统编版(2019)高中历史《必修中外历史纲要下》期末复习知识点考点提纲详细版

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1、统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下期末复习知识点考点提纲详细版 第1课 文明的产生与早期发展一、人类文明的产生(一)产生的前提:农业和畜牧业的产生(二)产生的标志:阶级的产生、国家的形成、文字的出现(三)产生的过程:生产力的发展私有制产生阶级分化国家产生(生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑)二、古代文明的成就(第3页地图)区域代表文明形成前提实行制度文化成就西亚的两河流域苏美尔(BC2900);古巴比伦文明(BC18C)幼发拉底河和底格里斯河提供了充足水源君主专制制度;汉谟拉比法典(世界上现存最早的较为完整的成文法典)楔形文字、吉尔伽美什史诗、洪水和方舟传说、60进位制、战车和

2、车轮东北非的尼罗河流域古埃及文明(BC3500产生;BC3100统一)尼罗河为农业和交通提供便利比较完善官僚体系;法老至上的权威神话和文学故事、象形文字、世界上第一部太阳历、建筑和数学(金字塔)、莎草纸南亚的印度河和恒河流域古印度文明(BC3千纪-BC6C)印度河流域平原广阔;恒河流域生产工具的进步,雨水丰沛、植被茂盛种姓制度:婆罗门(祭祀)、刹帝利(统治保卫国家)、吠舍(普通劳动者)、首陀罗(为前三个等级服务)、“贱民”佛教;摩诃婆罗多和罗摩衍那是世界上著名的史诗;在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就;创造了1-9的数字,发明了0爱琴海地区克里特、迈锡尼文明;古希腊文明(BC2千纪

3、产生;BC8C-BC6C城邦发展)巴尔干半岛南部多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起,但商品经济和海外贸易发达城邦制度(小国寡民、独立自主)雅典民主制特点:直接民主、抽签选举、轮番而治、公民意识;古希腊神话、悲剧、喜剧;史学:希罗多德、修昔底德;哲学:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 文化因地理环境不同而具有多样性, 地理环境是文明产生发展的重要影响因素,但决定因素是经济(生产力发展水平)三、 产生的特点:独立发展,起源多元;随着时间推移,文明区域不断扩展;分为大河文明和海洋文明两种类型; 早期文明诞生于中低纬度地区;四、种姓制度特点:具有浓厚的神权色彩; 贵贱分明,种姓之间界限森严;

4、职业世袭; 法律地位不平等,权利义务不对等。第2课 古代世界的帝国与文明的交流一、 古代文明的扩展1、 古代文明扩展方式和代表文明:农耕文明:武力扩张与征服 古埃及文明、西亚文明(古巴比伦王国、亚述)海洋文明:对外移民、商贸往来、建立城邦 古希腊文明2、 古代文明扩展的影响:促进各文明的交流碰撞,利于新文明的产生; 推动古代大帝国的出现(赫梯、埃及新王国、亚述)二、 古代世界帝国的概况(第10-11页地图)帝国波斯帝国(第一个横跨亚欧非的帝国)亚历山大帝国罗马帝国时间BC550-BC330BC336-BC323BC271453疆域范围伊朗高原、小亚细亚、埃及、两河流域 、巴尔干半岛小亚细亚、埃

5、及、两河流域、伊朗高原、印度河流域从西班牙到两河流域、整个地中海周边(地中海变成了罗马的内海)统治概况1.继承西亚的君主专制,宣扬君权神授。2.地方实行行省制3.建立比较完善的官僚体系和税收系统1.继承波斯帝国基本制度,宣布君权神授,集政治、军事等大权于一身;2.地方实行行省制。3.推广希腊文化1.实行帝制,2.大力发展奴隶制3.基督教兴起,4世纪末成为国教4.罗马法:习惯法-十二铜表法-公民法-万民法-民法大全(私有财产不可侵犯,法律面前人人平等)衰亡时间公元前4世纪末,被马其顿灭亡亚历山大死后,帝国分裂为三个希腊化国家4世纪末帝国分裂,5世纪后期西罗马帝国灭亡,1453年,东罗马帝国灭亡三

