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1、表内乘法(一)5的乘法口诀一、激发兴趣,揭示口诀学习的意义一、激发兴趣,揭示口诀学习的意义5555 66663333 22222444 555444 666问题问题:知道老:知道老师为师为什么算得快什么算得快吗吗?背背请你计算下面各题,请你计算下面各题,我们来比一比,看谁我们来比一比,看谁算得又快又对。算得又快又对。二、二、5的乘法口诀的学习的乘法口诀的学习每种物品各有每种物品各有多少个?多少个?三、归纳口诀,感受口诀的优势三、归纳口诀,感受口诀的优势55105551555552055555255210542053155525三、归纳口诀,感受口诀的优势三、归纳口诀,感受口诀的优势551055
2、51555552055555255210542053155525二五一十二五一十三五十五三五十五四五二十四五二十五五二十五五五二十五2个个53个个54个个55个个5三、归纳口诀,感受口诀的优势三、归纳口诀,感受口诀的优势二五一十二五一十三五十五三五十五四五二十四五二十五五二十五五五二十五一五得五一五得五5的乘法口诀的乘法口诀一五(一五( ) 三五(三五( ) 五五(五五( ) 四五(四五( ) 二五(二五( )(一)把口诀补充完整(一)把口诀补充完整得五得五十五十五二十五二十五二十二十一十一十四、深化记忆,强化四、深化记忆,强化5的乘法口诀的乘法口诀(二)计算并说出口诀(二)计算并说出口诀1555 25 10 2020 105351155552455425四、深化记忆,强化四、深化记忆,强化5的乘法口诀的乘法口诀(三)填空(三)填空5315三五十五三五十五四、深化记忆,强化四、深化记忆,强化5的乘法口诀的乘法口诀(四)小兔子拔萝卜(四)小兔子拔萝卜1520 25四、深化记忆,强化四、深化记忆,强化5的乘法口诀的乘法口诀五、课堂作业五、课堂作业作业:作业:第第52页页“做一做做一做”第第1题、第题、第2题题。 第第53页练习十,第页练习十,第3题、第题、第4题。题。