告别依赖走向自立2

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2、立自立自立(七年级思想品德下册第三课第二框第一课时七年级思想品德下册第三课第二框第一课时)自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调查自我调查啃老族之歌思考:听了这首歌曲后,你想说什么?思考:听了这首歌曲后,你想说什么?自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调查自我调查依赖危害依赖危害 一直无业,二老啃光, 三餐饱食,四肢无力, 五官端正,六亲不亲, 七分任性,八方逍遥, 九(久)坐不动,十分无用。思考:听了这首歌曲后,你想说什么?思考:听了这首歌曲后,你想说什么? 谈一谈啃老族的危害?谈一谈啃老族的危害

3、?自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调查自我调查知识宝典知识宝典一、依赖的危害1.对自己发展有害,使人丧失独立生活的能力 和精神;2.对自己发展有害,使人缺乏生活的责任感, 造成人格的缺陷;3.对他人和社会不利,不能适应社会生活;4.甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调查自我调查自主探究自主探究 阅读课本41页,小丽以前改不了睡懒觉的坏习惯的原因?后来啊!如何又改正了呢?自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调

4、查自我调查最美少年最美少年你认为故事中什么给你印象最深?你认为故事中什么给你印象最深?你打算怎么向她学习?你打算怎么向她学习?自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调查自我调查 故事中:当时14岁的玉婷主动休学,带着妈妈四处求医。为什么休学呢? 体现了玉婷把照顾、孝敬母亲放在第一位,学习的时间可以补回来,但妈妈的生命只有一次,说明玉婷有主见。 如果放学回家,发现家里有小偷怎么办? 如果我们在四楼学习,突然一楼着火了怎么办?自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调查自我调查知识宝典知识宝典 二、自立与自主

5、 1.告别依赖,一个重要的表现是独立地生活, 要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。 2.自己的事情自己负责的前提是自主。自主, 就是遇事有主见。自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调查自我调查自我调查自我调查 假如因为工作等原因,你们一家来到陌生的小区生活,而且爸妈要出差一周,你准备如何安排自己的生活?自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调查自我调查 研究表明杰出人物在青少年时研究表明杰出人物在青少年时期具备的特征:期具备的特征: 1.自立自主的精神 2.坚强的意志力 3.非凡的合作精神 4.有

6、坚定的理想 5.诚实、进取、自信的做人原 则自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调查自我调查集体宣誓集体宣誓我宣誓: 树立远大理想,努力学习,热爱祖国远离依赖,不断提高自立能力,从我做起,从现在做起,从身边点滴小事做起,争做自立自主的中学生。 自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调查自我调查课后延伸课后延伸 根据刚才的“自我调查”,运用本节课所学知识,并针对自己的不足,制定一份“告别依赖 从我做起”的行动方案。(并提交到老师的QQ:1370516687的邮箱中)自立游戏自立游戏啃老一族啃老一族自立责任自立责任感受自立感受自立自立自主自立自主自我调查自我调查教师寄语教师寄语 人生自强少年始,我们慢慢长大,人生自强少年始,我们慢慢长大,要走向自立人生,让自己变得更强,要走向自立人生,让自己变得更强,我们不该躲在爸爸妈妈的羽翼下,让我们不该躲在爸爸妈妈的羽翼下,让我们力所能及从点滴做起,从现在做我们力所能及从点滴做起,从现在做起,告别依赖,走向自立!起,告别依赖,走向自立!

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