高职学校钻探技术专业教学标准

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1、高等职业学校钻探技术专业教学标准一 、专业名称 (专业代码)钻探技术 (520203) 。二 、入学要求普通高级中学毕业 、中等职业学校毕业或具备同等学力。三 、基本修业年限三年。四 、职业面向本专业职业面向如表 1 所示。表 1 本专业职业面向所属专业大类(代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或 技术领域举例资源环境与安全大类(52)地质类(5202)地质勘查(747)钻探工程技术人员 (2 -02 -01 -05) ;工程勘察与岩土工程技术人员 (2 -02 - 18 -06)地质岩心钻探 ; 水文水井钻探 ; 工程地质勘察 ; 基础工程施工五 、培养

2、目标本专业培养理想信念坚定 , 德 、智 、体 、美 、劳全面发展 , 具有一定的科学文化水平 , 良好的人文素养 、职业道德和创新意识 , 精益求精的工匠精神 , 较强的就业能力和可持续发 展的能力 , 掌握本专业知识和技术技能 , 面向地质勘查行业的钻探工程技术 、工程勘察与岩 土工程技术等职业群 , 能够从事地质岩心钻探 、水文水井钻探 、工程地质勘察 、基础工程施 工及管理工作的高素质技术技能人才。1地质类六 、培养规格本专业毕业生应在素质 、知识和能力等方面达到以下要求:(一) 素质(1) 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度 , 在习近平新时代中国特色社会主 义思想指引下 ,

3、践行社会主义核心价值观 , 具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。(2) 崇尚宪法 、遵法守纪 、崇德向善 、诚实守信 、尊重生命 、热爱劳动 , 履行道德准 则和行为规范 , 具有社会责任感和社会参与意识。(3) 具有质量意识 、环保意识 、安全意识 、信息素养 、工匠精神 、创新思维。(4) 勇于奋斗 、乐观向上 , 具有自我管理能力 、职业生涯规划的意识 , 有较强的集体 意识和团队合作精神。(5) 具有健康的体魄 、心理和健全的人格 , 掌握基本运动知识和 1 2 项运动技能 , 养 成良好的健身与卫生习惯 , 以及良好的行为习惯。(6) 具有一定的审美和人文素养 , 能够形成 1 2

4、项艺术特长或爱好。(二) 知识(1) 掌握必备的思想政治理论 、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。(2) 熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护 、安全消防等知识。(3) 掌握工程材料 、机械制图与识图 、工程力学 、计算机绘图知识。(4) 掌握地球组成及结构 、地层构造 、岩石物理力学知识 、水文知识。(5) 掌握地质钻探的基本钻进方法及原理 , 保证钻探安全及质量的方法和措施。(6) 掌握钻探设备工具及测斜仪器仪表的原理及构造 、安装 、操作及维护保养知识。(7) 掌握水文水井钻井技术 、设备及施工流程。(8) 掌握工程地质勘察 、基础工程施工的技术方法及施工流程。(三) 能力(1)

5、 具有探究学习 、终身学习 、分析问题和解决问题的能力。(2) 具有良好的语言 、文字表达能力和沟通能力。(3) 具有本专业必需的信息技术应用和维护能力。(4) 能够正确解读钻探工程设计文件。(5) 能够正确分析岩石物理力学性质 , 规范实施各类钻进技术的施工 , 合理采取技术 措施保证钻探工程质量。(6) 熟练进行钻探设备的安装 、操作 、维护保养及简单故障排查。(7) 能够配制泥浆 , 建立泥浆循环系统 , 完成泥浆性能调整及维护工作 , 处理废弃泥浆。(8) 具有钻孔测斜 、纠斜及定向钻进技术能力与数据分析 、处理能力。(9) 具有水文水井钻进施工能力。(10) 能够规范地完成工程地质勘

