《2019-2020学年高中语文 第四单元 亚非拉短篇小说 12 喀布尔人课件 粤教版选修《短篇小说欣赏》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中语文 第四单元 亚非拉短篇小说 12 喀布尔人课件 粤教版选修《短篇小说欣赏》（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12喀布尔人喀布尔人：一样的父爱一样的父爱我听见回声，来自山谷和心间我听见回声，来自山谷和心间 以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂 不断地重复决绝，又重复幸福不断地重复决绝，又重复幸福 终有绿洲摇曳在沙漠终有绿洲摇曳在沙漠 我相信自己我相信自己 生来如同璀璨的夏日之花生来如同璀璨的夏日之花 不凋不败，妖冶如火不凋不败，妖冶如火 承受心跳的负荷和呼吸的累赘承受心跳的负荷和呼吸的累赘 乐此不疲乐此不疲泰戈尔泰戈尔作者介绍作者介绍泰泰戈戈尔尔(18611941)，印印度度诗诗人人、哲哲学学家家和和民民族族主主义义者者，孟孟加加拉拉文文学学以以及及印印度度文文学学现现实实主主义义短短
2、篇篇小小说说的的开开拓拓者者。他他以以自自己己丰丰富富多多彩彩的的作作品品开开创创了了孟孟加加拉拉文文学学的的新新时时代代，对对印印度度其其他他民民族族的的文文学学发发展展也也起起了了极极大大的的推推动动和和促促进进作作用用。他他不不愧愧为为印印度度文文坛坛的的泰泰斗斗、举举世世瞩瞩目目的的伟伟大大作作家家。1913年年，泰泰戈戈尔尔以以诗诗集集吉吉檀檀迦迦利利获获得得诺诺贝贝尔尔文文学学奖奖，成成为为第第一一位位获获得得诺诺贝贝尔尔文文学学奖奖的的东方作家。东方作家。泰泰戈戈尔尔短短篇篇小小说说的的涉涉及及面面极极为为广广泛泛，几几乎乎每每一一篇篇都都闪闪耀耀着着作作者者人人道道主主义义精精
3、神神的的光光辉辉。作作品品中中，到到处处可可见见真真与与假假的的搏搏击击、善善与与恶恶的的斗斗争争、美美与与丑丑的的对对立立、爱爱与与恨恨的的抗抗衡衡。作作家家总总是是旗旗帜帜鲜鲜明明地地同同情情弱弱者者，反反对对强强权权；褒褒奖奖真真善善美美，贬贬斥斥假假恶恶丑丑。他他越越是是较较完完美美地地把把爱爱和和恨恨有有机机地地结结合合起起来来，把把人人与与人人之之间间的的友友爱爱写写得得越越真真挚挚和和深深刻刻，就就越越能能激激起起人人们们去去憎憎恨恨那那些些破破坏坏友友爱爱的的势势力力。喀布尔人喀布尔人就体现了这一特色。就体现了这一特色。背景解读背景解读字音字音字形字形词语词语词语释义词语释义1
4、糊里糊涂：不明事理；对事物的认识模糊或混乱。糊里糊涂：不明事理；对事物的认识模糊或混乱。2引人入胜：引人进入佳境引人入胜：引人进入佳境(指风景或作品等指风景或作品等)。3莫莫名名其其妙妙：没没有有人人能能说说明明它它的的奥奥妙妙(道道理理)，表表示示事事情很奇怪，使人不明白。情很奇怪，使人不明白。1请概括本文的主旨。请概括本文的主旨。提提示示：小小说说通通过过写写喀喀布布尔尔人人对对“我我”的的女女儿儿的的疼疼爱爱和和“我我”对对喀喀布布尔尔人人的的态态度度的的变变化化表表达达了了一一种种不不分分阶阶级级不不分分民民族族不不分分国国度度的的真真爱爱思思想想，体体现现出出反反对对等等级级观观念念
