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1、鱼游到了纸上鱼怎样游到了纸上？谁让鱼游到纸上？检查预习检查预习我会读我会读 gng ch h gng 港港 茶茶 壶壶 缸缸 b shng gu xi 罢罢 裳裳 苟苟 绣绣 Zh hu lng y 致致 徽徽 聋聋 哑哑我会读我会读 花港花港 鱼缸鱼缸 罢了罢了 绣花绣花 挥笔挥笔 厂徽厂徽 一壶茶一壶茶 聋哑人聋哑人 清澈见底清澈见底 一丝不苟一丝不苟 融为一体融为一体 赏心悦目赏心悦目 课文讲作者在课文讲作者在( )观鱼时观鱼时,认识了一位认识了一位( )青年。青年。 他他( ) 非非常专心；常专心；( )画得画得很好，就像在纸上游动很好，就像在纸上游动一样。一样。青年看鱼、画鱼的事情青
2、年看鱼、画鱼的事情花花港港观观鱼鱼花花港港观观鱼鱼玉泉玉泉玉玉泉泉清澈见底清澈见底 他他高高高高的的身身材材，长长得得很很秀秀气气，一一对对大大眼眼睛睛明明亮亮得就像玉泉的水。得就像玉泉的水。 （外貌描写）（外貌描写）请自由朗读课文请自由朗读课文请自由朗读课文请自由朗读课文。找出描写青年的句子？用。找出描写青年的句子？用。找出描写青年的句子？用。找出描写青年的句子？用横线画下来。横线画下来。横线画下来。横线画下来。 说说他他“特特别别”，因因为为他他爱爱鱼鱼到到了了忘忘我我的的境境界界。他他老老是是一一个个人人呆呆呆呆地地站站在在金金鱼鱼缸缸边边。静静静静地地看看着着金金鱼鱼在在水水里里游游动
3、动，而而且且从从来来不说一句话。不说一句话。 （神态描写）（神态描写）请自由朗读课文请自由朗读课文请自由朗读课文请自由朗读课文。找出描写青年看鱼时的句。找出描写青年看鱼时的句。找出描写青年看鱼时的句。找出描写青年看鱼时的句子？用横线画下来。子？用横线画下来。子？用横线画下来。子？用横线画下来。 说说他他“特特别别”，因因为为他他爱爱鱼鱼到到了了忘忘我我的的境境界界。他他老老是是一一个个人人呆呆呆呆地地站站在在金金鱼鱼缸缸边边。静静静静地地看看着着金金鱼鱼在在水水里里游游动动，而而且且从从来来不说一句话不说一句话。 请自由朗读课文。找出描写青年看鱼时的句请自由朗读课文。找出描写青年看鱼时的句请自
4、由朗读课文。找出描写青年看鱼时的句请自由朗读课文。找出描写青年看鱼时的句子？用横线画下来子？用横线画下来子？用横线画下来子？用横线画下来 为了画好金鱼，每个星期天为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘记了吃饭，忘了回家常常忘记了吃饭，忘了回家 。 他他有有时时工工笔笔细细描描，把把金金鱼鱼的的每每个个部部位位一一丝丝不不苟苟地地画画下下来来，像像姑姑娘娘绣绣花花那那样样细细致致；有有时时又又挥挥笔笔速速写写，很很快快地地画画出出金金鱼鱼的的动态，仿佛金鱼在纸上游动。动态，仿佛金鱼在纸上游动。（动作描写）（动作描写） 请默读课文请默读课文请默读课文
5、请默读课文 ，找出描写青年画鱼时的句子，找出描写青年画鱼时的句子，找出描写青年画鱼时的句子，找出描写青年画鱼时的句子？并用横线画下来。？并用横线画下来。？并用横线画下来。？并用横线画下来。苟：苟：姑且，暂且；姑且，暂且； 马虎，随便；马虎，随便； 假如；假如；姓姓工笔工笔 速速 写写 围围观观的的人人越越来来越越多多，大大家家赞赞叹叹着着，议议论论着着，唯唯一一没没有有任任何何反反应应的的是是他他自自己己。他他好好像像和和游鱼已经融为一体了。游鱼已经融为一体了。 “你你真真专专心心哪哪！”我我忍忍不不住住轻轻声声问问他他。没没想想到到他他都都也也不不抬抬，理也不理我。理也不理我。当别人称赞青年
6、人的时候，他为什么没反应？当别人称赞青年人的时候，他为什么没反应？当别人称赞青年人的时候，他为什么没反应？当别人称赞青年人的时候，他为什么没反应？是骄傲吗？是骄傲吗？是骄傲吗？是骄傲吗？ 原来，他是个聋哑原来，他是个聋哑人！人！ 小组合作交流小组合作交流：“鱼先游到鱼先游到了我的心里了我的心里”是什么意思是什么意思?青年是青年是怎样使怎样使“鱼先游到了他的心里鱼先游到了他的心里”的？用文中的相关语句回答。的？用文中的相关语句回答。 为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘记了吃饭，来，一看就是一整天，常常忘记了吃饭，忘了回家忘了回家 。 说他说
7、他“特别特别”,因为他爱鱼到了忘我因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。且从来不说一句话。 勤奋勤奋 观察仔细观察仔细 亲爱的同学们文中描述的聋亲爱的同学们文中描述的聋哑年轻人，通过他的勤奋和哑年轻人，通过他的勤奋和细致观察，把水中的鱼儿画细致观察，把水中的鱼儿画的栩栩如生，鱼儿仿佛真的的栩栩如生，鱼儿仿佛真的游在纸上，作为聋哑人，要游在纸上，作为聋哑人，要做到这样要比正常人付出更做到这样要比正常人付出更多更多多更多 如如果果当当时时你你也也在在现现场场，你你会会想想对对这这位位聋聋哑哑青青年年说说些些什什么么呢呢？请请把把你你想想对他说的话写下来。对他说的话写下来。
