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1、模块一模块一第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币2010高考复习高考复习经济复习课件考情预测考情预测以考查识记和理解为主以考查识记和理解为主题型以选择题为主，近两年有计算题题型以选择题为主，近两年有计算题型出现。型出现。经济复习课件信用工具信用工具外汇外汇三、基础整合三、基础整合商品商品含义含义基本基本属性属性使用价值使用价值价值价值交交换换货币货币产生产生职能职能物物交换物物交换一般等价物一般等价物货币货币（本质）（本质）基本基本职能职能其它职能其它职能价值尺度价值尺度流通手段流通手段发发 展展纸币纸币含义含义优点优点发行规律发行规律发发 展展电子货币电子
2、货币信用工具和外汇信用工具和外汇含义含义汇率变动汇率变动人民币稳定意义人民币稳定意义信用卡信用卡支票支票经济复习课件商品的含义和基本属性商品的含义和基本属性1.1.商品的含义商品的含义2.2.基本属性基本属性使用价值（自然属性）使用价值（自然属性）价值（社会属性）价值（社会属性）统一于统一于商品中商品中物美价廉物美价廉优质优价优质优价货真价实货真价实应用：应用：企业提高质量，树立品牌企业提高质量，树立品牌使商品具有良好的使商品具有良好的使用价值，从而顺利实现价值使用价值，从而顺利实现价值(使用价值角度使用价值角度)企业利用科技、管理，提高劳动生产率企业利用科技、管理，提高劳动生产率降低降低个别
3、劳动时间，减低成本个别劳动时间，减低成本（价值角度）（价值角度）经济复习课件 小小华华今今年年7 7月月被被浙浙江江大大学学录录取取, ,读读高高一一的的表表妹妹小小丽丽在在国国商商大大厦厦用用4545元元人人民民币币购购买买一一支支钢钢笔笔送送给给小小华华, ,以以示祝贺。据此回答示祝贺。据此回答1 12 2题。题。1 1在国商大厦出售的钢笔在国商大厦出售的钢笔 A.A.是商品，因为它能满足人们的需要是商品，因为它能满足人们的需要 B. B.不是商品，因它为没有价值不是商品，因它为没有价值 C. C.是商品，因为它是劳动产品，并用于交换是商品，因为它是劳动产品，并用于交换 D. D.不是商品
4、，因为它不是劳动产品不是商品，因为它不是劳动产品2 2小华得到小丽送的这支钢笔，从经济学上看小华得到小丽送的这支钢笔，从经济学上看 A A是使用价值和价值的统一体是使用价值和价值的统一体 B B有使用价值而没有价值有使用价值而没有价值 C C既没有价值也没有使用价值既没有价值也没有使用价值 D D有价值而没有使用价值有价值而没有使用价值CB经济复习课件（货币五种职能比较表）（货币五种职能比较表）作用作用货币货币形形态态产产生生基基本本职职能能价价值值尺度尺度表表现现和衡量其他和衡量其他一切商品价一切商品价值值的的大小大小观观念上念上的的货货币币随着随着货币货币的的产产生而生而产产生生流通手段流
5、通手段充当商品交充当商品交换换的的媒介媒介现实现实的的货币货币其其他他职职能能贮贮藏手段藏手段贮藏财富贮藏财富足值的金属足值的金属货币、金银货币、金银饰品饰品支付手段支付手段支付债务、地租、支付债务、地租、利息、税款、工利息、税款、工资等资等现实的货币现实的货币随着商品赊帐买卖随着商品赊帐买卖的产生而出现的产生而出现世界世界货币货币在世界市场上购在世界市场上购买国外商品、支买国外商品、支付国际收支差额付国际收支差额金属、金银金属、金银或某种纸币或某种纸币作为社会财富的代作为社会财富的代表在国与国之间转表在国与国之间转移时产生移时产生经济复习课件读图回答读图回答3题。题。 1 1图图中含有数量的
6、中含有数量的单单位是位是( )( ) A. A.商品的使用价商品的使用价值值 B. B.商品的价商品的价值值 C. C.商品的交商品的交换换价价值值 D. D.商品的价格商品的价格2 2在这时，货币执行的是在这时，货币执行的是 （ ） A A价值尺度职能价值尺度职能 B B流通手段职能流通手段职能 C C支付手段职能支付手段职能 D D贮藏手段职能贮藏手段职能3 3在在这这幅幅图图中的中的货币货币是是( )( ) A. A.观观念形念形态态的的货币货币B.B.现实现实的的货币货币 C. C.一种价值符号一种价值符号 D. D.实实在在的、足值的货币实实在在的、足值的货币DAA经济复习课件纸纸