5、，同同情情弱弱者者和和反反对对强强权的坚定立场，闪耀着人道主义的光辉。权的坚定立场，闪耀着人道主义的光辉。2喀布尔人疼爱敏妮的原因是什么？喀布尔人疼爱敏妮的原因是什么？提提示示：喀喀布布尔尔人人把把对对遥遥远远故故乡乡独独生生女女儿儿的的爱爱全全部部倾倾注注在在敏妮身上，所以对敏妮特别疼爱。敏妮身上，所以对敏妮特别疼爱。一一个个穷穷苦苦的的喀喀布布尔尔小小贩贩结结识识了了一一位位富富裕裕的的孟孟加加拉拉作作家家敏敏妮妮的的父父亲亲。在在喀喀布布尔尔人人从从监监狱狱里里出出来来看看望望敏敏妮妮时时，他他紧紧缩缩敏敏妮妮的的婚婚礼礼开开支支，资资助助喀喀布布尔尔人人回回家家，尽尽力力使使这这久久出
6、出不不归归的的父父亲能与自己的亲生女儿重逢。亲能与自己的亲生女儿重逢。1文中文中“我我”对喀布尔人的态度发生了怎样的变化？对喀布尔人的态度发生了怎样的变化？【对应考点对应考点】筛选并整合文中的信息。筛选并整合文中的信息。【提提示示】要要整整体体感感知知全全文文，明明确确“我我”态态度度变变化化的的句句段段，从文段中筛选出有效信息组合成答案。从文段中筛选出有效信息组合成答案。_【答答案案】“我我”一一开开始始只只是是把把他他当当作作一一个个普普通通的的小小贩贩看看待待，所所以以当当喀喀布布尔尔人人送送干干果果给给敏敏妮妮时时，“我我”给给了了他他钱钱。后后来来发发现现他他与与敏敏妮妮成成了了好好
7、朋朋友友，开开始始慢慢慢慢改改变变看看法法，并并相相信信他他对对敏敏妮妮不不会会有有什什么么威威胁胁，也也就就放放心心了了。婚婚礼礼上上他他的的到到来来，让让“我我”有有了了不不好好的的预预兆兆，态态度度有有点点冷冷淡淡。直直到到看看到到他他小小心心保保存存的的自自己己女女儿儿的的手手印印，才才终终于于明明白白了了这这个个喀喀布布尔尔人人的的内内心心，对对他他的的所所有有疑虑都烟消云散，并缩减婚礼开支，资助他回家与女儿团聚。疑虑都烟消云散，并缩减婚礼开支，资助他回家与女儿团聚。2简析小说中的简析小说中的“我我”和拉曼的性格特点。和拉曼的性格特点。【对应考点对应考点】分析人物形象。分析人物形象。
8、【提提示示】结结合合课课文文中中人人物物的的相相关关描描写写来来概概括括分分析析人人物物形形象。象。_【答答案案】“我我”：是是加加尔尔各各答答的的一一个个有有身身份份、有有地地位位的的作作家家，又又是是一一个个爱爱着着自自己己女女儿儿的的父父亲亲，具具有有深深切切的的同同情情心心，能能够理解拉曼对女儿的爱。够理解拉曼对女儿的爱。拉拉曼曼：一一个个为为了了生生活活离离乡乡背背井井的的小小商商贩贩，一一个个深深深深爱爱着着自己女儿的父亲，脾气暴躁，但是心地善良。自己女儿的父亲，脾气暴躁，但是心地善良。泰泰戈戈尔尔短短篇篇小小说说的的细细节节常常常常有有发发展展故故事事情情节节、刻刻画画人人物物性
9、性格格和和增增强强生生活活气气息息等等多多种种作作用用。在在喀喀布布尔尔人人里里，喀喀布布尔尔小小贩贩“伸伸手手到到他他宽宽大大的的长长袍袍里里，掏掏出出一一张张又又小小又又脏脏的的纸纸来来。他他很很小小心心地地打打开开这这张张纸纸，在在我我桌桌上上用用双双手手把把它它抹抹平平了了。上上面面有有一一个个小小小小的的手手印印”。这这个个细细节节点点破破了了喀喀布布尔尔小小贩贩对对敏敏妮妮怀怀抱抱友友情情的的缘缘故故，也也刻刻画画了了他他丰丰富富的的内内心心世世界界，又又使使高高贵贵的的“我我”也也在在这种纯真的父爱面前相形见绌。这种纯真的父爱面前相形见绌。精当的细节描写精当的细节描写运运用用细细
