六年级数学下册正比例3课件北师大版

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1、正正 比比 例例1 1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况把表填下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况把表填 完整。完整。讨论:讨论:正方形的周长与边长;面积与边长的变化情况各有什么特正方形的周长与边长;面积与边长的变化情况各有什么特 点?它们的变化规律相同吗?点?它们的变化规律相同吗?2348121623449162 2、一辆汽车行驶的速度为一辆汽车行驶的速度为9090千米千米/ /时,汽车行驶的时间和路程如下,时,汽车行驶的时间和路程如下, 把下表补充完整。把下表补充完整。450540630720讨论:路程是怎样随着时间的变化而变化的?有什么变化规律?讨论:路程

2、是怎样随着时间的变化而变化的?有什么变化规律?3 3、一些人买同一种苹果,购买苹果的数量和应付的钱数如下。把下表一些人买同一种苹果,购买苹果的数量和应付的钱数如下。把下表 填写完整。填写完整。从表中你发现了什么规律?从表中你发现了什么规律?211815129450540630720211815129观察比较:它们的变化规律有什么共同特点?观察比较:它们的变化规律有什么共同特点?450540630720 表中,时间增加,所走的路程也相应增加,而且路程与时间的表中,时间增加,所走的路程也相应增加,而且路程与时间的比值(速度)相同比值(速度)相同,那么,我们就说路程和时间,那么,我们就说路程和时间成

3、正比例成正比例。211815129想一想想一想(1 1)、)、正方形的周长与边长成正比例吗?面积与正方形的周长与边长成正比例吗?面积与 边长呢?为什么?边长呢?为什么?(2)(2)、下面是便民超市出售的纯净水数量与总价表。、下面是便民超市出售的纯净水数量与总价表。数量数量/ /瓶瓶1234567总价总价/ /元元2.44.87.29.612.014.416.81 1、写出几组总价与相应数量的比,并比较比值的大小。写出几组总价与相应数量的比,并比较比值的大小。2 2、这个比值表示的意义是什么?这个比值表示的意义是什么?3 3、纯净水的总价和数量成正比例吗?为什么?纯净水的总价和数量成正比例吗?为什么?(3 3)、)、小明和爸爸的年龄变化情况如下,把表填写完整。小明和爸爸的年龄变化情况如下,把表填写完整。父子的年龄成正比例吗?为什么?父子的年龄成正比例吗?为什么?34353637总结:总结: 说说你这节课的收获。说说你这节课的收获。

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