7、币币. .含义含义2.2.优点优点（与金属铸币比较而言）与金属铸币比较而言） P8 P8国家或地区发行，国家或地区发行，强制强制使用的使用的价值符号价值符号。3.3.货币与纸币的比较货币与纸币的比较区别区别: :1 1）含义不同含义不同。 2 2）产生不同产生不同。货币是在商品交换的过程中，从一货币是在商品交换的过程中，从一般商品中分离出来的；纸币是货币在执行流通手段职能般商品中分离出来的；纸币是货币在执行流通手段职能中产生，是金属货币发展到一定阶段的产物。中产生，是金属货币发展到一定阶段的产物。 3 3）本质不同。本质不同。货币的本质是一般等价物，它是货币的本质是一般等价物，它是商品，有价值
8、；纸币的本质是价值符号，它不是商品，商品，有价值；纸币的本质是价值符号，它不是商品，没有价值。没有价值。 4 4）职能不同。职能不同。货币有五个职能。纸币职能代替货币有五个职能。纸币职能代替货币执行流通手段和支付手段的职能（有的纸币也执行货币执行流通手段和支付手段的职能（有的纸币也执行世界货币职能。）世界货币职能。）经济复习课件联系：联系：1 1）都有使用价值，都有流通手段和支付手段职能。）都有使用价值，都有流通手段和支付手段职能。2 2）纸币是货币充当流通手段的派生物，没有货币就没有）纸币是货币充当流通手段的派生物，没有货币就没有纸币；纸币；3 3）纸币发行量必须以流通中实际需要的货币量为限
9、度。纸币发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。4.4.纸币的发行规律纸币的发行规律纸币的发行量必须以流通中纸币的发行量必须以流通中实际所需的货币量实际所需的货币量为限度为限度。=流通中实际流通中实际所需的货币所需的货币量量商品价格总额（待售商品量商品价格总额（待售商品量价格水平）价格水平）货币流通次数货币流通次数通货膨胀和通货紧缩（参见导与练）通货膨胀和通货紧缩（参见导与练）P2P2经济复习课件 最近年两年中国人民银行多次提高人民币存贷款基最近年两年中国人民银行多次提高人民币存贷款基准利率，以控制经济过热。据此回答准利率，以控制经济过热。据此回答1 12 2题。题。1 1下列对人民币认识正
10、确的是下列对人民币认识正确的是( )( )A.A.人民币是一种价值符号人民币是一种价值符号, ,发行权集中于国家发行权集中于国家B.B.人民币的面额和购买力都是由国家决定的人民币的面额和购买力都是由国家决定的C.C.人民币本身具有价值，是使用价值和价值的统一体人民币本身具有价值，是使用价值和价值的统一体D.D.人民币具有价值尺度的职能人民币具有价值尺度的职能2 2提高人民币存贷款利率，有利于提高人民币存贷款利率，有利于( )( )A.A.缓解通货紧缩的压力缓解通货紧缩的压力 B. B. 缓解通货膨胀的压力缓解通货膨胀的压力C.C.扩大内需，拉动经济增长扩大内需，拉动经济增长 D. D.增加市场
11、上的货币流增加市场上的货币流通量通量 A经济复习课件.为为纪纪念念青青藏藏铁铁路路全全线线开开通通，中中国国人人民民银银行行于于20062006年年6 6月月2323日日发发行行青青藏藏铁铁路路全全线线通通车车金金银银纪纪念念币币一一套套该该套套纪纪念念币币共共两两枚枚，其其中中金金币币面面额额100100元元，银银币币面面额额1010元。该纪念币元。该纪念币 A A具有使用价值和价值，本质是商品具有使用价值和价值，本质是商品B B具有价值尺度和流通手段，本质是货币具有价值尺度和流通手段，本质是货币C C具有收藏价值，也可充当商品交换媒介具有收藏价值，也可充当商品交换媒介D D是一种价值符号，
12、本质是纸币是一种价值符号，本质是纸币C4 4.20082008年年7 7月月8 8日日，中中国国人人民民银银行行公公开开发发行行第第2929届届北北京京奥奥运运会会纪纪念念钞钞。纪纪念念钞钞与与现现行行流流通通人人民民币币具具有有相相同同职职能能，与与同同面面额额人人民民币币等等值值流流通通。下下列列关关于于纪纪念念钞钞的的说说法法正正确确的是的是 A A纪念钞的面额是由国家规定的纪念钞的面额是由国家规定的B B纪念钞是商品，有价值而无使用价值纪念钞是商品，有价值而无使用价值C C纪念钞的价值是由个别必要劳动时间决定的纪念钞的价值是由个别必要劳动时间决定的D D纪念钞是法定货币，本质是一般等价
