六年级数学下册回顾整理图形与几何图形的位置与运动课件青岛版六三制

上传人:桔**** 文档编号:593610535 上传时间:2024-09-26 格式:PPT 页数:14 大小:8.90MB
返回 下载 相关 举报
六年级数学下册回顾整理图形与几何图形的位置与运动课件青岛版六三制_第1页
第1页 / 共14页
六年级数学下册回顾整理图形与几何图形的位置与运动课件青岛版六三制_第2页
第2页 / 共14页
六年级数学下册回顾整理图形与几何图形的位置与运动课件青岛版六三制_第3页
第3页 / 共14页
六年级数学下册回顾整理图形与几何图形的位置与运动课件青岛版六三制_第4页
第4页 / 共14页
六年级数学下册回顾整理图形与几何图形的位置与运动课件青岛版六三制_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级数学下册回顾整理图形与几何图形的位置与运动课件青岛版六三制》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学下册回顾整理图形与几何图形的位置与运动课件青岛版六三制(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、图形的位置与运动 回顾与整理 总复习图形与几何你能按下面的要求画出图形吗?你能按下面的要求画出图形吗?1.画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形,然画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形,然 后将得到的图形向右平移后将得到的图形向右平移7格。格。画图形的另一半时,先确定各对称点的位置,再连线。画图形的另一半时,先确定各对称点的位置,再连线。 你能按下面的要求画出图形吗?你能按下面的要求画出图形吗?1.画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形,然画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形,然 后将得到的图形向右平移后将得到的图形向右平移7格。格。想一想:怎样确定平移后图形的位置?想一想:怎样确

2、定平移后图形的位置? 想一想:平移和旋转有什么相同点和不同点?想一想:平移和旋转有什么相同点和不同点?你能按下面的要求画出图形吗?你能按下面的要求画出图形吗?2.以以A点为中心,将原图形逆时针旋转点为中心,将原图形逆时针旋转90,画出旋,画出旋 转后的图形。转后的图形。 旋转时,先弄清楚旋转的方向与角度,然后围绕旋转时,先弄清楚旋转的方向与角度,然后围绕 中心点进行旋转。中心点进行旋转。A灯塔灯塔北北怎样确定物体在平面中的位置呢?怎样确定物体在平面中的位置呢?(3,3)200米米45o oA点在灯塔的北偏东点在灯塔的北偏东45方向方向200米处。米处。A点的位置在第点的位置在第3列、第列、第3

3、行。行。1 2 3 4 5 6 712340A3. .作品交流时,要先说一说你设计了一个什么图案,作品交流时,要先说一说你设计了一个什么图案, 再说一说你是如何设计出来的。再说一说你是如何设计出来的。 你能运用图形的位置与运动的知识设计一幅图案吗?你能运用图形的位置与运动的知识设计一幅图案吗?活动要求活动要求1. 设计时,要用上平移或旋转的知识。设计时,要用上平移或旋转的知识。2. .设计结束时,要给自己的作品起一个有意义的名字。设计结束时,要给自己的作品起一个有意义的名字。图案欣赏图案欣赏图案欣赏图案欣赏 学习了图形的位置与运动,可以帮助我们学习了图形的位置与运动,可以帮助我们直观地认识和解

4、决问题。直观地认识和解决问题。你能说说学习你能说说学习“图形的位置与运动图形的位置与运动”知识的意义吗知识的意义吗?1.右面是从公园到商店的路线图。右面是从公园到商店的路线图。(1)从公园到商店怎么走?)从公园到商店怎么走?(2)说说从商店到桃园的路线。)说说从商店到桃园的路线。 先向东走先向东走1500米到桃园,米到桃园,再向南走再向南走900米到书城,然米到书城,然后向东南走后向东南走600米到电信局,米到电信局,最后向东走最后向东走400米到达商店。米到达商店。 先向西走先向西走400米到电信局,再向西北走米到电信局,再向西北走600米到书米到书城,然后向北走城,然后向北走900米到达桃

5、园。米到达桃园。2. 2. 如果渔船在海上遇难,应该向救援如果渔船在海上遇难,应该向救援 中心发送下面的哪条信息才能及时中心发送下面的哪条信息才能及时 获救?说说你的理由。获救?说说你的理由。告知了准确的方向和距离,能够找到准确的救援位置。告知了准确的方向和距离,能够找到准确的救援位置。 告知了大体的方向,没有告知告知了大体的方向,没有告知距离,不能找到准确的救援位置。距离,不能找到准确的救援位置。 告知了准确的距离和大体的方向,不能找到准确的告知了准确的距离和大体的方向,不能找到准确的救援位置。救援位置。(3)我们的船在牛山岛的北偏东)我们的船在牛山岛的北偏东50方向方向40千米处。千米处。

6、(1)我们的船在牛山岛的东北方向。我们的船在牛山岛的东北方向。(2)我们的船在牛山岛的东北方向)我们的船在牛山岛的东北方向40千米处。千米处。由上述分析得知,应该向救援中心发送第由上述分析得知,应该向救援中心发送第3条信息才能及时获救。条信息才能及时获救。(1)学校的位置用数对表示为)学校的位置用数对表示为 ( )。)。(2)邮局的位置为()邮局的位置为(5,3),), 你能在图上表示出来吗?你能在图上表示出来吗?邮局邮局1,2154323.3.填一填。填一填。超市的位置是(超市的位置是(2, ,3);医院的位置是();医院的位置是(3, ,1);影院);影院的位置是(的位置是(4, ,4);书店的位置是();书店的位置是(6, ,5)。)。(3)怎样用数对表示其他场所的位置呢?)怎样用数对表示其他场所的位置呢?0这节课我学会了什么?快来说一说吧!这节课我学会了什么?快来说一说吧!xx小学x年级x班xxx

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号