6、察 、基础工程施工等工作。2高等职业学校钻探技术专业教学标准七 、课程设置及学时安排(一) 课程设置本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。1. 公共基础课程根据党和国家有关文件规定 , 将思想政治理论 、中华优秀传统文化 、体育 、军事理论与 军训 、大学生职业发展与就业指导 、心理健康教育等列入公共基础必修课 ; 并将党史国史、 劳动教育 、创新创业教育 、大学语文 、信息技术 、高等数学 、大学物理 、公共外语 、健康教 育 、美育 、职业素养等列入必修课或选修课。学校根据实际情况可开设具有本校特色的校本课程。2. 专业课程专业课程一般包括专业基础课程 、专业核心课程 、专业拓展课程

7、, 并涵盖有关实践性教 学环节 。学校可自主确定课程名称 , 但应包括以下主要教学内容:(1) 专业基础课程。专业基础课程一般设置 6 8 门 , 包括: 工程制图与计算机制图 、工程力学 、地质学基 础 、机械基础 、电工基础 、工程岩土等。(2) 专业核心课程。专业核心课程一般设置 6 8 门 , 包括: 钻探工艺 、钻探设备应用 、钻孔护壁与堵漏、 供水井设计与施工 、岩土工程勘察 、基础工程施工等。(3) 专业拓展课程。专业拓展课程包括: 定向钻探技术 、地基处理技术 、钻探新技术 、非开挖施工技术 、石 油钻进 、施工项目管理 、工程测量等。3. 专业核心课程主要教学内容专业核心课程

8、主要教学内容如表 2 所示。表 2 专业核心课程主要教学内容序号专业核心课程名称主要教学内容1钻探工艺地质岩心钻探 、水文水井钻探 、工程地质钻探等钻探施工的程序与内容 ; 常 用钻探方法的原理 、操作技能及钻进过程控制技术 ; 岩石性质与可钻性 , 合 理确定钻进方法与钻孔结构 , 配套使用钻探工具与取心工具 ; 采取和整理岩 矿心 , 填报原始报表 ; 分析判断常见的孔内问题2钻探设备应用立轴式 、转盘式 、动力头式钻机及工程勘察钻机特点及性能 , 合理选择和配 套钻机 ; 钻机的安装 、操控 、维护保养及简单故障排查工作 ; 循环供水设备 性能及应用 ; 循环供水设备的安装 、操控 、维

9、护保养及易损件更换 ; 钻塔及 管材 , 配套钻塔及管材 , 使用钻探附属设备及工具3地质类续表序号专业核心课程名称主要教学内容3钻孔护壁与堵漏泥浆的基本特性 、配制原理及类型 ; 配制泥浆 、进行性能测试与调整 ; 设计、 建立泥浆循环系统 , 进行净化维护工作 ; 岩土钻掘稳定液 , 进行配制 ; 维护 孔壁稳定性的技术措施 , 处理孔壁缩径 、坍塌 、钻孔漏失等复杂情况 ; 废弃 泥浆的无害化处理4供水井设计与施工供水井施工的基本程序 、成孔钻进方法 、钻孔结构 、成井工艺以及井管类型、 性能与功用 ; 供水井成孔方法与成井工艺 , 成孔及成井过程和工艺5岩土工程勘察工程地质勘察内容 、

10、方法和程序 , 提出工程地质勘察任务和要求 ; 完成工程 地质钻探 、地层原位测试 , 分析处理试验数据 ; 分析 、应用工程地质勘察报 告 , 各类建筑工程地质评价方法 ; 分析一般工程地质问题 , 对不良地质现象 采取正确处理措施 、合理设计和施工6基础工程施工基础工程的相关基本概念 、原理 , 各类基础工程施工方法 、施工程序与技术 要点 ; 工程钻孔 、桩基础 、地下连续墙 、锚固工程以及工程降排水等施工技 术 ; 工程任务及相关规范要求合理选择施工设备与施工方法 , 施工技术要求4. 实践性教学环节实践性教学环节主要包括实验 、实训 、实习 、毕业设计 、社会实践等 。钻探认识实习、