13、物纪念钞是法定货币，本质是一般等价物A经济复习课件 20082008年宏观调控的首要任务是防止经济转年宏观调控的首要任务是防止经济转向过热和物价由结构性上涨向通货膨胀转变。向过热和物价由结构性上涨向通货膨胀转变。通货膨胀与物价上涨之间联系密切，下列观点通货膨胀与物价上涨之间联系密切，下列观点正确的是正确的是 A A通货膨胀必然引起物价上涨通货膨胀必然引起物价上涨B B通货膨胀未必引起物价上涨通货膨胀未必引起物价上涨C C物价上涨就是通货膨胀引起的物价上涨就是通货膨胀引起的D D抑制物价上涨必然抑制通货膨胀抑制物价上涨必然抑制通货膨胀A经济复习课件外币外币 本币本币外币币值外币币值本币币值本币币
14、值外汇汇率外汇汇率本币汇率本币汇率不变不变 更多更多升值升值贬值贬值升高升高跌落跌落不变不变 更少更少贬值贬值升值升值跌落跌落升高升高更多更多 不变不变贬值贬值升值升值跌落跌落升高升高更少更少 不变不变升值升值贬值贬值升高升高跌落跌落外汇与币值变化情况图外汇与币值变化情况图经济复习课件 3. 人民币升值将会人民币升值将会 （ ）A有利于出口，不利于进口有利于出口，不利于进口 B有利于进口，不利于出口有利于进口，不利于出口C增加我国的外汇储备增加我国的外汇储备 D促进我国经济发展促进我国经济发展 1. 2009年年3月月1日和日和12日，人民币汇率中间价分别为日，人民币汇率中间价分别为1美元美元
15、对人民币对人民币7.1058元和元和7.1029元。这表明元。这表明( ) 人民币升值了人民币升值了 人民币对美元的汇率下降了人民币对美元的汇率下降了 美元升值了美元升值了 人民币对美元的汇率升高了人民币对美元的汇率升高了 A. B. C. D. 2. 2. 小张曾在网上看中了标价为小张曾在网上看中了标价为5 5欧元的小饰品，那时的汇率欧元的小饰品，那时的汇率是是1 1欧元欧元=10=10元人民币。一个月后欧元升值了元人民币。一个月后欧元升值了5%5%，此时，小张，此时，小张购买这件小饰品，要比一个月前（购买这件小饰品，要比一个月前（ ）A.A.多支付人民币多支付人民币0.50.5元元 B.
16、B.少支付人民币少支付人民币0.50.5元元C.C.少支付人民币少支付人民币. .元元D.D.多支付人民币多支付人民币.5.5元元CDB经济复习课件二、重点、疑难知识解析二、重点、疑难知识解析1、使用价值决定价值吗？、使用价值决定价值吗？（即能否说质量越好，价值就越大（即能否说质量越好，价值就越大？）？）2、商品交换就是商品流通吗？、商品交换就是商品流通吗？3、为什么货币的本质是一般等价物，而不是商品？、为什么货币的本质是一般等价物，而不是商品？4、为什么货币（金属货币即金银货币）能执行价值尺、为什么货币（金属货币即金银货币）能执行价值尺度职能，而纸币不能？度职能，而纸币不能？5、区分流通手段
17、与价值尺度，流通手段与支付手段？、区分流通手段与价值尺度，流通手段与支付手段？6、国家有权发行纸币，不仅能决定纸币发行的种类、国家有权发行纸币，不仅能决定纸币发行的种类、面值等，而且也能决定纸币的（实际）购买力？面值等，而且也能决定纸币的（实际）购买力？7、国家有权发行纸币，是否意味着国家可以随意发行、国家有权发行纸币，是否意味着国家可以随意发行纸币？纸币？8、通货膨胀和通货紧缩（表现，根本原因）？、通货膨胀和通货紧缩（表现，根本原因）？经济复习课件9、人民升值对我国产生哪些影响？、人民升值对我国产生哪些影响？积极：积极：有利于进口，调节国内市场供求，对通胀有抑有利于进口，调节国内市场供求，对
18、通胀有抑制作用；制作用；增强了人民币购买力，对以进口为主要原料的行业和增强了人民币购买力，对以进口为主要原料的行业和企业利好，有利于出国旅游和留学企业利好，有利于出国旅游和留学 增强了偿还外债的能力增强了偿还外债的能力从长远看，有利于促进经济发展方式和出口增长方式从长远看，有利于促进经济发展方式和出口增长方式的转变，优化出口贸易结构的转变，优化出口贸易结构 消极消极不利于出口（特别是对纺织业等劳动密集型出口企业不利于出口（特别是对纺织业等劳动密集型出口企业不利，降低了产品价格的国际竞争力，缩小了利润空间）不利，降低了产品价格的国际竞争力，缩小了利润空间）造成外汇储备缩水造成外汇储备缩水不利于入境旅游业发展不利于入境旅游业发展 不利于引进外资（投资成本增加）不利于引进外资（投资成本增加）经济复习课件
