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2、体班级集体建设建设建设建设学生学生学生教育学生教育学生教育学生教育管理管理管理管理 教教教教 师师师师教师资源教师资源教师资源教师资源整合整合整合整合家家家家长长长长家庭教育家庭教育家庭教育家庭教育指导指导指导指导二、班主任如何修炼基本功二、班主任如何修炼基本功 1.实践历练实践历练-没有经历就没有能力；没有经历就没有能力；2.理论学习理论学习-没有理论就没有高度；没有理论就没有高度；3.外出学习外出学习-没有视野就没有宽度没有视野就没有宽度4.反思提升反思提升-没有思考就没有深度。没有思考就没有深度。实践历练实践历练+学习反思学习反思班主任基本功修炼模型班主任基本功修炼模型实实实实 践践践践提高提高提高提高能力能力能力能力反思反思增加增加增加增加深度深度深度深度 考考考考 察察察察增加增加增加增加宽度宽度宽度宽度理理理理论论论论增加增加增加增加高度高度高度高度谢谢！
