《高一生物物质跨膜运输的方式》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一生物物质跨膜运输的方式（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、对生物膜结构的探索历程一、对生物膜结构的探索历程1919世纪世纪世纪世纪末末末末欧文顿欧文顿用用500多种物质对植物细胞进行多种物质对植物细胞进行上万次的通透性实验，发现脂上万次的通透性实验，发现脂质更容易通过细胞膜质更容易通过细胞膜膜是由膜是由脂质脂质组组成的成的19251925年年年年两位荷兰两位荷兰科学家科学家从细胞膜中提取脂质，铺成单从细胞膜中提取脂质，铺成单层分子，面积是细胞膜的层分子，面积是细胞膜的2倍倍细胞膜中脂质细胞膜中脂质为连续的为连续的两两层层1959年年罗伯特森罗伯特森在电镜下看到细胞膜由在电镜下看到细胞膜由“ “蛋白质蛋白质脂质脂质蛋白质蛋白质” ”的三层结构构的三
2、层结构构成成生物膜为三层生物膜为三层生物膜为三层生物膜为三层静态统一结构静态统一结构静态统一结构静态统一结构1970年年弗雷和埃弗雷和埃迪登迪登分别用绿色和红色荧光染料标分别用绿色和红色荧光染料标记两种细胞的蛋白质，并将两记两种细胞的蛋白质，并将两细胞融合，发现荧光均匀细胞融合，发现荧光均匀细胞膜具有细胞膜具有细胞膜具有细胞膜具有流流流流动性动性动性动性1972年年桑格和尼桑格和尼桑格和尼桑格和尼克森克森克森克森在新的观察和实验证据基础上在新的观察和实验证据基础上提出流动镶嵌提出流动镶嵌模型模型不溶于脂质的物质溶于脂质的物质细胞膜亲水头部亲水头部疏水尾部疏水尾部磷脂是一种由甘油，脂肪酸和磷酸所
3、组成的分磷脂是一种由甘油，脂肪酸和磷酸所组成的分子，子，磷酸磷酸“头头”部是亲水的，脂肪酸部是亲水的，脂肪酸“尾尾”部部是疏水的。是疏水的。磷磷脂脂分分子子(白细胞吞噬病毒的过程)糖蛋白糖蛋白蛋白质蛋白质磷磷脂脂双双分分子子 细胞膜细胞膜的结构特点是具有的结构特点是具有 ，功功能特点是具有能特点是具有_ 。糖脂糖脂流动性流动性选择透过性选择透过性主主动动运运输输协协助助扩扩散散自自由由扩扩散散生物小分子的跨膜运输类型生物小分子的跨膜运输类型膜外膜外膜内膜内重播重播 总结总结自由扩散自由扩散动画模拟动画模拟自由扩散自由扩散特点：特点：从高浓度到低浓度；从高浓度到低浓度；不需要载体蛋白的协助；不需
4、要载体蛋白的协助；不消耗能量。不消耗能量。如：水、氧气、二氧化碳、如：水、氧气、二氧化碳、 甘油、乙醇等。甘油、乙醇等。协助扩散协助扩散 特点：特点：从高浓度到低浓度；从高浓度到低浓度；需要载体蛋白的协助；需要载体蛋白的协助；不需要能量。不需要能量。如：葡萄糖进入红细胞等。如：葡萄糖进入红细胞等。 自由扩散和协助扩散有什么异同？自由扩散和协助扩散有什么异同？提示：扩散方向、载体提示：扩散方向、载体自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散被动运输被动运输主动运输有什么特点？方向：载体：能量：实例：一般是逆浓度梯度一般是逆浓度梯度需要载体蛋白需要载体蛋白需要能量（需要能量（ATP）无机盐离子、葡萄糖、氨无
5、机盐离子、葡萄糖、氨基酸、核苷酸等基酸、核苷酸等主动运输对生命活动的意义主动运输对生命活动的意义1.1.主动地选择吸养排废。主动地选择吸养排废。2.2.维持细胞内外的浓度差。维持细胞内外的浓度差。比较三种物质运输方式的异同：比较三种物质运输方式的异同：顺顺浓度梯度浓度梯度顺顺浓度梯度浓度梯度逆逆浓度梯度浓度梯度不需要不需要需要需要需要需要不消耗不消耗不消耗不消耗需要消耗需要消耗氧气等气体、氧气等气体、水、乙醇、甘水、乙醇、甘油等通过细胞油等通过细胞膜膜葡萄糖进葡萄糖进入入红细胞红细胞葡萄糖、氨基葡萄糖、氨基酸进入酸进入小肠上小肠上皮细胞皮细胞；离子；离子通过细胞膜通过细胞膜自由扩散自由扩散协助
6、扩散协助扩散主动运输主动运输被动运输被动运输消耗能量消耗能量（1 1）自由扩散：）自由扩散：O O2 2 跨红细胞膜时的运输速率：跨红细胞膜时的运输速率：物质运输速度物质运输速度浓度差浓度差结论：物质的运输速度与物质结论：物质的运输速度与物质浓度差成浓度差成_ _ 关系，自关系，自由扩散过程只受由扩散过程只受_影响影响（2 2）协助扩散：）协助扩散：葡萄糖葡萄糖跨红细胞膜时运输速率：跨红细胞膜时运输速率：物质运输速度物质运输速度浓度差浓度差结论：在一定浓度范围内结论：在一定浓度范围内, ,物质物质的运输速度与物质浓度成的运输速度与物质浓度成_关关系，超过范围后协助扩散过系，超过范围后协助扩散过
7、程物质运输速度受程物质运输速度受_限制限制正比正比浓度浓度正比正比载体载体探究发现活动探究发现活动:（3 3）主动运输：）主动运输：葡萄糖葡萄糖跨小肠上皮细胞膜时的运输速率：跨小肠上皮细胞膜时的运输速率：结论：在一定范围内，物质的运输速度与细胞呼吸速率成结论：在一定范围内，物质的运输速度与细胞呼吸速率成_关系，关系，超过一定的范围后，物质运输速度受超过一定的范围后，物质运输速度受_限制限制。 运运输输速速率率细胞呼吸速率细胞呼吸速率正相关正相关载体载体细胞呼吸供能已已知知胞吞作用：胞吞作用： 大分子物质和颗粒性物质附着在细胞大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上，由细胞膜内陷形成小囊，这些物质膜