6、、 文明的交流1、方式:武力扩张的推动 和平友好往来2、总趋势:交往不断加强,相互影响不断扩大3、交流内容:(1)技术传播:农耕技术:西亚中亚、欧洲、北非;冶铁技术:西亚埃及、希腊(2)文化传播:神话故事:西亚神话传入古希腊;雕刻艺术:埃及希腊 字母文字:腓尼基字母向东西方的传播演变,东传演化为阿拉马字母,西传形成希腊字母,再演化为拉丁字母。(3)商贸往来:丝绸之路波斯帝国:中国的丝绸到达地中海东岸东汉:班超派甘英出使大秦;2世纪,罗马商人到达洛阳第3课 中古时期的欧洲一、 西欧封建社会1、 产生:5世纪后期,西罗马帝国灭亡,西欧封建社会产生。中古时期:476年西罗马灭亡-1453年东罗马灭亡

7、2、 制度:(1) 封君封臣制度:原因:王权衰落,社会动荡;自然经济的产物;内容:A、授予土地者为封君,领取土地者为封臣。B、封臣必须效忠封君,服兵役。C、各级封建主享有土地上司法、行政和经济等权力。影响:国王或皇帝成为统治阶级;政治上出现分裂割据局面。(2) 庄园制度:地位:中古西欧基本的农业经济组织,自给自足的庄园与农奴制是封君封臣制的经济基础。耕地类型: A、领主自营地 B、农民份地 :农奴份地和自由农份地(农奴和自由农民要为领主服一定时间的劳役,缴纳租税) 庄园法庭:审理庄园内的案件,维护庄园秩序(3)西欧庄园与东汉田庄的对比3、 西欧封君封臣制度与西周分封制的异同:相同:目的都是为了

8、维护统治; 内容上都等级森严,土地层层受封; 影响上都导致分裂割据; 不同:前者维护的是地主阶级封建统治,后者维护奴隶主贵族统治; 前者以土地、契约为纽带,后者以宗法血缘为纽带;4、 封君封臣制的特点:以土地为纽带,层层分封,等级森严;封君和封臣形成附庸契约关系;地方领主相对独立,国王控制力有限。二、 中古西欧的社会背景中古西欧社会特征前期(5-10C)后期(10-15C)政治封君封臣制度下,政治分裂,王权软弱,教权高于王权,二元政治结构,王权与教权既相互依赖又相互斗争王权逐步加强,英法等国走向集权,15C末民族国家逐渐形成经济自给自足的封建庄园经济,农奴制盛行封建经济发展,耕地面积增加,工商

9、业繁荣,城市兴起并赢得一定的自治权(10-11C)思想基督教会统治一切,强调禁欲苦行兴办大学,文艺复兴(14-17C)推动思想解放三、中世纪的东欧(一) 拜占庭帝国(东罗马帝国):1、政治:社会组织严密,政治制度完善;6世纪,查士丁尼主持编定罗马民法大全,集罗马法大成,影响深远;2、经济:沟通东西方的桥梁,工商业繁荣;3、文化:继承古希腊罗马文化,融汇基督教文化和西亚北非文化,形成拜占庭文化;(二) 俄罗斯:1、发端于9世纪的基辅罗斯,深受拜占庭帝国影响。后被蒙古征服。在反抗蒙古统治的基础上莫斯科公国兴起,17世纪末成为地跨欧亚的帝国;2、16世纪,伊凡四世(雷帝)实行沙皇专制,“特辖领地制”

10、,打击了大贵族,加强中央集权。第4课 中古时期的亚洲一、 阿拉伯帝国1、 建立:(1)7世纪,穆罕默德创立伊斯兰教,并在麦地那建立政教合一的国家;(2)8世纪,成为地跨亚欧非的大帝国(古兰经是伊斯兰教经典;一千零一夜反映帝国的社会生活)2、统治:(1)政治: 最高统治者称哈里发,握政治、军事和宗教大权,政教合一;下设各部大臣分掌行政、财政和宗教事务。(2)经济:工商业发达、阿拉伯商人沟通欧亚非的海陆贸易;都城巴格达是当时世界上最大城市之一。(3)文化:(文化特点:多元性;开放性;包容性;创新性;伊斯兰宗教色彩浓厚;)融合东西方文化,在天文、医学等自然科学领域的成就,影响了欧洲自然科学的发展;

