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1、第四课第四课 一着惊海天一着惊海天 学学 习习 导导 航航 课课 前前 自自 学学 达达 标标 自自 测测 课课 内内 精精 读读 课课 外外 拓拓 展展 学习导航学习导航 学习目标学习目标 1.了解通讯的特点，整体感 2.鉴赏本篇通讯，体会它的层次感、现场感和美觉感。3.培养学生的民族自信心和自豪感。 考点链接考点链接 1.通讯：通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以 2.标题的作用：概括文章的主要内容；突出主题，点明主旨；设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；反映作者情感；作为文章的线索，贯穿全文。 课前自学课前自学 1.着舰准备着舰准备 着舰过程着舰过
2、程 2.结合文章内容，谈谈本篇新闻主标题“一 “海天海天”点出了我国航母舰载战斗机首点出了我国航母舰载战斗机首 架次着舰的环境背景，架次着舰的环境背景，“一着一着”生动写生动写 出了战斗机着舰时干脆利落的过程，出了战斗机着舰时干脆利落的过程，“惊惊”则生动地体现了成功着舰的宏大则生动地体现了成功着舰的宏大意义和历史价值。意义和历史价值。“一着一着”和和“惊惊”两两个动作、个动作、“海天海天”一个景象，强烈的画一个景象，强烈的画面感跃然纸上，既概括了新闻的主要内面感跃然纸上，既概括了新闻的主要内容，又富有文气，吸引读者的阅读兴趣。容，又富有文气，吸引读者的阅读兴趣。 达标自测达标自测 1. (1
3、)渤海某海域，海风呼啸，海浪png pi( )澎湃澎湃 。桅杆桅杆 上，艳红的八一军旗(2)舰岛的主wi gn( ) (3)2012年11月23日上午8时，顶着ln li( )凛冽凛冽 的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战 浩瀚浩瀚 的大海可以作证，为了这一梦(4) ho hn( ) (5)辽宁舰官兵xin sh( )娴熟娴熟 地操纵着航空 (6)在两人时断时续、不急不缓的对话声中，默契默契 舰、机配合得非常m q( ) (7)发动机的po xio( )咆哮咆哮 声越来越大，舰 (8)各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了所有紧绷紧绷 的神经，每个人的脸上都人jn bng( ) (9)中国第一
4、位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里， 镌刻镌刻 jun k( ) (10)阻拦索安全观察员手持专业工具，y s b 一丝不苟一丝不苟 地对阻拦索做最后一次检查。gu( )(11)声如千骑疾，气卷万山来。jng xn dng p( ) 惊心动魄惊心动魄 (12)舰载战斗机上舰，中国bi shu q 白手起家白手起家 ji( ) (13)为了这一着，面对技术封锁，多少人dn jng ji l( ) 殚精竭虑殚精竭虑 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )D A.有时候，潇洒潇洒一点，眼前便柳暗花明；宽 B.贝特伦将要过上非常好的生活，我由衷由衷地 C.我们从小就要好
5、好学习，不错失良机。不要等到老了一事无成，才如梦初醒如梦初醒。 D.他总是殚精竭虑殚精竭虑地害人，才会落得如此下 D（“殚精竭虑殚精竭虑”形容耗尽精力，费尽心思。形容耗尽精力，费尽心思。 A 3.下列对病句的修改不正确的一项是( )A.为抵挡日本膨胀的野心，中国别无选择，必须做好一切军事准备。(可把“抵挡”改成“阻挡”) B.通过“12345”市民服务热线，使广大群众的许多困难得到了及时解决。(删去“通过”或“使”) C.真正地融入自然，亲近自然，这样，我们的生活就会更加美好，我们的情感会更加丰富。(将“融入自然”与“亲近自然”互换位置) D.调查表明，长期以来斑马线上交通事故频发，主要是由于
6、驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。(删去“由于”) A(“抵挡抵挡”与与“野心野心”搭配不当，但改后搭搭配不当，但改后搭配仍不当。应改为配仍不当。应改为“遏制遏制”。) 4.请模仿下面句子的形式，从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事 例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能 ， ， ， ， 示例：鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开示例：鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。矿石，如果害怕焚烧放。矿石，如果害怕焚烧(熔炉熔炉)，那它永远不能，那它永远不能成钢成钢(炼成金子炼成金子)。蜡烛，如果害怕熄灭。蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧燃烧)，那它永
