《思想品德：第六课《规则与秩序》课件(教科版七年级下)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德：第六课《规则与秩序》课件(教科版七年级下)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元第三单元 无序与有序无序与有序 n “不以规矩，不能成方圆。”做人做事都要遵循一定的规则。理解规则，遵守规则，社会才能由无序走向有序。国有国法，校有校规，生活时时处处有规则。心中有规则，我们才会享有真正的自由。第六课第六课 规则与秩序规则与秩序七嘴八舌 生生活活中中处处处处有有规规则则，能能说说说说你你所所知知道道的的规规则则吗？吗？ 规则的含义规则的含义： 规规则则就就是是关关于于可可以以和和不不可可以以做做什什么么，应应该该和和不不应应该该做做什什么么，可可以以和和应应该该怎怎么么做做，不不可可以以和和不不应应该该怎怎么么做做的的约定约定. 不同的场所有不同的规则不同的场所有不同的
2、规则 不同的活动有不同的规则不同的活动有不同的规则不同的领域有不同的规则不同的领域有不同的规则规规则则的的分分类类正正 式式 规规 则则非非 正正 式式 规规 则则强强 制制 性性 规规 则则非非 强强 制制 性性规规 则则 我知道我知道 我能行我能行道德规范道德规范风俗习惯风俗习惯法律法律法规法规乡规民约乡规民约守则守则风俗习惯风俗习惯社会制度社会制度 守则守则 法律法律规章制度规章制度 纪律纪律怎样理解“生活中处处有规则”这句话？遵守生活中的规则有什么作用？（1）规则是无处不有的，是普遍存在的。表现在：（2）社会生活需要秩序，秩序来自规则。探究探究探究探究n（1）我的看法：）我的看法：n这
3、种说法是错误的。人都有说话的自由，但这种说法是错误的。人都有说话的自由，但不能在课堂上随便说话。不能在课堂上随便说话。n学校是我们学习、生活的主要场所，无论是学校是我们学习、生活的主要场所，无论是在教室里、实验室里，还是在学校的其他，都在教室里、实验室里，还是在学校的其他，都需要一定的规则保证我们的学习和活动的顺利需要一定的规则保证我们的学习和活动的顺利进行。遵守规则是人类社会生活能够正常进行进行。遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。的前提和保证。n我们在平常的学习生活中要严格遵守课堂规我们在平常的学习生活中要严格遵守课堂规则。则。违背的后果违背的后果n在课堂讨论中没有规则：在课堂
4、讨论中没有规则：n课堂秩序混乱。课堂秩序混乱。n影响我们的正常学习。影响我们的正常学习。n失去了课堂应有的学习氛围。失去了课堂应有的学习氛围。n损害了班集体的荣誉和利益。损害了班集体的荣誉和利益。思考思考n（3）找出三条最重要的课堂规则，并分析其重要性：）找出三条最重要的课堂规则，并分析其重要性：n认真听讲，认真记笔记。认真听讲，认真记笔记。n重要性重要性：培养同学们良好的学习态度和学习习惯。：培养同学们良好的学习态度和学习习惯。n严格遵守上课纪律，自觉维护课堂秩序。严格遵守上课纪律，自觉维护课堂秩序。n重要性重要性：防止师生间的矛盾和冲突，及时对不当或：防止师生间的矛盾和冲突，及时对不当或违
5、规的课堂行为进行矫正。违规的课堂行为进行矫正。n学会倾听别人的发言，不乱插嘴。学会倾听别人的发言，不乱插嘴。n重要性重要性：既能养成尊重他人的好习惯，又能学到别：既能养成尊重他人的好习惯，又能学到别人身上的优点，补已之短。人身上的优点，补已之短。思考思考n 列举生活中需要保持秩序的公共场所，遵守公共场所的规则有什么意义？反思自己在这些场所的表现。公共场所公共场所：是我们生活的一个重要场所，电影院、剧院、图书：是我们生活的一个重要场所，电影院、剧院、图书馆、车站、码头等等。馆、车站、码头等等。意义意义：遵守公共场所的规则，保持安静、秩序、整洁和卫生，：遵守公共场所的规则，保持安静、秩序、整洁和卫
6、生，有利于保证社会公共生活的正常进行。有利于保证社会公共生活的正常进行。反思反思：自己经常有插队、小声说话、吃东西的习惯。自己经常有插队、小声说话、吃东西的习惯。(是什么是什么）对人造成不好的影响，给社会带来不安定因素。（对人造成不好的影响，给社会带来不安定因素。（为什么为什么）今后争取做一个遵守规则的人，这也是一个人有文明素养的今后争取做一个遵守规则的人，这也是一个人有文明素养的表现。（表现。（怎么做怎么做）或：或：自己能遵守公共场所的规则。自己能遵守公共场所的规则。(是什么是什么）这样做利人有利已，还有利于社会的安定团结。（这样做利人有利已，还有利于社会的安定团结。（为什么为什么）今后要继
7、续保持，并在以后能够帮助不文明的人，尽自己的今后要继续保持，并在以后能够帮助不文明的人，尽自己的一份力量，为社会做贡献。（一份力量，为社会做贡献。（怎么做怎么做）秩秩序序来来自自规规则则 社会生活需要秩序，秩序来自规则。社会生活需要秩序，秩序来自规则。学习和日常生活需要秩序，需要规则。学习和日常生活需要秩序，需要规则。经济活动需要秩序，需要规则来保证秩经济活动需要秩序，需要规则来保证秩序。序。怎样理解规则与秩序的关系？n可见，社会生活需要秩序，秩序来自规则，规则是秩序的必要保障。为什么要遵守规则？为什么要遵守规则？n1、规则保证社会生活的有序、安全、和、规则保证社会生活的有序、安全、和谐和文明。谐和文明。n2、遵守规则是人类社会生活能够正常进、遵守规则是人类社会生活能够正常进行的行的 前提和保证。前提和保证。n3、社会生活需要秩序，秩序来自规则；、社会生活需要秩序，秩序来自规则；学习和日常生活需要秩序，需要规则；学习和日常生活需要秩序，需要规则；经济活动同样需要秩序，需要规则来保经济活动同样需要秩序，需要规则来保证秩序。证秩序。1 1、生活中常见的规则有哪些？、生活中常见的规则有哪些？2 2、什么是规则？、什么是规则？3 3、规则的分类？、规则的分类？4 4、为什么要遵守规则？、为什么要遵守规则？5 5、怎样理解规则与秩序的关系？、怎样理解规则与秩序的关系？ 课堂小结课堂小结