11、成为东西文化交流的桥梁。将中国四大发明传播到欧洲,促进欧洲社会转型; 保存并传播古代文化。将古希腊罗马文化保存并重新传回欧洲,为文艺复兴创造条件。3、阿拉伯帝国文化繁荣原因:国家统一,政局稳定;工商业繁荣;统治者采取宽容开放的文化政策;地理位置优越;学者、商人的推动。二、 奥斯曼帝国1、建立:13世纪兴起;1453年灭拜占庭帝国,定都伊斯坦布尔,16世纪后期成为地跨亚欧非的大帝国;2、统治:(1)政治:最高统治者苏丹,有宗教、政治、军事权力,是政教合一(信仰伊斯兰教)的军事封建帝国;(2)经济:1516世纪,帝国经济繁荣,都城伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心;帝国控制了连接亚欧的商路,对过

12、往商品征收重税,引发西方早期新航路开辟;三、南亚(印度的笈多帝国、德里苏丹国) 1、笈多帝国:孔雀帝国衰落后,印度分裂;4世纪,笈多帝国征服北印度,帝国政局稳定但政令不够统一;经济繁荣;印度教成为印度的主要宗教。 2、德里苏丹国:13世纪,德里苏丹国以伊斯兰教为国教,政教合一,统治者称苏丹,地方划分行省。四、东亚(日本、朝鲜)1、日本:(1)7世纪大化改新,模仿隋唐建立中央集权制,从奴隶社会向封建社会转型;(2)10世纪,中央集权体制开始瓦解。12世纪末,进入幕府政治时期; 幕府体制特点:天皇成为傀儡,幕府将军掌握实权,并依靠武士集团维护统治;(日本幕府统治形成的根本原因是庄园经济的发展)(3

13、)17世纪,德川幕府以闭关锁国来加强统治,抵御外来影响。2、 朝鲜:(1)7世纪末,新罗统一朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。(2)10世纪初,高丽王朝建立,效仿唐制。政治上,中央设三省六部,地方划分十道;经济上土地国有;文化上引入科举考试,儒家经典广为传播;(3)14世纪末,高丽大将李成桂自立为王,迁都汉城,改号朝鲜。(4)16世纪末,日本丰臣秀吉侵略朝鲜,中朝军民取得抗击日本的胜利。第5课 古代非洲与美洲一、古代非洲文明:(一)班图文明:农业培育出甜高粱、西瓜、棉花等农作物;驯养了牛,引进了绵羊、山羊等;掌握了冶铁技术。11世纪将农业、畜牧业和冶铁技术传到非洲大部分地区。 (二)主要国家

14、:(第28页地图)区域国家时间发展表现东非阿克苏姆王国4世纪4世纪进入鼎盛时期成为地区强国桑给巴尔蒙巴萨摩加迪沙(沿海)10-15世纪广泛使用奴隶;以种植瓜果蔬菜园艺业为主;对外贸易发达,进口瓷器、纺织品、手工业品,出口黄金、象牙、奴隶等;城市繁荣西非加纳8-16世纪拥有黄金资源;控制商路极其富有马里(都城廷巴克图,贸易繁荣)西非最强大的国家;继承并扩大加纳的贸易;城市和文化相当繁荣桑海(内陆,因外来入侵而衰落)政治:实行中央集权,官吏直接由国王任免;经济:扩大对外贸易,奴隶成为生产中的重要力量;文化:兴建学校,鼓励文化发展南非津巴布韦14-15世纪鼎盛石头城(三) 古代非洲文明特点:多元分布,集中在东非和西非; 发展水平北高南低,不平衡性突出; 具有延续性和扩散性; 发展进程相对缓慢二、古代美洲文明:(一)农业上,独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等特有作物。(二)主要文明:区域文明时间发展表现中美洲玛雅文明15世纪中期衰落政治:氏族分级,首领、贵

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