11、 岩心钻探钻孔设计等可在校内实验实训室开展完成 ; 普通地质实习 、钻探跟岗实习 、钻探顶 岗实习 、社会实践等可在校外实训基地或由学校组织在钻探施工企业开展完成 。应严格执行 职业学校学生实习管理规定。5. 相关要求学校应统筹安排各类课程设置 , 注重理论与实践一体化教学 ; 应结合实际 , 开设安全教 育 、社会责任 、绿色环保 、管理等方面的选修课程 、拓展课程或专题讲座 (活动) , 并将有 关内容融入专业课程教学 ; 将创新创业教育融入专业课程教学和相关实践性教学 ; 自主开设 其他特色课程 ; 组织开展德育活动 、志愿服务活动和其他实践活动。(二) 学时安排总学时一般为2600 2

12、800 学时 , 每16 18 学时折算 1 学分。公共基础课学时一般不少于 总学时的 25% , 实践性教学学时原则上不少于总学时的 50% , 其中 , 顶岗实习累计时间一般 为6 个月 , 可根据实际集中或分阶段安排实习时间。各类选修课程学时累计不少于总学时 的 10% 。八 、教学基本条件(一) 师资队伍1. 队伍结构学生数与本专业专任教师数比例不高于 25 : 1 , 双师素质教师占专业教师比例一般不低 于 60% , 专任教师队伍要考虑职称 、年龄 , 形成合理的梯队结构。4高等职业学校钻探技术专业教学标准2. 专任教师专任教师应具有高校教师资格 ; 有理想信念 、有道德情操 、有

13、扎实学识 、有仁爱之心 ; 具有钻探技术相关专业本科及以上学历 ; 具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力 ; 具有 较强信息化教学能力 , 能够开展课程教学改革和科学研究 ; 有每 5 年累计不少于6 个月的企 业实践经历。3. 专业带头人专业带头人原则上应具有副高及以上职称 , 能够较好地把握国内外行业 、专业发展 , 能 广泛联系行业企业 , 了解行业企业对本专业人才的需求实际 , 教学设计 、专业研究能力强 , 组织开展教科研工作能力强 , 在本区域或本领域具有一定的专业影响力。4. 兼职教师兼职教师主要从本专业相关的行业企业聘任 , 具备良好的思想政治素质 、职业道德和工 匠精神 ,

14、 具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经验 , 具有中级及以上相关专业职称 , 能承 担专业课程教学 、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。(二) 教学设施教学设施主要包括能够满足正常的课程教学 、实习实训所需的专业教室 、校内实训室和 校外实训基地等。1. 专业教室基本条件专业教室一般配备黑 (白) 板 、多媒体计算机 、投影设备 、音响设备 , 互联网接入或 wi-Fi环境 , 并实施网络安全防护措施 ; 安装应急照明装置并保持良好状态 , 符合紧急疏散 要求 , 标志明显 , 保持逃生通道畅通无阻。2. 校内实训室基本要求(1) 钻探设备实验室。钻探设备实验室应配备可供学生进行设

15、备操作实训的钻机 、泥浆泵等设备及垫叉 、提引 器等钻探机具 , 用于钻探设备应用等课程的教学与实训。(2) 钻孔泥浆实验室。钻孔泥浆实验室应配备可供学生进行泥浆配制 、性能测试等实验的搅拌机 、比重计 、漏 斗黏度计 、旋转黏度计 、滤失仪等仪器 , 用于钻孔护壁与堵漏等课程的教学与实训。(3) 钻进实训室。钻进实训室应配备可供学生进行钻探施工实训的钻机 、泥浆泵 、钻杆 、钻头等设备机 具 , 场地应满足钻探施工需要 , 用于钻探工艺 、岩土工程勘察 、供水井设计与施工等课程的 教学与实训。(4) 钻孔测斜实验室。钻孔测斜实验室应配备可供学生进行测斜实验用的钻孔测斜仪 、测斜仪校验台等仪器 , 用于钻探工艺 、定向钻探技术等课程的教学与实训。校内实验实训室应具有满足完成实验实训任务必备的场地 、材料 、

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