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1、北北师师大版大版 六年六年级级 语语文文 上册上册 第二第二单单元元芳草小学 赵机灵 根据自己的情况在根据自己的情况在( )中填中填“是是”或或“否否”： 1.我我觉觉得自己有不少得自己有不少优优点。（）点。（） .我喜我喜欢欢在在课课堂上回答堂上回答问题问题( ) 3.与陌生人相与陌生人相处处，我很少局促不安。（，我很少局促不安。（ ） 4.我的小伙伴很喜我的小伙伴很喜欢欢跟我一起玩。（跟我一起玩。（ ） 5.无无论论学什么，我学什么，我觉觉得自己得自己经过经过努力，一定能学会。（努力，一定能学会。（ ） 6.我常常我常常对对自己的表自己的表现现很很满满意。（意。（ ） 7.我比我比较较容易
2、成容易成为别为别人的朋友。（人的朋友。（ ） 8.我知道有些人不太喜我知道有些人不太喜欢欢我，但我并不我，但我并不为为此而担此而担忧忧。（。（ ） 9.每次坐在考每次坐在考场场上，我上，我总总是信心十足。（是信心十足。（ ） 10.如果我做了件傻事，我会同在如果我做了件傻事，我会同在场场的那些人一起大笑，不的那些人一起大笑，不觉觉得得难难堪堪. （ ） 11.我心里我心里觉觉得我会成得我会成为为一个很棒的人。（一个很棒的人。（ ） 12.尽管我尽管我还还有不少毛病，有不少毛病，但我肯定能但我肯定能该该掉。（掉。（ ）熟熟读课读课文，思考：文，思考： 1. 1.比比尔尔医生做面部整形手医生做面部
3、整形手术术悟出了什么道理？悟出了什么道理？ 2. 2. 罗罗森塔森塔尔尔的的试验试验得出了什么得出了什么结论结论？这这个个结论结论对对你什么启你什么启发发？ “美和丑，并不美和丑，并不仅仅仅仅在于一个人本来的在于一个人本来的面貌如何更在于他是如何看待自己的。面貌如何更在于他是如何看待自己的。”从从而我而我们们可以看出自信可以看出自信对对人的重要性。人的重要性。 一个人只要有自信，就能成一个人只要有自信，就能成为为他所渴望成他所渴望成为为的那种人。的那种人。 进进一步印一步印证证了自信的神奇作用。了自信的神奇作用。3.既然自信具有神奇作用，那么怎既然自信具有神奇作用，那么怎样样才能才能变变得自信
4、得自信?试试从文中找出答案从文中找出答案 要喜要喜欢欢自己自己 做好每一件小事做好每一件小事 为为自己喝彩、自己喝彩、加油加油 咬咬紧紧牙关，再牙关，再坚坚持一下持一下 4.你你还还有哪些增有哪些增强强自信的方自信的方法，可以向大家介法，可以向大家介绍绍一下。一下。 我能行我能行相信自己行，才会我能行；相信自己行，才会我能行；你在你在这这点行，我在那点行；点行，我在那点行；今天若不行，明天今天若不行，明天还还能行；能行；能正能正视视不行，也是我能行；不行，也是我能行；不但自己行，帮助他人行。不但自己行，帮助他人行。学学习习第四部分。第四部分。补补写写这这一段。一段。如果不能成如果不能成为鲜为鲜花，那就花，那就_；如果不能成如果不能成为诗为诗人，那就人，那就_；如果不能成如果不能成为伟为伟人，那就人，那就_。还还可以可以这样这样写：写：如果不能成如果不能成为为大厦，那就大厦，那就_；如果不能成如果不能成为为大雁，那就大雁，那就_；如果不能展翅如果不能展翅飞飞翔，那就翔，那就_。 “自信是自信是风风，能，能带带我我们飞们飞翔，自信翔，自信是浪，能是浪，能诠释诠释我我们们的胸的胸怀怀”。每个人都每个人都是独特和美是独特和美丽丽的，学会的，学会寻寻找我找我们们生命中生命中的亮点的亮点！