7、远不能发光。航船，如果害怕风浪，那那它永远不能发光。航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。它永远不能到达彼岸。(符合题意即可符合题意即可) 课内精读课内精读 这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机着舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族已经等了近百年，人民海军官兵已经 这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，每次着舰都面临着生与死的考验。据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。 第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1 000多架飞机，700多名
8、飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。 飞行塔台内的广播响了：“歼-15飞机552号已于起飞，预计临空！” 着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的 塔台内，时钟指针的每一次跳动，都在 “航向，航速节”口令声中， “辽宁舰”官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰 时分，远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼-15舰载机正向“辽宁舰”飞 飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密 塔台起降指挥监控台不时传来着舰指挥 着舰指挥员：“可以下降高度！” 着舰指挥员：“航向，航” 在两人时断时续、不急不缓的对
9、话声中， 发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲 声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机的轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行 记者眼前的飞行甲板上，定格着一个象征胜利的巨大“V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字 “成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了所有人
10、紧绷的神经，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪 1.选文一、二段在文中有何作用？请简要分 揭示我国航母舰载机首次着舰的意义。揭示我国航母舰载机首次着舰的意义。 渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣， 为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。 2. 这一句运用了对偶和比喻的修辞手法，增强文这一句运用了对偶和比喻的修辞手法，增强文 章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩 3.这篇通讯在描写战机着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情，简要分析作者这样 表现人们对我国航母
11、舰载机首次着舰的关注。表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。 烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。 增强新闻的现场感，增强感染力。增强新闻的现场感，增强感染力。 侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大， 4.这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。 这篇文章向我们介绍了这篇文章向我们介绍了“辽宁舰辽宁舰”舰载机首舰载机首 次着舰并获得成功的过程，这是中国人民在次着舰并获得成功的过程，这是中国人民在 富国强兵的道路上取得的一次大胜利，所以富国强兵的道路上取得的一次大胜利，所以振奋人心。同时，这巨大进步增强了中华民振奋人心。同时，这