10、节节描描写写，刻刻画画父父亲亲下下班班后后回回到到家家的的动动作作，突突出出他他对家的依恋之情。对家的依恋之情。_【答案答案】略。略。即时小练即时小练线线索索是是贯贯穿穿文文章章始始终终的的脉脉络络，是是文文章章的的纲纲。常常见见的的线线索索有有：人人线线、物物线线、情情线线、事事线线、时时间间线线和和空空间间线线。单单线线型型结结构构就就是是只只有有一一条条构构成成小小说说情情节节的的线线索索，情情节节简简单单，线线索索明明晰晰，小小说说自自始始至至终终围围绕绕中中心心人人物物展展开开有有头头有有尾尾的的情情节节，使使主主题题在在完完整整的的情情节节描描写写和和人人物物刻刻画画中中表表现现突
11、突出出。构构成成小小说说情情节节安安排排的的线线索索有有两两条条，这这就就构构成成复复线线式式结结构构，两两条条线线索索同同时时展展开开，使使得得小小说说反反映映的的生生活活内内容容可可以以得得到到充充分分的的展展示示，人人物物形形象象也也会会刻刻画画得得更更丰满、更充分。丰满、更充分。考点透视考点透视小说阅读之线索小说阅读之线索对对于于本本考考点点的的考考查查，常常见见的的题题目目类类型型有有：(1)小小说说的的线线索是什么？分析其作用。索是什么？分析其作用。(2)简析小说明暗线交织安排的好处。简析小说明暗线交织安排的好处。在解答具体问题时，可从以下两个方面着手：在解答具体问题时，可从以下两
12、个方面着手：首首先先，找找出出小小说说的的线线索索，明明确确小小说说是是单单线线结结构构还还是是复复线线结构。结构。找找小小说说的的线线索索，可可以以从从以以下下几几个个方方面面考考虑虑：看看文文章章的的标标题题；找找出出文文中中反反复复出出现现的的事事物物；分分析析作作者者思思想想感感情情的的变变化化轨轨迹迹；联联系系小小说说内内容容主主题题，看看小小说说是是围围绕绕什什么么来来写写，从从时时间间的的变变化化、事事件件的的发发展展方方向向考考虑虑找找出出小小说说的的线线索索；某某一一人人物物的见闻感受，文中议论抒情的语句。的见闻感受，文中议论抒情的语句。其其次次，分分析析小小说说线线索索的的
13、作作用用。小小说说线线索索的的作作用用，通通常常是是使使文文章章内内容容井井然然有有序序地地组组合合在在一一起起，推推动动情情节节的的发发展展，烘烘托托人人物的性格和点明主题。物的性格和点明主题。真题典例真题典例“请请问问是是张张局局长长家家吗吗？”这这熟熟悉悉的的声声音音，已已经经成成为为他他生生命命中中的的一一部部分分了了。而而今今，他他仍仍然然常常常常幻幻觉觉有有人人敲敲门门，每每当当打打开开房房门门的的时时候候，没没有有人人，只只有有风风和和楼楼道道里里的的过过往往街街坊坊的的背背影影，甚甚至是投来并不太友好的目光。至是投来并不太友好的目光。张张海海已已经经六六十十有有二二了了，他他是
14、是某某规规划划局局局局长长，无无论论是是厂厂区区规规划划、公公园园规规划划、街街道道规规划划，还还是是大大街街小小巷巷的的规规划划，楼楼房房、音音乐乐厅厅、饭饭店店没没有有一一处处不不属属于于规规划划局局管管辖辖。由由于于规规划划局局局局长长位位置置的的特特殊殊性性，张张海海延延长长了了退退休休的的时时间间。这这就就难难怪怪张张局局长长的的家家门门几几乎乎每每天天都都会会被被敲敲响响，而而来来的的人人都都是是大大包包小小提提的的，让让他他看看后后心心花花怒怒放放，让让街街坊坊四四邻邻看看后后有有的的不不齿齿，有有的的妒妒忌忌，有有的的气气愤愤，还还有有的的羡羡慕慕。无无论论是是哪哪种种眼眼神神