8、上，由细胞膜内陷形成小囊，这些物质就被包入小囊内，然后，小囊从细胞膜上就被包入小囊内，然后，小囊从细胞膜上脱离下来形成小囊泡，进入细胞内部，这脱离下来形成小囊泡，进入细胞内部，这种现象叫做胞吞作用。种现象叫做胞吞作用。(白细胞吞噬病毒的过程)胞吐作用：胞吐作用： 有些物质在细胞膜内被一层膜所包围，有些物质在细胞膜内被一层膜所包围，形成小囊泡，囊泡膜与细胞膜融合在一起，形成小囊泡，囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡逐渐移到细胞表面，并且向细胞外小囊泡逐渐移到细胞表面，并且向细胞外张开，使内涵物质排出细胞外，这种现象张开，使内涵物质排出细胞外，这种现象叫做胞吐作用。叫做胞吐作用。如：分泌蛋白的如：分
9、泌蛋白的 合成与运输。合成与运输。协助扩散协助扩散自由扩散自由扩散物质物质的跨的跨膜运膜运输方输方式式主动运输主动运输小分子小分子物质物质 大分子大分子物质物质 胞吞胞吞 胞吐胞吐消消耗耗能能量量顺浓度顺浓度梯度梯度被动运输被动运输载体蛋白载体蛋白挑战一挑战一:下列物质进出细胞膜的方式，属于下列物质进出细胞膜的方式，属于自由扩散的是（自由扩散的是（ ）A A、葡萄糖葡萄糖 B B、COCO2 2 C C、氨基酸氨基酸 D D、激素激素BC挑战二挑战二:下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞的是（的是（ ）A A、H H2 2O O B B、甘油甘油 C C、葡
10、萄糖葡萄糖 D D、COCO2 2挑战三挑战三:下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是（ ） A A、甘油、二氧化碳甘油、二氧化碳 B B、钾离子、水钾离子、水 C C、氨基酸、钾离子氨基酸、钾离子D D、葡萄糖、葡萄糖、Ca2+ B挑战四挑战四:人体中，人体中， K K+ +很容易穿过细胞膜，但很容易穿过细胞膜，但许多细胞内部的许多细胞内部的 K K+ +比这些细胞外部的比这些细胞外部的 K K+ +浓浓度要高，如人的红细胞中度要高，如人的红细胞中 K K+ +的浓度比血浆中的浓度比血浆中 K K+ +的浓度高的浓度高 30 30 倍。这种物质进入细胞的方倍
11、。这种物质进入细胞的方式属于（式属于（ ）A. A. 自由扩散自由扩散 B. B. 协助扩散协助扩散C. C. 被动运输被动运输 D. D. 主动运输主动运输D挑战五挑战五: :将水稻培养在含有各种营养元素将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜（少。这是因为水稻根的细胞膜（ ）。）。A. A. 吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱B. B. 运载硅的载体多，运载钙的载体少运载硅的载体多，运载钙的载体少C. C. 吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主
12、动运输方式是主动运输D. D. 吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量B挑战六挑战六: :新生儿小肠上皮细胞通过消耗新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP ATP ，可以可以直接吸收母乳中的大分子的免疫球蛋白和小分子的直接吸收母乳中的大分子的免疫球蛋白和小分子的葡萄糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是葡萄糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（ ）A. A. 主动运输、主动运输主动运输、主动运输 B. B. 胞吞胞吞、主动运输主动运输C. C. 主动运输、胞吞主动运输、胞吞 D. D. 被动运输、主动运输被动运输、主动运输 B挑战七挑战七: :用呼吸抑制剂处理小肠绒
13、毛上皮细胞，细胞对下列哪种用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，细胞对下列哪种物质的吸收显著减少物质的吸收显著减少( )( )A.A.水水 B.B.乙醇乙醇C.C.葡萄糖葡萄糖 D.D.甘油甘油BC挑战八挑战八: :下列哪一项与矿质离子的吸收没有联系？（下列哪一项与矿质离子的吸收没有联系？（ ）。）。A. A. 核糖体核糖体 B. B. 线粒体线粒体C. C. 细胞膜上的蛋白质细胞膜上的蛋白质 D. D. 高尔基体高尔基体D挑战九挑战九: :如图是胡萝卜在不同的含氧情如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收况下从硝酸钾溶液中吸收K K+ +和和NONO3 3- -的曲的曲线线. .影响影响A A、B B两点和两点和B B、C C两点吸收量不两点吸收量不同的因素分别是同的因素分别是: ( ) : ( ) A.A.载体数量、能量载体数量、能量 B.B.能量、载体数量能量、载体数量C.C.载体数量、离子浓度载体数量、离子浓度 D.D.能量、离子浓度能量、离子浓度
