峙是短暂的，他必须要先出手和狼群过招他想起袋里刚刚从挠力河捉到的鱼，这是他唯一的子弹，他先掏出一条鱼，像投手榴弹一样，向狼群扔了过去狼群不知道遇到了什么样的武器，吓得往后退，一看落在雪地上的鱼没动，一只狼跑了过来，闻了闻，没吃，又退了回去他又扔出第二条鱼，狼还是没吃，也没动他把袋子里的鱼都扔光了，狼开始向他进攻一只小狼冲在最前面，一口咬住他的脚，拖着他就跑，其他的狼跟在后面追，一直把他拖到一片灌木丛里就在此时，身后突然传来一阵撕心裂肺的惨叫，在寂静的荒野里是那样的瘆人，原来是一只狼被夹子给夹住了。
小狼和其他狼都往回跑，跑到夹子前老杨也一瘸一拐地跑到夹子前，看见那狼的腿已经被死死夹住，他掏出别在腰间杀鱼用的鱼刀子，怒吼一声，一把刺死了那匹狼那一声怒吼在荒野的夜空里激荡、回响，血花飞溅在四周的雪地上其他狼立刻吓得如鸟兽散非常吊诡的是，居然有几匹狼又跑了回来，把嘴里叼的鱼扔在老杨的身前，就像落败之师投降时的缴械一个叫杨德云的当地老农，一个叫盛贵林的北京知青，为了几条鱼而经历的这样一段故事，为挠力河平添了一抹传奇的色彩有删改)1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )A．“关于挠力河，有一个传奇，让我很是难忘文章如此开头，设置悬念，容易引起读者的阅读兴趣，又和结尾相呼应B．文中人、狼对峙的那一部分，突出了杨德云的镇定、果断和勇敢；狼群战败后的行为，生动地诠释了人在自然面前的强大C．画波浪线的句子运用细节描写，一连串的动词将狼的迅猛刻画得清晰可见，同时也将杨德云的危险处境描写得紧张惊险D．文章的语言平易朴实，娓娓道来人物的语言不多，既符合人物的身份，又能体现其性格，在气氛营造方面也有张有弛2．请简要分析文章第三段的作用3．文中的杨德云和盛贵林有着怎样的共同品质？作者叙写这个传奇故事，表达了怎样的情感？请结合全文进行分析。
3、阅读下面的文字，完成各题塔 铺刘震云我从部队复员,回到了家那是1978年,社会上刚兴高考的第二年,我便想去碰碰运气就这样,我来到镇上中学,进了复习班复习班,是学校专门为社会上大龄青年考大学办的进复习班一看,许多人都认识于是谈各人来复习的动机王全说:他本不想来凑热闹,都有老婆的人了,还拉扯着俩孩子,上个什么学?可看到地方上风气恁坏,贪官污吏尽吃小鸡,便想来复习,将来一旦考中,做个州府县官啥的,也来治治这些人磨桌”(豫北土话,形容极矮的人)说:他不想当官,只是不想割麦子,毒日头底下割来割去,把人整个贼死!最后轮到我,我说:正是一无所有,才来复习这所中学的所在镇叫塔铺镇名的由来,是因为镇后村西土坛上,竖着一座歪歪扭扭的砖塔开学头一天，上语文课，教室后边传来鼾声老师循声寻人，大家发现是坐在后边的“磨桌”伏在水泥板上睡着了老师气冲冲地走了，教室炸了窝有起哄的,有笑的,有埋怨“磨桌”的这时我发现,乱哄哄的教室里,唯有一个人没有参加捣乱,趴在水泥板上认真学习她是个女生,正和尚入定一般,看着眼前的书,凝神细声地诵读课文我不禁敬佩,满坑蛤蟆叫,就这一个是好学生河边落日将尽,一小束水流,被晚霞染得血红,一声不响慢慢淌着。
远处河滩上,有一农家姑娘在用筢子收草只见那收草姑娘已将一大堆干草收起仔细一打量,这姑娘竟是课堂上那独自埋头背书的女同学李爱莲我问为什么割草,她脸蛋通红,说家中困难,爹多病,下有二弟一妹,只好割草卖钱,维持学费我叹息一声,说不容易她看我一眼,说:“现在好多了呢以前家里更不容易记得有一年,我才十五，跟爹到焦作拉煤那是年关,到了焦作,车胎放了炮,等找人修好车,已是半夜我们父女在路上拉车,听到附近村里人放炮过年,心里才不是滋味现在又来上学，总得好好用心,才对得起大人……”后来我和李爱莲同桌，我给她讲当兵,在部队里如何喂猪她给我讲小时候自己爬榆树,一早晨爬了八棵,采榆钱回家做饭家里妈挺善良,爹脾气不好,爱喝酒,喝醉酒就打人春天了，柳树吐米芽了一天晚饭，我在教室吃,李爱莲悄悄推给我一个碗我低头一看，是几个菜团子,嫩柳叶蒸做的我感激地看她一眼,急忙尝了尝,竟觉山珍海味一般这时发生了一件怪事，痩得皮包骨头的“磨桌”突然脸蛋红扑扑的这秘密终于被我发现了我到厕所解手,发现地上有几张破纸在烧，火里爬着几个刚出壳的幼蝉磨桌”盯着那火，蛮有兴味地一个个捡起往嘴里填，接着就满嘴乱嚼起来我眼中涌出了泪,上前拉住他，犹如拉住自己的亲兄弟:“‘磨桌’,咱们回去吧！”“五一”了,学校要改善生活。
萝卜炖肉,五毛钱一份,穷年不穷节,同学们纷纷慷慨地各买一碗，“哧溜哧溜”放声吃我端菜回教室,发现李爱莲独自在课桌前埋头趴着,也不动弹我猜想她经济又犯紧张,便将那菜吃了两口,推给了她她抬头看看我，眼圈红了,将那菜接了过去我既是感动,又有些难过,还无端生出些崇高和想保护谁的念头,便眼中涌泪,扭身出了教室离高考只剩两个月了这时传来一个消息,说高考还考世界地理学校原以为只考中国地理,没想到临到头还考世界地理，大家一下都着了慌这时我爹来送馍,问是什么事,我简单地给他讲了。