15、，也也无无论论是是什什么么目目光光，张张海海局局长长都不计较，他知道他的优越感是无人能比的。都不计较，他知道他的优越感是无人能比的。“当当当当当当”，多多么么熟熟悉悉的的敲敲门门声声，在在沉沉寂寂了了一一个个月月后后，突突然然响响起起时时，张张海海有有些些迟迟疑疑，他他不不知知道道是是幻幻觉觉还还是是真真的的有有人人在在敲敲门门。他他犹犹豫豫不不决决，是是开开还还是是不不开开？但但他他还还是是走走向向房房门门，不不知知怎怎的的，他他有有些些热热血血沸沸腾腾了了，快快步步冲冲到到房房门门前前，用用力力打打开开了了房房门门。他期待着那句他期待着那句“张局长，您好张局长，您好”的声音没有出现。的声音
16、没有出现。“老老张张呀呀，我我忘忘记记带带钥钥匙匙了了。”当当张张海海双双目目放放光光地地投投向向来来者者的的时时候候，惊惊讶讶与与失失望望写写了了满满脸脸。进进来来的的是是他他的的夫夫人人，风风风风火火地闯进了屋里。火火地闯进了屋里。“你你怎怎么么这这眼眼神神看看着着我我呀呀？”夫夫人人一一脸脸的的不不悦悦，抓抓起起钥钥匙转身摔门而去。匙转身摔门而去。张海轻轻地摇了摇头，默默无语地走回自己的书房。张海轻轻地摇了摇头，默默无语地走回自己的书房。“当当当当当当”，又又一一阵阵敲敲门门声声响响起起，张张海海这这次次没没有有迟迟疑疑，三三步步变变作作两两步步冲冲到到了了房房门门前前，但但他他却却突突
17、然然收收住住了了脚脚步步，侧侧耳耳再再听听，确认一下是否真的有人在敲门。听听，确认一下是否真的有人在敲门。“当当当当当当当当”，这这次次的的敲敲门门声声有有些些急急促促。张张海海的的脸脸上上洋洋溢出孩子般的笑容，他像刚入学的孩子一样兴奋。溢出孩子般的笑容，他像刚入学的孩子一样兴奋。“请请问问是是405的的张张小小姐姐吗吗？”一一个个快快递递员员手手里里拿拿着着一一个个包包裹裹，递递了了过过来来。张张海海知知道道，这这是是女女儿儿张张容容的的快快递递，他他签签了了字字，再次失望地关上了门。再次失望地关上了门。晚晚饭饭时时候候，张张海海没没好好气气地地对对女女儿儿说说：“以以后后你你们们的的快快递
18、递最好是你们在家时送来。最好是你们在家时送来。”女女儿儿看看了了看看父父亲亲，见见父父亲亲阴阴沉沉着着脸脸，她她知知道道最最近近父父亲亲因因为退休而心情不好，没敢作声。为退休而心情不好，没敢作声。“当当当当当当”，敲敲门门声声又又响响起起来来了了。张张夫夫人人怨怨声声怨怨气气地地说说：“吃饭都不让人踏实。吃饭都不让人踏实。”说着放下筷子去开门。说着放下筷子去开门。“马马阿阿姨姨好好，这这是是张张局局长长的的信信件件，我我给给送送来来了了。”送送东东西西的的是是张张海海原原来来的的司司机机小小李李，他他没没有有进进门门，在在门门外外朝朝着着张张海海说说道道：“张张局局长长，汪汪主主任任说说了了，
19、以以后后您您的的信信件件还还是是寄寄到到家家里里比比较较方方便便，或或者者再再有有信信件件您您自自己己去去取取也也可可以以。我我现现在在负负责责王王局局长长了了。”说完小李走了。说完小李走了。这这顿顿饭饭让让一一家家人人都都不不高高兴兴，女女儿儿因因为为父父亲亲的的话话不不高高兴兴，妻子因为有人打扰了吃饭不高兴，张海则因为司机的话而愤怒。妻子因为有人打扰了吃饭不高兴，张海则因为司机的话而愤怒。转转眼眼之之间间一一年年过过去去了了，张张海海已已经经没没有有那那么么大大的的火火气气了了。他他得得了了外外孙孙，整整天天沉沉浸浸于于天天伦伦之之乐乐中中。女女儿儿最最懂懂父父亲亲，也也最最心心疼疼父父亲
