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第4课时小数乘小数（2）第1单元小数乘法例：例：8.361.8=_（吨） 找规律：找规律： 同学们，如果我们在计算小数乘小数时，每一同学们，如果我们在计算小数乘小数时，每一题都想因数一共扩大了多少倍，然后再缩小相题都想因数一共扩大了多少倍，然后再缩小相应的倍数得到原来的积，是不是有些麻烦呢？应的倍数得到原来的积，是不是有些麻烦呢？这里面有没有什么规律呢？大家去找一找。这里面有没有什么规律呢？大家去找一找。两个因数的小数位数之和等于积的小数位数。两个因数的小数位数之和等于积的小数位数。小数乘小数先按整数乘法计小数乘小数先按整数乘法计算，再看因数中一共有几位算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。几位，点上小数点。小数乘小数的计算方法：小数乘小数的计算方法：课堂活动课堂活动找朋友，连线找朋友，连线口算口算0.70.8 2.50.4 2.30.3 0.052 1.70.5 1.250.80.5610.690.10.851闪电的地方离闪电的地方离2个小朋友有多远？个小朋友有多远？0.334.5=全课总结全课总结本节课你有什么收获？本节课你有什么收获？