12、巨大进步增强了中华民 课外拓展课外拓展 罗阳，1961年出生于一个军人家庭，自小“报国”“忠诚”“奉献”等字眼就融入了他的心灵。高中毕业后，他如愿被北京航空航天大学录取。在大学的课堂上，他第一次从教授口中听到“航母”与“舰载机”，听到了这样的比喻：“如果把航母编队比作一名武士的话，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑。”他更加坚定了“航空报国”的 1982年，他大学毕业，分配到中航工业沈阳所，当时正赶上歼8研制，年轻的他被吸收到设计团队，从事座舱盖研发，他对朋友说：“我真幸运，刚来就能参与这么重要的任务。”那时，他每月工资仅有几十元，周围很多人 “跳槽”“下海”，他却乐在其中。在工作中，遇到有些国
13、外的资料看不懂，他千方百计去查阅，找人翻译，一点点地攻下来。在沈阳所，他一干就是20 之后，他调至中航工业沈阳飞机工业集团有限公司， 2007年，年富力强的他成为沈飞公司的“掌门人”。上任伊始，罗阳曾这样表示：“航空报国是使命，不是口号，我对自己的要求是8个字恪尽职守，不负重托。”罗阳担任沈飞“掌门人”的5年里，实现了5个型号首飞；每年为客户交付的战斗机从最初的4 随着我国综合国力的增强，走向远洋、发展航空母舰刻不容缓。而航母的战斗力首先来源于其舰载机。 2012年9月，我国第一艘航空母舰辽宁舰交接入列，全国人民为之欢欣振奋，同时热烈期盼舰载机尽早正式入舰。罗阳于2012年1月担任舰载机歼-1
14、5研制现场总指挥。舰载机研制，我国没有任何经验，同时因航空制造大国的封锁，关键技术无处借鉴，罗阳说：“外国人能干成的事情，中国人同样能干成，而且还能干得更好。”作为总指挥的他， “以冲刺的速度跑马拉松”。他奋战在研制现场、试验一线。工作节奏最初是“711”，每周干7天， 每天干11个小时；在最后冲刺的1个月，他也冲到极限，变成“720”，几乎每天工作达到20个小时。歼-15的研制速度，出乎很多人预料。设计周期，比过去缩减了6个月；制造周期，比过去缩减了4个月；入列时，外媒预测至少要1年半，歼-15 他对身边的同事说：“我知道你们很累！可是咱们都得挺住，航空报国不是荣誉，而是责任！”他带领团队，
15、自主创新，创造了“厂所一体、设计制造一体协作攻关”的新模式； 组建了一支具有强大凝聚力、战斗力的攻坚团队，进行折叠机翼研制的过程中，他与队友们一次次地从头做起，终于为舰载机插上了收放自如的灵活翅膀；拦阻钩是拦阻系统的关键部件，他们以严谨、科学的精神，组织科研人员不放过任何一个细节，不断调整研制思路和主攻方向，最终解决了这个难题。 终于，辽宁舰迎来了举世瞩目的舰载机起降实验训练。2012年11月18日，罗阳登上辽宁舰。舰上7天，每个深夜，罗阳房间里的灯都要到近凌晨3 11月23日，歼-15从空中俯冲急下，瞬间降速至0，稳稳停在航母“辽宁舰”上中国舰载机成功起降，圆了几代航空人让战机从 一天之后，
16、圆满完成舰载机试飞任务的辽宁舰回航。随后，参与这次试飞任务的工作人员陆续离舰。人群中，罗阳显得有些憔悴。他的笑容中，有些疲惫。那是罗阳留给我们最后的背影，就在离舰登车后，他突发心梗，以身殉职，年仅51 罗阳追悼会，上万人自发前来，胸前别上小白花；网络上，天南地北的人们设起灵堂，燃起蜡烛，为他送行。 1. 在研制歼-15舰载机的过程中，罗阳带领的团队遇到了重重困难，这些困难是怎样得以 罗阳以饱满的报国情怀和高度的责任感投罗阳以饱满的报国情怀和高度的责任感投入工作，身先士卒，与时间赛跑；入工作，身先士卒，与时间赛跑； 组建了一支具有强大凝聚力、战斗力的攻组建了一支具有强大凝聚力、战斗力的攻坚、攻关
17、团队；坚、攻关团队； 罗阳带领团队，自主创新；罗阳带领团队，自主创新； 以严谨、科学的精神，不放过任何一个细以严谨、科学的精神，不放过任何一个细节，不断调整研制思路和主攻方向。在他们节，不断调整研制思路和主攻方向。在他们的努力下，大大缩短了歼的努力下，大大缩短了歼-15设计、制造和设计、制造和 2. 对待祖国与人民，他无限忠诚，以报国为对待祖国与人民，他无限忠诚，以报国为 荣，矢志不渝。荣，矢志不渝。 对待事业，他无比热爱，立足岗位，甘守对待事业，他无比热爱，立足岗位，甘守清贫，生死以许。清贫，生死以许。 对待工作，他乐于钻研，严谨细致，讲究对待工作，他乐于钻研，严谨细致，讲究方法，勇挑重担。
18、方法，勇挑重担。 3. 文章标题文章标题“用生命铸就利剑用生命铸就利剑”，运用了比喻，运用了比喻 修辞，写出了罗阳为国家的航空事业忘我奉修辞，写出了罗阳为国家的航空事业忘我奉 献毕生，为歼献毕生，为歼-15舰载机的成功研制付出了舰载机的成功研制付出了 4.“2013年感动中国人物”推选委员陈小川说：“中国需要无数个罗阳。”请结合罗阳的先进事迹，并联系自身实际，谈谈你对这句话 当今中国，在实现民族伟大复兴和中国梦的当今中国，在实现民族伟大复兴和中国梦的 征途中，我们将会遇到许多困难与挑战，每征途中，我们将会遇到许多困难与挑战，每 一个炎黄子孙，特别是青年学子，都需要积一个炎黄子孙，特别是青年学子，都需要积极响应时代号召，大力弘扬罗阳精神，志存极响应时代号召，大力弘扬罗阳精神，志存高远，立志报国，立足岗位，敢于担当，乐高远，立志报国，立足岗位，敢于担当，乐于奉献，使我们的国家繁荣昌盛，人民幸福于奉献，使我们的国家繁荣昌盛，人民幸福 谢谢！谢谢！