20、亲，她她为为父父亲亲买买来来了了笔笔墨墨纸纸砚砚，让让父父亲亲练练习习写写字字，排排遣遣寂寂寞寞。她她知知道道父父亲亲曾曾经经是是文文艺艺青青年年，只只是是后后来来一一直直为为官官，将将文文学学梦破灭了。梦破灭了。张张海海乐乐此此不不疲疲地地练练习习书书法法，天天天天沉沉浸浸于于练练习习写写字字的的快快乐乐中中，偶偶尔尔仍仍然然会会幻幻听听到到有有人人敲敲门门，但但他他已已经经不不那那么么激激动动或或是是气气愤了。愤了。又又是是一一年年的的春春节节，老老同同僚僚们们相相互互打打来来电电话话问问候候，共共诉诉衷衷肠肠，谈谈各各自自练练习习书书法法的的心心得得。是是在在写写心心经经，还还是是在在写
21、写什什么么名名言言警警句句。张张海海笑笑着着对对李李局局长长说说：“我我写写得得最最多多的的两两句句话话是是：推推开开门进来的是风，敲门的还是风！门进来的是风，敲门的还是风！”电话两端，传来快慰的大笑声。电话两端，传来快慰的大笑声。大大年年三三十十夜夜，孩孩子子们们都都在在看看春春晚晚，小小品品在在讽讽刺刺世世风风日日下下，官官场场腐腐败败现现象象，一一家家人人捧捧腹腹大大笑笑。此此时时张张海海若若有有所所思思，一一个个人人躲躲进进书书房房，静静静静地地坐坐在在书书桌桌面面前前沉沉思思良良久久。他他回回想想起起自自己己这这一一生生，他他不不算算廉廉官官，但但也也绝绝对对是是为为民民做做了了许许
22、多多好好事事的的官官。想想着着小小品的意味，百感交集，几句诗涌了出来，他一挥而就：品的意味，百感交集，几句诗涌了出来，他一挥而就：岁岁岁岁春春节节客客盈盈盈盈，忽忽然然一一日日门门前前冷冷。世世态态炎炎凉凉方方可可信信，只只恨恨官官场场风风不不清清。阿阿谀谀奉奉承承甜甜言言语语，门门庭庭冷冷落落幡幡然然醒醒。世世风风日日下应有恨，无欲则刚度余生。下应有恨，无欲则刚度余生。(选自选自2016年第年第3期期北京文学北京文学，有删改，有删改)1下下列列对对这这篇篇小小说说相相关关内内容容与与艺艺术术特特色色的的分分析析和和鉴鉴赏赏，最恰当的两项是最恰当的两项是()()A小小说说从从常常见见的的“敲敲
23、门门声声”这这种种生生活活现现象象，挖挖掘掘出出其其所所蕴蕴含含的的深深刻刻社社会会内内容容，可可谓谓小小中中见见大大，展展现现了了作作者者深深厚厚的的观观察生活、思考生活的功力。察生活、思考生活的功力。B主主人人公公自自我我反反思思，“不不算算廉廉官官，但但也也绝绝对对是是为为民民做做了了许许多多好好事事”，这这体体现现了了小小说说这这种种艺艺术术人人物物性性格格的的复复杂杂性性，但但与生活的真实并不相符。与生活的真实并不相符。C小小说说的的三三个个次次要要人人物物张张夫夫人人、女女儿儿张张容容、司司机机小小李李，对对张张海海形形象象的的塑塑造造起起到到了了不不可可或或缺缺的的作作用用，小小
24、李李的的“人人走走茶茶凉凉”心理更是跃然纸上。心理更是跃然纸上。D注注重重心心理理刻刻画画是是这这篇篇小小说说最最主主要要的的艺艺术术特特点点，或或直直接接叙叙写写张张海海的的心心理理活活动动，或或通通过过行行动动描描写写、语语言言描描写写、内内心心独独白刻画人物心理。白刻画人物心理。E外外孙孙是是小小说说情情节节发发展展的的关关键键，他他让让张张海海的的注注意意力力从从幻幻听听敲敲门门声声中中，转转移移到到享享受受天天伦伦之之乐乐中中，进进而而圆圆满满完完成成了了张张海海心态和性格的转化。心态和性格的转化。【答答案案】AD(B“但但与与生生活活的的真真实实并并不不相相符符”表表述述不不当当。
25、C小小说说共共有有4个个次次要要人人物物，还还有有快快递递员员。E“外外孙孙是是小小说情节发展的关键说情节发展的关键”表述有误表述有误)2小小说说有有明明暗暗两两条条线线索索，分分别别是是什什么么？这这样样处处理理有有什什么好处？请简要分析。么好处？请简要分析。_【答答案案】小小说说的的明明线线是是敲敲门门声声，暗暗线线是是张张海海的的心心理理情情感感变变化化过过程程。小小说说以以“敲敲门门声声”为为明明线线，串串联联起起小小说说情情节节发发展展的的主主体体结结构构。从从一一次次次次的的敲敲门门声声和和主主人人公公的的心心理理变变化化中中，让让读读者者得得以以窥窥见见主主人人公公的的心心理理和
26、和情情感感的的变变化化过过程程。张张海海的的心心理理和和情情感感的的变变化化过过程程，是是小小说说主主题题得得以以揭揭示示的的关关键键，它它通通过过“敲敲门门声声”间间接接表表现现出出来来。小小说说的的线线索索明明暗暗交交织织，使使结结构构更更加加紧紧凑。凑。3小小说说以以张张海海“一一挥挥而而就就”的的小小诗诗结结尾尾，请请结结合合全全文文，简析这样安排的作用。简析这样安排的作用。_【答答案案】内内容容上上，诗诗歌歌巧巧妙妙地地为为全全文文作作结结，完完成成了了主主人人公公(张张海海)心心理理和和性性格格上上的的转转化化，自自然然贴贴切切。主主题题上上，深深刻刻揭揭示示了了世世风风日日下下，
27、世世态态炎炎凉凉产产生生的的根根源源在在于于“官官场场风风不不清清”，深深化化了了小小说说的的主主题题。语语言言上上，从从小小说说叙叙述述性性散散句句为为主主的的风风格格，转转为为韵韵文文收收束束，显显得得富富有有韵韵味味和和变变化化。结结构构上上，这这首首作作为为小小说说结结尾尾的的小小诗诗，照照应应了了文文中中“她她知知道道父父亲亲曾曾经经是是文文艺艺青青年年”，使结构显得紧凑。，使结构显得紧凑。(从其他角度回答，言之有理也可从其他角度回答，言之有理也可)4“推推开开门门进进来来的的是是风风，敲敲门门的的还还是是风风！”这这句句话话富富有意蕴，请结合全文加以分析。有意蕴，请结合全文加以分析
28、。_【答答案案】“推推开开门门进进来来的的是是风风，敲敲门门的的还还是是风风”富富有有多多重重意意蕴蕴。张张海海经经历历了了从从在在任任时时的的享享受受敲敲门门声声，到到退退休休后后幻幻想想、渴渴望望敲敲门门声声，最最后后看看淡淡敲敲门门声声的的变变化化，这这句句话话意意在在暗暗写写主主人人公公心心态态归归于于平平静静，看看淡淡世世态态的的心心理理。这这两两句句不不是是什什么么名名言言警警句句，实实实实在在在在是是张张海海的的“心心经经”：看看淡淡世世俗俗的的阿阿谀谀奉奉承承，感感受受生生活活的平静之美。的平静之美。这这两两句句话话作作为为同同僚僚间间的的问问答答语语，平平淡淡中中透透着着轻轻松松，平平静静中中显显露露自自由由，是是主主人人公公心心态态释释然然的的流流露露。张张海海说说“写写得得最最多多的的这这两两句句话话”，意意在在表表达达主主人人公公对对门门庭庭若若市市到到门门前前冷冷落落的的世世态态炎炎凉凉的的清清醒醒而而深深刻刻的的认认识识，从从而而引引出出对对主主题题的的揭揭示示。(言言之有理即可之有理即可)
